本帖最后由 宝宝贝贝2000 于 2017-1-10 14:11 编辑
20170110 2017第一帖
孩子情况:2012年8月生,男孩,英语启蒙一直没认真开始,就听听儿歌,看看动画片。看过KID‘S ABC,米奇妙妙屋,最近开始看粉红猪。
亲子阅读早就想着进行中,可一直没好好坚持,为了促使自己更好地进行,重新开始记录下每天和孩子的中英文亲子共读共学。2017,加油。
1。昨天计划了一下儿子放学后的作息,昨晚照单执行,做得不错。晚饭后看了三集PEPPA PIG (第一季),玩扔球(站在纸箱前面一定距离,把球直接或弹一下后扔进纸箱),爬纸箱,玩了半小时,玩得满头大汗。洗漱后上床读中文绘本《哈利海边历险记》《五只小鸭去滑雪》,睡前继续听“钱儿爸讲故事”2-3个故事,强制暂停后强迫睡觉。
2。早上起床后MP3播放PEPPA PIG的音频,儿子能接受,还时不时哈哈大笑,应该是听音频想起看过的动画中的有趣情节了吧。
3。以后上学的日子都这样安排在家的时间,做好每天的记录。
4。周末的时光再安排。周六在外面玩一天,周日中午11:30-12:30有一节乐高课,时间点不是很好,上完课再玩下,吃个中饭,一白天的时间就差不多了。晚上争取去绘本馆看1小时的书。周日上午应该还有时间亲子阅读的。现在都没利用起来,都是孩子一个人玩玩具。
5。英语启蒙还不知怎么开始,看动画片先行,接下去准备读分级读物。大儿子小的时候收集过一些材料,只可惜那时没作什么记录,回头再翻翻,这也是我现在要求自己作些记录的原因。为自己留下点学过的痕迹。同时也在爸妈网上重新学习牛娃经验。
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