不算勤快，公众号更文一直不算太多，也始终没能把主要精力放到线上。
但却出乎意料地收到了很多类似的鼓励。
说实话，我真的非常感动，同时内心略有不安。
因为我没有那么伟大的初心，从某些角度讲，也不算是一个很称职的妈妈。
这份期待和信任让我更加坚定的确认自己做的事情是非常有价值的。
我会加倍努力！
和很多热衷英语学习的妈妈们不同，我对这个行业的研究完全不是为了自家孩子。
我属于一毕业就阴差阳错地进入了这个行业，中途有失望离开过，把这个行业仅仅当成了业余的一个副业做着玩。
但兜兜转转，进进出出，当站在人生十字路口迷茫，反思人生，下决心做点事儿的时候，最终还是选择了这个行业。
通过全职和兼职，我混迹过这个行业的很多知名以及不知名的大中小型机构；帮朋友培训幼儿英语老师，进过一些公立和私立幼儿园一探究竟；近几年又因为一不留神踏进了创新教育的领地，又应邀去了很多公立以及私立小学的课堂。
这些经历让我有幸窥探了目前非常真实的教育现状，虽然不能称得上全面，但的确有特别多想跟大家分享的感受。
其实了解越多，我越觉得后背发凉。
目前的整个学校教育体制，就像一张大网，牢牢地困住了深陷其中的每一个人。应试教育其实就是在摧残生命，但心知肚明的我们这些大人，却被这整个系统绑架着，一步步沦落为帮凶。
机构不做帮凶，赚不了钱，没法生存；父母不做帮凶，担心孩子考不上大学，未来没有好的出路。
在这么一个庞大的系统面前，每个人欲罢不能。
我经常问自己，除了万般无奈的屈服，我们究竟还可以做些什么？
深入到创新教育领域之后，我有了一个惊人的发现，我发现应试教育才是最简单的成功捷径，我们大部分人其实是这个系统的受益者。
为什么这么说？
因为应试教育通过大量的背诵记忆和刷题，基本就能解决一大半的问题，只要你勤奋一点刻苦一点，你还是很容易在这个系统里胜出的。
但以创新思维培养为主要目标的教育，基本都是小组项目制的模式。和完成一张试卷的难度相比，显然做一个项目所花费的时间、精力以及思维深度，要远远大于应试。
真实情况却是孩子们在简单的应试系统里痛苦无比，抗拒挣扎；但在难度相对较高的项目制创新教育实践中却激情四射，兴致勃勃。
