我家今年9月就将进入三年级了，在过去的两年当中，孩子收获很大，自认为奠定的基础非常稳定。
一年级
背诵：弟子规
笠翁对韵
写周记：从一个字，一句话，到长篇大论，这是一个过程，不用着急，静待花开，家长一定要坚持。
英语单词积累：过英语全国单词鉴定一级，100个单词，实际他的单词含量有200左右。
英语简单对话熟练，能听懂英语简单语句，能用英语句子回答问题。都是靠每天读课文，读单词积累的。时间是最好的证明。
书法：学习了书法，主要是能让孩子学会字体书写的方法，找到窍门，体会汉字的美。
二年级
背诵：论语
小学必备150首古诗，
写日记：已经能熟练写日记了，也会从作文、日记书中寻找素材。能把内心想法表达出来，有感觉的时候，写的还挺好。并且还锻炼的查字典的速度。积累了词汇量。
英语单词积累：过英语全国单词鉴定二级，300个单词，实际他的单词含量有500左右。
书法：没有坚持下来，停课了，我认为主要还是天赋问题。空闲的时候主要练习毛笔，我家是男孩，主要练的是颜真卿的勤礼碑。
口才课：增加了口才课，对朗读课文特别的有帮助，还有学会上台的礼仪，都能学到。
奥数课：增加了奥数课，我也纠结到底上不上奥数，我可以明确的说，如果家里是全职妈妈，可以不用去学奥数课。推荐几本书，小学数学拓展学案、高斯学校数学，实验班、典中点、论坛里有学而思奥数视频，免费下载的，孩子都能明白，理解，孩子数学就没问题了。都是经典的书。
三年级
马上就三年级了。
篮球课：为了增加体质，给他增加了篮球课，要求是每天写完作业就可以去学奥数，要是写不完，就不许去。最近很积极。
不过孩子很棒，加油！
