算起来，贝贝的英语刚刚好开始半年了，真是得总结一下了。
听：喜欢听abc bakery的音频，喜欢跟着唱里面的歌曲，比如brush your teeth, one little monkey jumpping on the bed,等等。目前是每天听1-2集。动画片一般是只看一遍，然后听无数遍。每天反复。另外每天听wee sing等英文歌曲n首。
说：很少开口，除了一个一个的单词和唱歌的时候，很少说成句的英语。
读：这个是我们的弱项，贝贝对英文书的兴趣不大。虽然之前读过体验英语第一级，最近也读了国家地理入门级，但对于家里的英文绘本兴趣不大，基本上只读过一遍就不愿意再读了。我心说只读一遍怎么行，可是她小人家就是不愿意读，我也没办法。
目前我们还没有开始拼读，虽然也买了high版制作的大表，但还没开始使用。
回顾半年来的学习过程，我们也算是有一点点小的进步，主要体现在慢慢培养起了对英语的感觉，看和听动画片都很喜欢，掌握了日常的一些基本词汇，喜欢听英文歌曲。我们虽然进步比较慢，但还是遵照high版提出的听说先行的指导方针，慢慢地来锻炼孩子的听力。
下一步努力方向：继续坚持每天听英语音频，听英文歌曲，另外，要尽量多读英文书给孩子听，培养孩子读书的兴趣。
最近几天贝贝晚上都在听reading house的音频，以前打印过三本，但都是黑白的，不太清晰，贝贝只看过一遍，就不看了，纯听。最喜欢听的是the three goats，昨天加了一本新的，the sly fox and red hen,由于没有打印的文本，听起来比较迷茫，我就让她在电脑上看了一遍，估计下次再听的时候就不要再看了。
个人感觉，reading house也很有特点，每一段话都是先读后唱，而且唱得很有韵味，很有歌剧的感觉，个人很喜欢。就是有点长，一本书读下来要半个小时还多。
睡前又拿出体验英语来，好多天没读了，只是偶尔听一下，再次拿出来，贝贝可以把my book读下来，还不错。我给她读了jack’s birthday。
听：还没有打印eric的书，只好找了以前打印的reading house里面的几本拿来看，贝贝大概每本只看一遍，然后就是听了，听倒是不反对，最近听了《拔萝卜》和《三只羊》，尤其喜欢三只羊，每次听到巨人说：“stop, I want to eat you." 都会做出夸张的表演，而当巨人掉进河里的时候，听到那一声巨响，她总是高兴的哈哈大笑。
读：在听的同时，穿插着看了 if you give a cat a cupcake，brown bear brown bear what do you see
动画：peppa pig。个人感觉，粉红猪虽是英音，我听着觉得有点儿别扭，但内容很幽默、风趣，语言生活化，孩子很喜欢，我就不反对了。
最近贝贝对英语的兴趣有提高了一点点，比如，喜欢看brown bear那本书，自己可以从头读到尾，还能模仿音频中那样唱出来呢！
听learn to read，under the sky,能听懂，会读了！
今天相应high版号召，加入亲子共读俱乐部，一月份是读eric的书，家里只有brown bear这本书，现在正在下载eric的其他书呢，趁着孩子兴致高，就把eric的书多看几本吧。
贝贝的英语学习方法试验还在进行中……
试验1：听国家地理入门级，和learn to read，发现她更喜欢learn to read一些。以后准备主打learn to read；
试验2：动画片，在家里了kids abc，而不再看dora。头天晚上看视频，第二天早上听MP3，还好，比较简单，基本能听懂。
英文歌依然是simple song。
12月6日，周一。
跳舞班回来已经是8点多了，奶奶接回来的。奶奶手里拿着一个小蛋糕，贝贝知道我是不让买的，见我就赶紧说：“我以后不买这种小蛋糕了。”
“好的，赶紧吃饭吧。奶奶包的饺子。”
“我能先吃小蛋糕吗？”
“不行，先吃饺子，已经要凉了。”
还没吃几个，就说“我吃饱了。”
我知道她惦记着小蛋糕，也不勉强她，就说：“那好，擦擦嘴去玩吧。”
先看了昨天刚刚打印的EFI，听了两遍，就开始吃小蛋糕了。其实这种蛋糕，是她以前没有吃过的口味，她好像并不怎么喜欢，所以吃了两口，就放下了。
然后，开始听simple song，兴趣依然很高。对了，前几天听其中一首Are you hungry 的时候，最后一句是I am full。她说：“我四岁了。”我就告诉了她full和four的区别，现在已经能听出来了。另外，向train和tree也能区分出来了。
上床后，读了一本中文的《灶王爷》，英文的读了Hello, what is it.
由于最经疯狂参加团购，买了不少的原版书，可是孩子好像并不领情，她比较喜欢简单的书，字数少的，而对于获奖的绘本，只是刚拿到的时候，翻翻看看，有的我给她读一遍，有的一遍都没读完就换别的了。
最近爱看的书：i spy, spot loves his teacher, pop up sea,
不过可喜的是，每天晚上上床后，都是先练下腰，然后不管多晚、多累，体验英语都是必看的。我感觉孩子是不是觉得绘本太难了呢？愿意挑简单的来读呢？
今天终于收到团购的第二批书，里面有一本Brown bear Brown bear，what do you see?以前我曾经根据网上的pdf文件自己手绘了一本，加上MP3音频反复听了几遍，贝贝对这一本已经比较熟悉，今天中午跳舞班回来看到书，很兴奋。饭都不顾得吃了。自己看了好几遍，又听音频，又是自己读的。
还有一本叫做who lives here?是带洞洞的纸板书，里面有一个可以转动的小窗户，贝贝很感兴趣，饭后也不睡觉，让爸爸帮她也做一个类似的，没想到，还真的做出来了一个。
另外比较喜欢的是abc bakery里面周四的稻草人那一集，看和听都喜欢。其他各集兴趣一般。
前两天在论坛下载了牛津阅读数的书和音频，给贝贝看了，还比较喜欢，读了两三本，没本读一遍（电脑上读的），然后晚上听音频。
关于输出，偶尔会模仿peppa里面的音调来上一两句，注意是偶尔哦。
每天听完动画片和书的音频后，就是听大量的英文儿歌了，现在会唱bingo，the wheel on the bus，麦克唐纳（钢琴上边弹边唱），yankee doodle（边弹边唱）。