本帖最后由 bamboo8009 于 2011-11-1 14:34 编辑
找了好几久，还是没有找到合适的书，最后商量自己改编，因为面对的小朋友的程度不一，改成了简单版的拔萝卜，书让我读，心里没有底，毕竟还要给那么多的孩子读，所以找虎妈帮忙，虎爸给录的音，很好听，谢谢虎妈虎爸。
http://115.com/file/e6d96wwi#
Big_Pumpkin.mp3
http://115.com/file/dngtnyz4#
B ig_Pumpkin(改编版）.pdf
读的时候基本上没有什么发挥，只是简单的做了下拔南瓜的动作，偶尔用中文互动一下，不象在家里和柯柯读书，我们读书基本上整个书读下来，然后根据情节再进行一些表演或者手工的东西。
不管念得好不好，大人孩子们都乐了，呵呵，当时的我只顾着念书，什么都看不到。
视频地址：
http://www.tudou.com/programs/view/o2XOBtLiEaw/
情景表演：将big pumpkin的故事情节表演出来，在群里拉了几位妈妈，艺宁妈因为艺宁生病了，没有赶上，现场临时拉了一个爸爸来当vampire，哈哈，爸爸的出场很给力。发现爸爸妈妈的表现力真是超棒。。
视频地址：
http://www.tudou.com/programs/view/XOii89mAACY/
手工：让孩子们自己动作，装扮成witch。
很认真地在做手工哦。
这位小朋友的妈妈英文很好，一张口是满口的英语，来图书馆借书，临时碰上我们的活动。
小巫师们合影。
装扮完之后，开始唱儿歌了。knock knock trick or treat，这首歌本来是准备按照书的动作做敲门，敲门之后给小朋友发糖，周六在家和柯柯试了一下，效果不行，歌曲的速度有一些快，合不上拍，晚上在网上找到一个视频，和漠子先在家热热身，到了现场之后，临时家长们学了一下，因为音箱声音不大，现场表演的时候有一些听不太清楚。
儿歌完成之后，孩子们最乐意的情节到了，发糖果了。
活动给柯柯带来的影响：
周日上午的活动，周日下午五点去画室学画，画完回来的路上，人家一嘴都在说着英语，有一些我听不懂（爱瞎说），不过还是听懂了。
周一晚上在床上，他在画他超级爱画的车，我在一旁预习在省图借回来的万圣节的书，他玩着，我在一边念着，后来人家也凑过来看了，看完之后，问我：“妈妈，为什么幽灵是透明的？”（用英文我是回答不出来的，中文回答都有一些困难）。我只是有一些奇怪，他连这样子的书都看，能听懂吗？
周二早上睁开眼对我说：“妈妈，我想天天去省图书馆，那里好玩。”
