因为有了孩子，才开始关注各方面的资讯，看各种各样的育儿书，从而了解了阅读的重要性：获得知识、陶冶情操、修身养性、升华人生……然后我内心感到不寒而栗，因为从我的成长经历来看，课外阅读几乎为零。虽然从小学到中学一直到大学，直到工作，貌似顺利的过来了，并没有阅读的习惯。别说习惯了，阅读行为都少之又少，之前一直觉得：不看书没什么啊，你看我现在不是好好的吗，什么也不缺，什么也不少……因为有了优优，开始看各种各样育儿的书，得到很多知识，学习很多理念，体会到阅读的乐趣，懂得了阅读的重要性。现在我才知道我原来的想法叫做：无知者无畏！因为什么都不知道，所以才以为“现在很好，什么也不缺，什么也不少”。其实因为缺少阅读，在之前的的生命中以至于以后的生命中，我都缺失了很多，很多很多……
好在，从三十岁开始，我意识到了这一点！
这样的悲剧真不想在优优身上发生，一定不能在悠悠身上发生！！
可是，事情做起来总是比想象的和嘴上说的要难很多很多！因为我的切身体会，有了强烈的愿望，并有了急切的心情。我给优优买绘本，童话，下载动画片，mp3……但是，优优并不买账。我那个急啊……没事就跟优优说：“咱们看看书吧。”“妈妈给你读书吧。”没事就给优优说两个单词，听英语儿歌，看原版动画片，原版绘本……事实是：越是想让优优看书，他越是反感，并没有表现出对书的强烈兴趣。
我接着看书、看各种论坛、下各种资源……
慢慢的，我理解了几件事。或许，还没有完全理解透彻，但是，这是好的开始，一定要坚持下去！还是那句话：成功有两个要素：策略和坚持，而坚持本身就是最成功的策略！
1.多准备资源。要准备十倍或者更多的，孩子所需要的资源。准备好资源，还有一件很重要的事情：整理。把所有资源分类、分级。这意味着下载资源越多，后期工作量越大。培养好孩子，哪有那么容易呢……
2.不急。这个跟孩子没关系，我要每天在心里默念800遍：不急、不急、不急……………………
3.兴趣是唯一的、最有效的原动力！这是几乎所有育儿书上的统一观点。可是怎么知道孩子的兴趣何在？？所以，准备十倍以上的资源很有道理，那就是用很多的、各方面的信息从不同的角度去试探。
4.所有语言是相通的。我不肯定这个观点一定正确，但是我肯定，中文不好，英文也很难好。因为我就是中文不好，英文也不好。原来英语阅读，最让我觉得纳闷的是就是：明明这句话也可以这样理解，我这样理解从逻辑上、从道理上讲，很“正确”，但是不得分，因为不符合“语言的逻辑”。这也许是很多理科生共同纳闷的问题。所以呢，要学好英文，中文很重要。
暂时理解到这几点。慢慢的在进一步的了解、实践、理解、在实践……
坚持！一定要坚持下去！
还是告诉自己孩子在身边的时候一定要坚持！