约翰·派克罗门·麦肯席……
这个小男孩儿怎么叫这么一个古怪的名字！
在和女儿一起读这本书的时候，我的舌头可没少因为这个名字而几乎打了结——嗯，如果打了结，也许会是一个漂亮的蝴蝶结？我努力克服自己的惰性，一遍又一遍地练习这个名字的读法。我深信，这个不平常的名字必然同一个不平常的故事有着莫大的关联。
小男孩儿约翰·派克罗门·麦肯席走在上学的路上。
注意，他每次都是急急忙忙地走在上学的路上。你看他走得多么专心，目不斜视，脚步匆匆。但是，他却一次又一次地迟到，而成为了……迟到大王！
这是他的错吗？
最初，作为一个大人，我是一直认为这小家伙是把幻想世界同现实生活混为一谈了。鳄鱼吃掉了他的手套？狮子咬破了他的裤子？还有巨浪把他打到了河里？
谁信啊！
我不信，我的小女儿不信，约翰·派克罗门·麦肯席的老师当然更不信。他一次又一次地指出约翰·派克罗门·麦肯席是在说谎，甚至一次比一次……跳得高！嗯，没错，这就是传说中的“暴跳如雷”
。
比受到批评更痛苦的是……老师竟然一次又一次地惩罚他，比如说写三百遍“我不可以说有鳄鱼的谎……”呵呵，刚刚打开这本图画书时，我们就可以看到好多好多行“我不可以说有鳄鱼的谎……”
约翰·派克罗门·麦肯席已经是一个很乖的孩子了。
他不声不响地接受批评，接受咆哮，也接受惩罚。
那个安安静静写字的男孩，那个站在墙角老老实实说“我不可以说……”的男孩，让我们心头一颤。
到底是谁错了？
我们为什么不相信孩子呢？
就算是孩子说谎——我们理解他的谎话背后的天真或者脆弱吗？
故事的结尾非常有力，非常。
这次，约翰·派克罗门·麦肯席没有迟到。但是来到学校时，老师却……在房梁上。因为一头大猩猩淘气地把他带到了那里，看意思是想多荡会儿秋千。
老师大叫着要约翰·派克罗门·麦肯席救他，可乖孩子约翰·派克罗门·麦肯席头也不抬，继续向前走：
“这附近哪有什么毛茸茸的大猩猩！”
你不相信我，我为什么要相信你？
这，是儿童对大人的反问！
2010-11-29
