[家庭辅教] 棉棉一年级下学期学习贴

呵呵，一年级来得及，我们也是11年的7月左右才开始关注孩子的教育。

我家最近又在学校里跟着美术老师学画水粉画了，是班主任推荐的。这周日要在妇幼活动中心参加一场六一节的演出，这是拉丁舞学了两年后第一次表演，很期待。

过来学习下，9月份也该上一年级了

同是一年级的妈妈，掩面而过，我家是稀里糊涂的度过了一年级，英语也是才上个月加入到这里的组织，和大家有很大一段距离啊。

最近课外学习少些，玩的时候多。基本上是每天半小时：三字经后半部分1遍，笠翁对韵两章各2遍；体验英语或机灵狗几本。数学平时基本不进行了，只是周末才看学而思网校教程。

本帖最后由 棉棉妈 于 2012-5-15 14:21 编辑


好象还有遗漏啊：
学而思网校我们是在学而思网校上购买了二年级的课程。网校的地址：
http://www.xueersi.com/

也有在淘宝上买的，便宜很多，但我觉得网校课程比面授已经便宜不少了，就没费这个心了，还是直接购买了网校课程。
网校课程每一个主题学完了都有少量练习，直接在网上做的，网上会评分，也有错题集。
此外我们也买了《中国华罗庚学校数学课本》《仁华学校奥林匹克数学课本》做为网校的补充。碰上哪个专题感觉掌握得不够好，就在在这几本书上再找几个类似的题做一下。

元角分的练习：
在幼儿园时期小棉喜欢玩卖东西的游戏，我们有时会玩一玩，拿很多东西来，每个标上价，然后假装付钱、找钱。所以现在学习这个倒也没什么问题。孩子好象都喜欢玩商店游戏，你们也可以试一试。此外，百位的计算熟练了，对于元角分计算也是有帮助的。

呵呵，孩子都是贪玩的，我家小棉也很贪玩，每天一放学了就是玩，看着我快回家了才做作业。晚上也不管课外作业完成没，就只挂着下楼去玩。

这个周六一听小朋友说去游泳，不管天气怎样就去了，结果回来后有点鼻塞了。周日还想去，天气不好，不让她游泳了，就闹着要去小朋友家里玩，看着要下雨了，还非要出去，结果被淋了个落汤鸡，搞得感冒咳嗽了。{:soso_e101:}

经典我个人感觉每天坚持读个10来分钟，长期下来应该会有收获吧。不管怎样，至少不会完全丢了老祖宗传下来的东西，先不说老祖宗的东西好不好，先有了解，才能谈得上鉴别吧。

五一我感冒了，加了这段时间比较忙，很久没有来自己的小楼了，让你久等了。

数学我们看的课外书比较多：
《从小爱数学》一套40本，这是11年7、8月时买的，当时的最爱，每天必看一叠，每本都看了好多遍，看了半年多，现在看得少了，不过也不定哪天又会翻出来看了。这套书的对于加强数学概念的理解很有好处。
《多啦A梦学数学》一套，好象是10本吧，记不清了，也是11年6、7月买的，看了很多遍，到现在还在看。有
《美丽的数学》一套5本，《数学小子》一套5本，这两套买不买都罢。前两套可以去网上看看介绍，详细了解一下，个人感觉挺好的。
《幻想数学大战》一套20本看完了，这套是借同事的，孩子很喜欢，还在磨着我给她买一套自己的书。
《汉生数学》最近在爸妈网上团的。很好的一套书，就是太贵。当初也花了不少贝壳买过电子版，但电子版经常会忘记给孩子看，而且孩子喜欢纸质的，所以还是团了。这套书也相当不错。

扑克游戏：
以前玩得多些：
1、牌分成两堆，一人摸一张，一起出出来，看谁先算出得数（可以算加法，也可以算减法，不过加法做得好减法自然也好），谁就赢了那两张牌，最后看谁的牌多。
2、连加，拿两个花色，将J以上的去掉（也玩过JQK都算在内的，J当11，Q当12，K当13），那么和加起来应该是110.一张一张连加，加完结果是110说明过程无误，加完了再一张一张连减，直到减到0为止。可以两人比赛，看谁先说出答案，也可以让孩子自己玩，计时。

上述扑克游戏已经好久没玩过了。最近只玩过一、两次24点，她爸爸陪她玩的，拿4张牌，用加减乘除算出24点。看谁先算出来。

好好拜读棉棉妈妈的贴子，感觉我们孩子和你们差距挺大的，每天放学就是玩，我回家都找不到她。都是吃完饭才要我陪着写作业，主动性差，下周得改变一下，也订一个小计划，适当的给点儿小奖励可能会好一点儿吧，也买了《笠翁对韵》和《论语》每天先读10分钟吧。向棉棉同学学习{:soso_e113:}

来学习哦，真是很好的日记，非常全面。
想问一下你们数学方面的课外书都有哪些，还有学而思网校是怎么上的？网上上课吗？卷子是买的还是网上下载的呢？


亲宝宝05于2012-5-11 10:45补充以下内容：
还有你们的扑克游戏是怎么玩的呢？介绍一下吧，谢谢哦。
不知道教材一样不，数学课现在有元角分了，不知道你们是如何练习的。

病基本好了
昨天回家时，小棉感冒症状已经不明显了。我现在对付小棉的小毛病还真是看医生、吃药来得快多了呀，手到病除，呵呵，得瑟一下。

周一开始带部分课外作业到学校去做，做了两天，现在我给她带去的又原样回来了，没做了。是不是由于她在学校学了，我又给她略加了量，打击了她提前完成学习任务的积极性？

昨天的课外学习依然回到了基本量：
1）经典：弟子规换成三字经了，三字经以前读过，但只读了前面的三分之一，能背，后面的完全没读过；《笠翁对韵》七、八章，第七章也背时很熟了（没要求背），下一次该读八、九了。
2）英语：体验5本，外加机灵狗第2级9-20本。依然是不愿意听音频，都是自己读的。
由于英语加成了两项，数学没进行了。此外英语动画片现在每天都有20分钟左右，一集ben and holly's little kingdom, 一集peppa pig.

下雨，没下楼玩了，前几天小棉课外阅读少了，有空的时候做做手工、画画画，昨天对阅读的兴趣又高涨了，搬出了一堆《黄香蕉》（以前买的中文分级读物），一套10本，看了7本。

带回了本学期第二次英语考试试卷：100分。

昨天又翻开她的数学《知识与能力训练》，中间有一段时间的作业，老师批的大大的红色“作业？”X“”C“触目惊心！全是漏做作业所致：一次是作业没做完就忘记了，还有就是以前做学习计算竖式的时候，有些题填了竖式就忘记在横式上写得数，再有一次就是老师布置47页，做了49页的。（这些红字也提醒我：不能完全放手不管啊，还是要适当检查的！）但不管怎样，还没发现真正做错的题。但最近批改过一次作业是B，这回真是做错了，是两道元、角、分相加的题，做题的时候没注意钱币图像前面的数字，都当成各1个在计算了。虽然是粗心的错误，也说明这块不太熟悉，注意力才不能兼顾，注意了放在认钱币了，就没顾上前面的数字了。

本帖最后由 棉棉妈 于 2012-4-26 11:08 编辑

4月27日
昨天一回家，奶奶就来告状了，两件事：第一，下课的时候被老师留堂了，上课讲话。“小棉马上分辩，”不是上话讲话，是老师说我不好好放学。“（那就是老师还没放学的时候在讲话）。第二，奶奶拿着一瓶喷的东西给我看，说小棉拿着喷，结果后来自己去拿毛巾洗眼睛了。我原以为是圣诞的那种喷饰，结果一看，是什么柏油加什么的清洁剂，可能是爸爸车上用的。一进家门就闻到到处都是刺鼻的味道，我以为是奶奶喷了灭蚊的药，还叮嘱奶奶以后要灭蚊要早一点，气味太大了，对身体不好。没想到奶奶压根就没喷，是棉棉手上那玩意儿弄的。回想到前几天也有这样一股刺鼻的味道，当时以为是奶奶喷的灭蚊剂就没吭声，原来前几天也玩过这玩意儿！告诉棉棉这是有毒的东西，不能随便碰！估计自己也尝到苦头了，答应得很好。
放学后闹了这么两出，作业没完成多少。饭后依然是看了动画片，8点10分，小朋友妈妈来约我们8点半下去玩的时候，我估计下去不了，不过，在下去玩的动力激励下，小棉很快完成了全部课内及部分课外作业。最后我还是让她下去玩了，只是快9点时开始下雨了，只好赶紧回家。回后花10分钟继续完成剩下的课外学习尾巴。然后让小棉去洗澡，她却找出一本手工书要叠纸船，然后洗澡的时候顺便玩一下船。最近几天对阅读兴趣小一些了，喜欢做手工、画画。或者是翻出以前的低幼的书来看，这几天也在看少儿版的论语、弟子规、三字经，对这些书还挺感兴趣的。自己还主动提出要读论语了，我说还是等三字经读完了再读论语吧。

本帖最后由 棉棉妈 于 2012-4-25 09:48 编辑

4月25日
昨天我回家时小棉正在读最后一本体验英语，我以为她课内作业都做完成了，结果没有，但将我已经布置过的课外学习任务完成了（二下数学2页、一份语文报上的小练习、体验4A的后5本，数学和语文报估计是在学校完成的）。可能是我布置的作业更合她的胃口？
课内作业还有语文写字本、数学2页知训没完成，另有语文课文背诵，已经能背了，但要家长签名。
到吃饭时间了，知训还没做。我们去吃饭，小棉将我已经收好另放的几本低幼的书翻出来看，上面还有亲子活动，小棉一连看了好几本，看完绘本部分再照着上面做手工。还跟我说那一系列书她都想要，云云。专心看绘本去了，看得连这面时间必看的动画片都忘记了。
吃了饭，继续看闲书，8点10几分了才开始继续剩下的作业：知识与能力训练2页，然后继续做了3道奥数题。
做完后下楼玩，这次楼下没有小朋友，就让老妈我陪她玩。最近老玩她发明的”巫婆“游戏。其实就是追逐游戏：拿一个万圣节的尖顶帽子和魔法棒当道具，巫婆拿尖顶帽子在后面追，用帽尖接触到被追的人的特定部位就赢了。被追的人拿着魔法棒，紧急情况下连念7遍咒语，再喊”变“，巫婆需要后退3步。结果我追她的时候基本追不到，她追我简直太容易了。玩了好几轮追逐游戏，又玩了好几轮”鲨鱼吃人“（另一种自创游戏，也是她的最爱游戏之一）。这妈当的，真是辛苦啊！自我安慰一下：也是运动嘛，要不是被逼，我哪会去运动呢。
出了一身汗，回家抓紧时间冲凉，上床，时间不早了，看了10分钟书，熄灯、睡觉。

careful mother

恩。我也是这样打算的，通过阅读，学习单词，慢慢贯穿点拼读。
正在用体验。

差点忘了：昨天看five little monkey看到后面的贴纸和教画画的部分了。让我跟她一起画了几只小猴子，刚开始，很得意，画脸比我画得好，到画完整的小猴子了，还是我比她快多了，呵呵！。

本帖最后由 棉棉妈 于 2012-4-24 14:11 编辑

周日晚上提出要带课外学习任务到学校去，我给她装了5本体验（4A 的1-5本）和二下数学书带到学校去了。
晚上6点半我回去时，她已经在玩了，说是作业全完成了，说5本体验读完了，二下数学书上的2页也做完了。经典诵读是早上上学前就读了的。今天只差一项语文的小练习了，另外计划今天也做几道奥数题。

在我的要求下，又花几分钟读了机灵狗2的9-20本，依然是没放音频，自己读的。

好不容易提前完成了大部分任务，想去楼下玩，但下雨没法下去；想邀请小朋友来家玩，打了几个电话都未如愿，最后自己玩玩，然后让我陪她玩她发明的什么“球巫婆“的游戏。
昨天给她买了一双漂亮的新鞋，拖了校服，换上新鞋、新裙子显摆了半天，还让我帮她照像！
此外让我给念了几本英文绘本。
拖到9点多，才完成课外学习的小尾巴：花几分钟将语文报上的小练习写了，又做了3道奥数的倍数题。
提前完成了大部分任务，结果回家后心散了，结果整体情况并不是非常理想。
今天又带了些课外任务去学校，说是这样回家以后就可以只玩，不做任何作业了！头大！

感觉棉棉学校的作业很少啊？没有家默什么的吗？

要向你们学习，每天坚持向前一小步

欢迎，大家多交流啊！

学习了，我家也是一年级

我们没有专门学单词，只是读得多了，见多了，就记住了，就象以前学汉字一样。新的单词她喜欢自己拼一拼，没把握的有时就问问我。其实听音频会读得更准确一些，但她现在喜欢自己读，不愿意跟着音频读，我也就由她了，只是将读的过书的音频当成背景音乐放一放。

问问棉棉妈妈，棉棉是怎么学习新单词的？不认识的单词是通过自然拼读的方法，自己拼的吗？还是有其他的办法？

4月19日
下班回家，在楼下跟熟人聊了好一阵才到家，小棉作业还没开始做，饭后一如既往看动画片《ben and holly's little kingdom》1集，<penelope>2集，看完才做作业，加上昨天作业比较多，课内作业完成得很晚。
课外学习仍是照常，只是没了那么多看书的时间，自然没下楼玩了，做完作业后，在家里叠了很多纸飞机，和我比赛看谁的飞机飞得远。

课外学习：
早上10分钟经典诵读（这个最近都有坚持）
1份语文报，以前看过了，补做上面的练习。小棉挺喜欢，做完了主动念给我听。
数学：二下数学书2页，这个是教混合计算的，小棉之前掌握了，而且这两页以图为主，练习很少，所以几分钟就做完了。
英语：8本机灵狗，这个更快，小棉快速读完了，5分钟以内吧。但sneakers rug之类平时接触少的单词没记住，只是会读而已。

昨天依然是6点半左右完成作业。
做完以后就看课外书，要吃饭了就自己跑到房间去关上门，专心看书！直到我威胁不给她零食和水果吃，才肯就范，真是！
吃饭时看了一集ben and holly's little kingdom, 一集peppa pig(这个三季都看完了，重温），然后继续看《列那狐的故事》。
8点开始课外学习：
数学二下2页，语文小练习1个，机灵狗8本（自己读，不听音频，所以很快），补前一天的体验4B 1本。
8点45下楼玩，9点25回家.

昨天为了书商在学校发的传单跟我闹了一阵，要买上面的书，每套所谓的优惠价都要150元，小棉非要买两套，说我不买，就用她自己的钱买。跟她说网上的便宜很多，她说那她要一模一样的，而且守着我让我马上上网查！最后只好用拖字诀来暂时混过去。
一有书商去一次学校便上演这么一出，可恶的书商！

深圳南山区没有期中考试，只有期末考试，平时是单元测试，基本1个月1次，我们单元测验前是不复习的，所以期末考试前每天都差不多，我基本不操心她的课内课程，她不多花时间。但快期末考的时间就和你们差不多了，作业多得很，尤其是语文复习作业，那叫一个多啊{:soso_e115:}！好在一学期只有一次，要是两次，更受不了！

下周要期中考试，最近的默写复习题目特别多。做完就要睡觉了。。。真伤心

棉棉做的真不错,每一门都学的很好,我们基本上完成老师布置的作业就要睡觉了,下周要期中考试了.

本帖最后由 棉棉妈 于 2012-4-18 08:51 编辑

4月17日
6点50完成作业，估计作业开始得挺晚，因为昨天没有英语课，只有两门作业。
饭后依然是自顾自先看动画片ben and holly's little kingdom 2集、看课外书，到8点半才想起来课外学习的事儿，说：“我要快点完成任务，好下去玩！”我打击她：“你看现在几点了？还能出去玩？！”只这一句，小棉就哭了，说：“好不容易才来学习的。”老妈只好哄跟她：“等你学习完了，妈妈陪她玩。”小朋友立刻破涕为笑了，说：“我喜欢跟老妈玩！”。

语文：《笠翁对韵》第7章 3遍，背诵《弟子规》全文一次，阅读小练习一个。
数学：二下课本2页，没做口算或玩牌了。
英语：本来应该读4B 4本，但小朋友读了3本就迫不及待要跟她的老妈玩了，第4本等第二天再读了。

学习完，按照承诺，我陪她玩，两人在客厅跳绳。她现在对跳绳兴趣特别高，而且要求每次她连跳到50次时就要给她奖励，她要多拿奖励，好买一个密码本。我们分别在客厅的两头跳，以免绳子碰一块，但这个捣蛋的家伙老是故意跳到前面来，用她的绳子打到我的绳，得逞之后很得意地笑！{:soso_e115:}。我陪她跳了一会儿，热了，就不愿意跳了，她自己继续在客厅变着花样跳，跳得很起劲。

跳完绳，快速地洗个澡，上床，看会儿书，准备睡觉。她迷上了《列那狐的故事》，催了好几次才肯合上书，睡觉四处找书，将《列那狐的故事》（看完一小半》、《幸福的小学生数学1》（看完一半，看她在看其他书了，被我放书架了）、《浪漫in 科学 》（快看完了，还剩几页）3本书全装书包里才肯睡觉。很怀疑她在学校里能有多少时间看书！不过小朋友说：“这几本我都要一起看的。”随她吧，书包重就重一点吧，反正接送时都是家长帮她拿书包。