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  几天前朋友给我留言,说她的孩子十四个月了,该开始读书给她听了吗?这个问题真不好一句两句说完呢,索性再开一篇,来说说玥妈的亲子阅读感受吧——亲子阅读之when and how
  
   为什么要用“亲子阅读”?因为玥妈觉得,孩子识字之前的阅读经历,主要还是在父母陪伴下的阅读。特别是三岁之前能够自己拿起书来独自阅读的宝宝可谓是凤毛麟角。这个时候父母需要陪着孩子一起阅读,通过父母的带动和鼓励,让孩子领略阅读的乐趣从而愿意开始阅读。可以说,没有父母就没有阅读,所以,入园之前甚至入学之前阶段的阅读,应该都是亲子阅读。
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  • sevenlee802

    2012-8-3 09:40:00 使用道具

    写得很帮让我又方向感了可操作性强哦
  • sevenlee802

    2012-8-3 09:37:34 使用道具

    写得很帮让我又方向感了可操作性强哦
  • cathy215

    楼主 2012-2-28 10:15:09 使用道具

        因为玥玥是女孩,所以她喜欢的书不可避免带有性别喜爱,比如受男宝宝喜欢的《轱辘轱辘转》《忙忙碌碌镇》这些书她就不怎么爱看。其实玥妈给玥玥买书比较喜欢“广撒网”,什么类型什么程度的书都买,给玥玥多种选择,所以即使玥妈觉得蟾蜍的样子恶心,还是会用很快乐的声音给玥玥读青蛙和蟾蜍的故事;第一次给玥玥读《是谁嗯嗯在我的头上》,玥妈要费很大力气才能压下内心的翻滚;《无字书》里逼真的小老鼠最初令玥妈有些悚然,但仍尽量用平静的声音努力编织文字给玥玥读这套经典……
       另外,不同年龄阶段对书的解读不同,有的书可能一开始不喜欢,过段时间还不喜欢,但最后,总有一天得到孩子的喜爱,就像《不一样的卡梅拉》、《鼠小弟》,我屯过了一年多,在不断尝试下,玥玥也开始主动选则它们让我读了呢 :)

      渐渐的,每天读书的内容交由玥玥决定(备选内容由玥妈提供,大方向要把握一下 :p),亲子阅读已经成为玥玥和玥妈生活的一个重要组成。
  • cathy215

    楼主 2012-2-28 10:12:51 使用道具

      III、关于如何选书

       选择宝宝喜欢的书,一定能帮她尽快养成亲子阅读的习惯。如果不知道选什么书,不妨参考一下当当等网站的热卖书排行榜、五星排行榜等,不同种类都选点,爸爸妈妈可以根据宝宝的反应发现她的一定喜好。当然,每个宝宝喜欢的书会有些不同,所以亲子阅读的同时不要忘了多观察自己的宝宝喔。

       除了买书还可以选择借书,不过这些绘本图书馆里借阅量很有限,有的甚至没有馆藏,所以不妨几个同好妈妈“团结”起来,一人买几本交换看。另外,北京上海的绘本馆很多——有sz没有的蒲蒲兰书店、安妮鲜花的绘本馆,超级鸡肚啊!

       玥妈刚开始买书,是在朋友推荐下上当当卓越买,后来是在促销活动的时候买,再后来是就被抢购蒙住了眼睛,当当卓越京东…哪里便宜在哪里买,很快,书柜就被塞爆了。买回来的书里,有玥玥喜欢的,也有玥玥不喜欢的。看到好书就向周围朋友们推荐,嘿嘿 ^_^

  • cathy215

    楼主 2012-2-28 10:12:35 使用道具

       好的低幼绘本可以在潜移默化中影响和帮助宝宝,比如爱惜粮食好好吃饭、养成一定的生活习惯、正确认识大小便……买对了,不用爸爸妈妈讲道理宝宝也能明白很多生活道理。

       小熊绘本出自蒲蒲兰,它家还出了很多优秀的低幼绘本如《抱抱 抱抱》(因为玥妈力气小,就没有买《背背 背背》-_-b)、《小一步 晚安》(这个系列有三本)、《蚂蚁和西瓜》等,“儿童之友”的也不错,如《古利和古拉》、《拔萝卜》、《好忙的一夜》等。玥玥16个月的时候看金色童书名家精选第一辑,里面的《兔子的家》、《消防车》、《快乐的翻斗车司机》是她的大爱。一岁半后看米菲和一些经典的绘本,不再多说了。



  • cathy215

    楼主 2012-2-28 10:12:15 使用道具

       II、亲子阅读正式开始
    低幼绘本
       玥玥十一个月的时候玥妈拿出屯了好久的翻翻书《噼里啪啦系列》,准备用这套著名的低幼绘本展开和玥玥的亲子阅读旅程,可是,即使是最贴近玥玥生活的《你好》《草莓点心》,也只是吸引玥玥撕开里面的活页而已,撕开之后看不出玥玥还对这些故事有任何留恋和兴趣。于是借着当当促销的机会,玥妈收了一套小熊绘本。绘风可爱故事情结贴合玥玥生活的小熊绘本很快吸引住了玥玥的注意,她愿意坐下来听玥妈读故事给她听了!
       之后玥妈又收获了意外的惊喜——《摇头童子》。这是一套来自韩国名不见经传的低幼绘本,但非常受玥玥的喜爱,里面的很多本书都被玥妈贴了又贴(因为喜欢看得多,玥玥常要抓在手里,一岁的宝宝哪里懂得怎么“看”,经常随手就是一撕,玥玥最爱的那本《吃饭香香》每一页都已经被透明胶贴成了“过塑”效果,《妈妈和宝宝》更是走到哪都要看)。
       以上两套书属于“男女咸宜”版本,推荐给朋友们不论男宝宝还是女宝宝反响都不错。中间也买过几套不怎么受玥玥欢迎的书,“点读”率很低很低,基本上都自然消失了……
       另外,东方爱婴多针对不同月龄推出的“抱抱熊”系列书,一个月一本的那种,玥玥也比较喜欢,当当卓越货很不齐,玥妈当时在当当买了最后的存货,品相很不好还都只有八折八五折,因为玥玥喜欢,玥妈后来在东方爱婴店里原价买齐了这套“抱抱熊”,事实证明买齐很值得,这套书按照月龄编排,故事都是这个年龄段宝宝喜欢和乐意接受的,所以很受玥玥的欢迎。上个月京东促销时发现“抱抱熊”居然有全套卖,赶紧抢下送给刚生宝宝的朋友,结果拿到手里才发现和店里的版本不一样,图画和文字内容是一样的,但是规格厚度纸张都不一样了。
  • cathy215

    楼主 2012-2-28 10:11:22 使用道具

    roro12ren 发表于 2012-2-27 18:08
    我家已经过了这个年龄了呢

    mm孩子多大呢?我接着会写大一点的孩子看的书 :)
  • cathy215

    楼主 2012-2-28 10:02:55 使用道具

    3.另外
    布书也可以作为准备工具来使用。它是由布制成的“书”,因为八九个月的宝宝开始用手探索世界,会用“撕”来体验,简单的纸书很容易被宝宝撕开撕烂(识图大卡一般足够硬和厚。启蒙大卡大多是普通纸张的硬厚度,所以我家玥玥最爱的那几张即使贴在柜子上,也逃不脱被玥玥撕烂的命运,撕了再贴贴了再撕,最后就像是被透明胶整张“过塑”一样了),所以可以先用布书引导宝宝“翻书”。
    玥妈买过很多布书,lala的、外贸的、带响纸响铃甚至音乐的……与其说是“书”不如说玥玥更多把它们视为“玩具”的一种,拉扯地甚为开心。
    一些外贸纸书把给低幼宝宝看的书做得很厚实,内容多为识图、触觉感受或者很贴近低幼孩子生活的“吃饭”“睡觉”等简单故事,像书一样翻看但不容易被宝宝撕开(就是有些重),应该也属于“导入”类型的书。玥玥还有两本出自东方爱婴关于鱼儿的简单故事书,标注了可在洗澡时看的提示,但玥妈没有这样用过。洗澡的时候专心洗和玩就好了,看书还是需要有一个好的环境和习惯的。不过如果宝宝较难养成亲子阅读的习惯,可能就需要尝试这些更有趣的方法吧?
  • roro12ren

    2012-2-27 18:08:14 使用道具

    我家已经过了这个年龄了呢
  • cathy215

    楼主 2012-2-27 17:30:30 使用道具

       2.识图大卡
       识图大卡一般是图片配单词,很简单也很直观,通过教孩子识图,也慢慢培养了孩子看图的能力,这为以后的绘本阅读打下基础。识图大卡也是语言积累(输入)和启蒙的工具,有的宝宝虽然说不出图片表示物品,但如果家长说出物品的名称,宝宝可以从一堆图片中找到对应的来,这其实已经形成了语言输入,未来不久宝宝将用她稚嫩的声音带给家人新的惊喜。我们的识图大卡相类似于国外的flash闪卡概念,对于宝宝早期的语言输入能起到一定的积极作用。需要注意的是,识图大卡不是放在宝宝手边让她自己看的,而是需要家长拿在手里反复告诉宝宝“这是什么”——这也算是亲子阅读的开始吧。 J
    推荐:《阳光宝宝 启蒙大卡》这套书一共有六册,使用跨度比较大,其中的《水果蔬菜》、《动物》、《数字》和《生活用品》可以在宝宝七八个月后开始用,教宝宝识图同时增加语言输入。宝宝会说话特别是都能轻易说出这些物品了就可以停止使用。玥玥差不多用到一岁半。《儿歌》和《古诗》可以一直给宝宝读,两岁多的宝宝会很喜欢念儿歌,这时候还能继续用呢。
  • cathy215

    楼主 2012-2-27 17:30:03 使用道具

    接下来说说HOW, ——如何开展亲子阅读?

    I、 不妨尝试以下“导入”方式:

       1.启蒙挂图   

      一般分为黑白挂图和彩色挂图两种。黑白挂图较为简单,多为形状或动物的剪影。据说婴儿期的宝宝对黑白是最敏感的,所以启蒙挂图里黑白挂图是最多的。有的挂图标榜“左右脑”“潜能开发”等吸引人的字眼,实际区别的是不大的,也就是把图案按类似逻辑数字艺术等分下类别罢了。

    就 “应用”效果而言,有的宝宝喜欢看挂图,盯着能看几分钟;有的宝宝似乎兴趣不大,最多停留两三秒就转移开了视线;有的宝宝会无论父母如何引导就是不看……喜欢看的宝宝,会令父母很有成就感,觉得挂图买得很值;不喜欢的宝宝,可能会带给父母一定挫败感,以为自家宝宝是不是不如别家的聪明。其实,无论宝宝是什么样的反应,玥妈觉得都是正常而自然的,因为每一个宝宝都是独一无二的,他们有着属于自己的特质,我们家长所能做的,只是为宝宝创造一个可能的环境帮助她发展自己,宝宝的所有反应我们都应该接纳。

    玥妈买过的挂图可能有十几种。因为没有前车之鉴,不知道哪种好哪种不好,所以除去朋友送的,玥妈差不多把当时当当和卓悦上有货的启蒙挂图都买了回来,希望“广撒网多捕鱼”。刚开始是拿在手里给玥玥看,发现小家伙的视线都不往这上面来,挂图拿久了累人哪。于是玥妈想到个偷懒的方法:把这些挂图拆开,一张张贴在客厅的立柜上,玥玥睡醒了、高兴的时候,就抱她看一下。前几个月选择的都是黑白挂图,有几何图形也有物体剪影,如比甲壳虫和星星。玥玥比较喜欢看物体剪影——这并不是说她会盯着看上很多秒,其实一般玥玥都是扫一眼,或者在玥妈指着图片时她顺势看一下,并没有特别的喜好表现。彼时玥妈也曾有过小小的挫败感,但玥妈依然经常抱着玥玥看,因为看过总比不看好嘛,再说,贴都贴上了,很费力的呢,还是物尽其用吧。

    没想到,还真的派上了用场。有一天半夜里,玥玥突然大哭起来,不喝奶也不愿意睡觉,怎么哄都不行,玥妈抱着玥玥来到客厅,实在没办法了,想着转移一下玥玥注意力,就指着柜子问怀里的玥玥:“甲壳虫在哪里?”没想到,玥玥止住了哭声,看向柜子上的甲壳虫图片。“哦,原来甲壳虫在这里啊。”玥妈哄着玥玥,她抬起头来给了玥妈一个肯定的眼神,就这么不哭了。平复了情绪的玥玥不一会儿就进入了梦乡。没想到启蒙挂图真起了作用呢。

    那时候最著名的启蒙挂图就是真果果系列,玥妈买了全套八册,有黑白和彩色两种,不过不怎么受玥玥的欢迎,她喜欢的图片好像都不是这八册里的。

    彩色挂图基本上是在玥玥一岁以后才贴在柜子上的,基本上看彩色挂图的时候,就可以准备给孩子看低幼绘本了。

    推荐:真果果的彩图是油画质感的,偏成人化风格,玥玥兴趣不大,她喜欢卡通的《0岁视觉激发脑力开发挂图》、《左脑潜能激发脑力开发挂图》和《右脑潜能激发脑力开发挂图》。

  • cathy215

    楼主 2012-2-27 17:29:28 使用道具

       玥玥十一个月的时候玥妈开始给她读低幼绘本的,选择的是佐佐木洋子噼里啪啦系列和小熊绘本(小熊绘本的绘风非常可爱,很吸引一岁左右的孩子,它的内容很贴近低幼孩子的生活,所以是一套很好的读物)。一开始,玥妈和玥玥也经历了小小的拉锯:每当玥妈拿出小绘本来读,玥玥总是跑到一边去玩,不肯坐在玥妈怀里或者身边听故事。那些天里家里常见的一幅画面就是:玥妈拿着一本书,很认真很努力地读着,玥玥在一旁自己玩得不亦乐乎,根本不理会玥妈在做什么,甚至还跑出了房间去找玥爸玩。玥爸对此评价:“这就是真实版的对牛弹琴啊。”-_-b尽管不是一个理想的开端,玥妈仍不愿放弃,要尽一切努力让玥玥愿意听故事。于是,玥妈尝试用“可爱”地不像自己的声音读故事,以此吸引玥玥的注意力;挑选玥玥洗澡后心情最好的时候读故事;在玥玥玩累了休息的时候给她读故事;利用哄玥玥睡觉的时间读故事……慢慢的,玥玥终于愿意坐下来听玥妈念故事了。

       总之,如果发现宝宝没有兴趣,爸爸妈妈就要及时调整策略,采用不同的“技巧”,找到适合自己宝宝的读书方法。面对宝宝的“冷遇”,爸爸妈妈也要做出热情十足的样子,绘声绘色地继续读下去,玥妈就是这样把玥玥“吸引”到身边来的 J 有的爸爸妈妈一看到孩子不喜欢听自己读,很容易就放弃,转而选择有声伴读放给孩子,如果孩子愿意听,他们可能就不再自己读书给孩子了。其实,有声读物再好,那也是机械播放出来的,远远比不上爸爸妈妈带着感情的朗读,即使普通话不标准,即使不够朗读专业,但这朗读带着温情、来自孩子最爱之人,才是最好最美的声音呢!

    有时候宝宝不愿意听爸爸妈妈读书,除了尚未养成亲子阅读习惯的原因外,还有爸爸妈妈选择的书不适合、宝宝不喜欢的可能。所以爸爸妈妈可以选择不同种类(但一定要低幼)的书读给宝宝,仔细观察她反应的不同之处,这个不同可能是细微的,一旦发现就会是一个重要的突破口哟。

    一句话,什么时候开始亲子阅读都可以。永远不要担心迟或早问题,与其在一旁焦虑,不如马上拿出书来,怀里抱着宝宝,读书给她听。


  • cathy215

    楼主 2012-2-27 17:28:46 使用道具

    首先说一说 WHEN ——什么时候开始亲子阅读好呢?

       玥妈觉得,在宝宝能独自坐起来以后,也就是宝宝七八个月的时候,就可以为亲子阅读做铺垫了。怀里抱着宝宝,手里拿着书读给她听,是一件非常幸福的事情呢。当然,如果就像上面提问的朋友那样,宝宝十四个月了开始也没有关系。甚至,就算宝宝已经两岁甚至三岁了,这个时候开始亲子阅读都可以。也有的爸爸妈妈在宝宝刚出生就开始读故事给她听,这也是非常好的开端。应该说,无论什么年龄开始亲子阅读,孩子一定都是非常愿意的,因为所有的孩子都眷恋爸爸妈妈温暖的怀抱。有时候读什么并不重要,重要的是她在你的怀里,安心而满足!

       在开始亲子阅读前,爸爸妈妈们有必要了解一个事实:不是所有的孩子一开始都能表现出喜欢听故事的。有的孩子可能一看到爸爸妈妈拿出书,就马上乖乖坐下等着听故事;有的孩子可能会跑得远远的,就是不肯坐下来听;有的孩子可能听一会儿跑开去一会儿,再回来听一会儿……这些举动都是正常的,因为探索是宝宝的天性,如果书的内容不能吸引宝宝,如果有其他更有趣的事情等着宝宝,如果宝宝还不习惯于坐下来听,她都在站起来去做自己更感兴趣的事情。这个时候爸爸妈妈需要的仅仅是:耐心和坚持。在宝宝坐不住的时候,爸爸妈妈们要有耐心,不要指责宝宝,也不要放下手里的书,不管宝宝在不在听,都要坚持读下去。当然,选择一本适合这个年龄宝宝听的书也很重要(选书的问题后面会谈到)。