小弟2007年1月底出生，现在5岁1个多月了。小弟说话晚，快2岁才会叫妈，1岁半会叫爸爸。直到去年说话才口齿清楚一些，男孩子呀，语言不是强项。
小弟一两岁时都看巧虎、天线宝宝，跟着唱歌学习，偶尔会说几个单词。然后看巧虎BUBBLES，朵拉，对字母不是很感兴趣。后来3岁会唱字母歌了，认识了字母，但于没有系统的学习，有些记不清了。一直到小弟4岁半之前，小弟都没有系统的学习英语。电影《汽车总动员》、《了不起的狐狸爸爸》、《花栗鼠》，都是看了很多遍，小弟对英语的动画片和电影不排除也很喜欢。
2011年7月我看了汪培廷的2本书，又跟了安妮鲜花的博客，开始审视小弟的英语学习了，一直在思考怎样来进行，跟着体验的学习经验来到爸妈网，觉得小弟的英语开始的晚了，在孩子三岁最感兴趣的时候就应该开始，足足晚了一年半。我是觉得如果开始就要进行下去不能停止，如果开始就要有个好的开始和过程，一直在寻找合适的资源。买了很多的书，机灵狗、开心小读者、体验、培生、苏斯博士、泡泡故事，家里买了许多，够孩子看很久了。
还买过兰登的彩虹英语，刚开始给孩子读的时候，居然孩子能耐心听完60页。那套书更适合大孩子。在看了安妮鲜花的书和笑妈的书以后，对孩子的英语学习有了一个很清晰的路线。给孩子足够的资源，保持兴趣，只耕耘不问收获，用一年的时间打开孩子的耳朵
2011年国庆后开始系统的学习英语了，开始上STARFALL进行字母的学习，边游戏边学习，把所有的游戏都玩遍，孩子在无形中会了很多单词。从开始不说不读，到后来看到东西就会蹦出单词。我很欣慰的是，玩STARFALL有2个星期以后，孩子把一片土豆咬成三角形，告诉我是triangle，又告诉我恐龙的单词，说的很准确。有效果了，从此每天开始了英语学习。
最近要做的事情：
1.整理公文数学
2.整理音频
3.安排每天读英语书的进程