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本帖最后由 e.灵 于 2011-1-17 22:47 编辑

3岁Honey也来参加了。
3岁多的小朋友还真不少,为了向小朋友、哥哥姐姐们学习,为了督促妈妈,为了贝壳和珍珠,Honey也来参加了。

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kjeavnien + 20 3岁Honey加油
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  • lootata

    楼主 2011-2-17 20:09:18 使用道具

    2.16
    今天只读了一本,I CAN READ --Danny and Dinosaur,借着听音频的时候,妈妈拿来书,书拿来了也不知道今天HONEY愿不愿听,没想到,今天认认真真地听妈妈念,妈妈问用不用解释,HONEY竟然说不用,完全用英文念了一遍,这是第三次讲这个故事。
    音频:PEPPA PIG
  • lootata

    楼主 2011-2-16 10:13:53 使用道具

    2.15
    英文阅读:peppa pig :Best Friend 、Muddy Puddles。
    中文:小怪物--大个子。
    音频:Peppa Pig
    读Muddy Puddles 中读到……really big puddle时, Honey问really 是什么意思,估计是整句就这个单词没听懂,也就是说其他的单词都能听懂。呵呵,妈妈好有成就感啊。

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    kjeavnien + 20 honey好棒~~做妈的开心死了哈
  • lootata

    楼主 2011-2-15 12:45:57 使用道具

    2月14
    今天又拿来I CAN READ --Danny and Dinosaur,可能是已经知道故事内容,但妈妈用英文讲的时候有些听不大懂,HONEY不象第一次听的时候感兴趣,妈妈只好夸张的讲故事中有趣的内容,吸引她。
    接着讲了一本PEPPA PIG 的MUDDY PUDDLES,HONEY边玩边说“妈妈你念吧,这个我能听懂”。
    音频:PEPPA PIG 、英文儿歌。

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    kjeavnien + 20 哈,不错哦
  • lootata

    楼主 2011-2-15 12:39:10 使用道具

    2.13
    拉粑粑的时间,讲了一遍everyone poops,这本书已经念过很多遍了,有趣,上口,妈妈喜欢读,孩子也喜欢听。
    最近无论是读中文或英文书,孩子都喜欢自主地跟着默读,妈妈念的时候也就慢慢的念,让孩子可以跟上。
    借着这本书又拿出了几本海尼曼,孩子英文阅读的兴趣时高时低,总是不能按着计划实施,但不管怎样,坚持就好。
  • funfairy

    2011-2-10 12:33:02 使用道具

    进来学习,留个脚印,加油哈
  • lootata

    楼主 2011-2-10 12:23:24 使用道具

    本帖最后由 lootata 于 2011-2-10 12:32 编辑

    2月9日
          
            彩虹桥上讲故:青蛙音乐家、南瓜屋里的老鼠、火车火车呜呜叫、小猫咪找朋友
            这四本书已经讲了两年了,记得HONEY一岁左右抱着散步的时候,妈妈常边走边背“小狗怎么叫、小鸭怎么叫……”,现在再拿出来讲,HONEY可以跟着读了,而且以前是光看图画,现在也开始看字了,因为没教过HONEY认字,她只知道如“小、火、牛奶”等几个字,我念时,她也在一边找她认识的字。认字,妈妈认为还不着急,多享受几年看图画的快乐吧。

            英文阅读,妈妈拿出了前年屯的Danny and Dinosaur,故事非常有想象力,简单而又丰富,HONEY用“这个故事太有意思了”做了个很高的评价,经典就是经典啊。

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  • lootata

    楼主 2011-2-8 12:46:20 使用道具

    昨天读了好几本自打书,今早醒来第一句是:“妈妈,再给我打几本书。”
  • lootata

    楼主 2011-2-8 01:08:38 使用道具

    2月8日:
    视频:KID‘S ABC 05、06集
    阅读:PEPPA PIG :The New Car、Gardening、Daddy's Movie camera、Polly Parrot
              BEGINNING READING 1 LITTLE BEAR :What Will Little Bear Wear?
              Little Bear:HIDE and SEEK
              好奇的乔治2本。
              忙忙碌碌镇。

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  • tinakuang

    2011-2-7 08:23:04 使用道具

    提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
  • lootata

    楼主 2011-2-7 07:06:42 使用道具

    本帖最后由 lootata 于 2011-2-7 07:07 编辑

    阅读:
    peppa pig 5本
    little bear 1本
    十四只老鼠6本

  • lootata

    楼主 2011-2-7 05:38:59 使用道具

    本帖最后由 lootata 于 2011-2-7 05:39 编辑

    1.27-2.5好些天没来这几纪录了,过年放假,终于有时间多陪HONEY了,妈妈也趁这几天打印了不少英文书。
            音频、视频:KID‘ABC。这个基本上还是按计划每周2集进行着,音频听地多些。最近,HONEY语言表达又有新的变化,句子逻辑、连贯性更好了,那天,形容班里一个头型奇怪的小男生说“XXX的头扁扁的,长地象鸭子尾巴一样。”呵呵,这句话形容地还挺生动、挺吸引人的,那个男生头型是有些怪怪的,下回接孩子我再好好看看。这些天HONEY嘴里总是乱嘟囔,听不出来说些什么,但听的出来全是英文的发音,t、d、s、b等等这些音穿插在里面,不成词更不成句,但妈妈想这应该是词语、句子的前奏吧。

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  • lootata

    楼主 2011-1-27 22:29:16 使用道具

    luckystone923 发表于 2011-1-26 11:14
    我也发现自从在这里记日记了,贝贝涨的风快的!
    宝宝加油!我们一起加油吧!

    是啊,贝壳涨的快也是动力啊。

    加油,加油,妈妈和宝宝一起加油。
  • luckystone923

    2011-1-26 11:14:55 使用道具

    我也发现自从在这里记日记了,贝贝涨的风快的!
    宝宝加油!我们一起加油吧!
  • lootata

    楼主 2011-1-24 10:00:17 使用道具

    1.23
    玩了一整天,一日无英语。
  • lootata

    楼主 2011-1-24 09:52:34 使用道具

    kjeavnien 版主加贝是我的动力噢,请多指导。
    一周总结。
    1、音频:现在孩子有时不太爱听我安排的音频资料,可能是老听听烦了,或是内容不喜欢,想着以后还是多听英文儿歌,中间穿插着我想让的听的动画片音频。
    2、视频:视频每周只允许周六周日两天看,保护视力还是第一位的。
    3、阅读:绘本和读物有点杂,不太系统,但感觉杂也有杂的好处,可以接触不同风格的读物,妈妈安排上需再做个计划,杂而不乱就好。

    坚持、坚持、再坚持。

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    小木 + 20
  • lootata

    楼主 2011-1-22 23:13:03 使用道具

    1月21日
    今天把打印的海尼曼和PEPPA PIG 全拿了出来,有阵子没读这些了,妈妈先选了一本PEPPA PIG的HIDE AND SEEK读起来,平时和HONEY常模仿这个动画玩藏猫猫的游戏,书中的对话HONEY比较熟,听起这个熟悉的故事来津津有味。

    音频:改放BROWN BEAR童音版和歌唱版,KID‘S ABC不听,可能有点听厌了。

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    kjeavnien + 20 小孩子最喜欢玩藏猫猫了
  • lootata

    楼主 2011-1-22 22:49:12 使用道具

    噢,来了。
    1月20日
    这几天在读ERIC CARLE 的FROM HEAD TO TOE ,句子不如BROWN BEAR 上口,而且妈妈也没做好预习,个别单词拿不准读音,读起来磕磕巴巴的,第一次拿出来念这本书时,无论我怎样做动作,HONEY都毫无兴趣,妈妈也不管那么多,每天拿出来念念,可能是听得耳朵熟了,今天终天过来看了看书的庐山真面目,这一看就喜欢上了,仔细的分辨着每页人物是brother、sister还是mother。
    音频KID‘S ABC

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    kjeavnien + 20
  • lootata

    楼主 2011-1-19 19:54:37 使用道具

    本帖最后由 lootata 于 2011-1-19 19:55 编辑

    1月19日,今天Honey睡的早,还没来得及讲故事,读绘本。只做了会儿剪纸游戏。
    Let's cut something.
    What's this?
    It's a duck.
    What's this?
    It's a butterfly.
    Where is the duck?
    这些都只是妈妈在说,Honey都能听懂,但不会用英语回答,这也没关系,先培养兴趣和听力嘛,妈妈希望这听力的基础越扎实越好。

    有意思的是,当妈妈说到butterfly。Honey马上说象3,对呀,巧虎上说过:3什么3,蝴蝶3。这思维过程还有点曲折的。


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    kjeavnien + 20 剪纸呀剪纸!
  • dngsweb

    2011-1-19 15:53:09 使用道具

    给Honey加油。
  • lootata

    楼主 2011-1-19 10:34:59 使用道具

    1.18
    视频KID'S ABC 2-5 。
    2、3集是第3次看了,平时音频听过很多次,这次再看视频,兴趣很浓,跟着复读或是回答。Green pepper这个词,妈妈是第一次认识,妈妈问这是什么?”Green pepper“Honey 马上回答,回答很连贯,发音也很标准,不错。
    4、5集是第1次看,以前只听过音频,这次看过视频后,意思应该是明白了。
    What's this? It's a XXX。妈妈可以和Honey进行这样的对话:What's this? It's a banana。恩,水果、蔬菜、身体……可说的太多了。
    中文阅读:读了刚刚到货的一套《奇奇好棒》,感觉Honey的理解力又有了很大的提高。有趣的地方,Honey会抱以会心的一笑,两个怪物出现了,Honey看到爸爸妈妈后,马上明白了“原来是她们俩。”,看来故事内容全明白了。

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    kjeavnien + 20
  • lootata

    楼主 2011-1-19 04:23:43 使用道具

    接着上面的,这个游戏现在是妈妈说句子,Honey做动作,之后可以让妈妈说句子,孩子做动作并重复句子,再之后就可以孩子说句子,妈妈做动作,这些词就算是学会了。妈妈需要做的是多找些这样的动词。
  • lootata

    楼主 2011-1-19 03:57:49 使用道具

    阅读,今天读了体验预备2A中的Me、Mom。句中的动词,Honey已在以前的分级阅读中遇见过,妈妈以前抱着宝宝散步时,常边走边玩:Honey is walking,走走走。Honey is crying,呜呜呜。Honey is laughing,哈哈哈。Dancing、eating、drinking,……。今天又学会了talking、swimming。 之后开始和妈妈玩游戏:妈妈说句子,Honey做动作,crying、laughing、Dancing 、eating、drinking、talking……玩的不亦乐乎。

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    kjeavnien + 20
  • lootata

    楼主 2011-1-18 16:25:44 使用道具

    1月17周一
    音频:KID‘S ABC 1-4集,因为不想让孩子过多的看电视电脑,所以只在每周六、日看视频,周一到周五就只听音频。从今年初开始看KID‘S ABC,这套视频每集只有10分钟,内容比较简单,孩子看着看着不由自主的就跟着读起来,很容易达到“从听到说”的过渡。所以妈妈愿意找这样简单的视频让Honey看,简单易学,才能一直保持兴趣。
    本周听的第三集中有一个好玩的儿歌,
    Chip Chop Joe
    Chip-chop chip-chop Chipper Chopper Joe
    Chip-chop chip-chop Chipper Chopper Joe
    One big blow!
    Ouch My foot!
    Chipper Chopper Joe chops wood just so.
    Ouch!
    听了几遍后,妈妈也学会OUCH这个象声词,昨天Honey在床上乱蹦,不小心碰到妈妈的头,妈妈随口说了一句子:“ouch!”,Honey不假思索的跟上一句“my foot.”好玩,这让妈妈想到了一个游戏,就叫“Ouch my……”妈妈故意跟Honey碰,碰到头了“Ouch my head.”碰到胳膊了“Ouch my arm”face、ear、mouth、leg、knee……

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    kjeavnien + 20 游戏真好玩啊
  • qsl007jj

    2011-1-18 13:14:30 使用道具

    honey加油!!!!
  • lootata

    楼主 2011-1-17 12:44:19 使用道具

    1.7
    音频:KID'S ABC1、2
    响应HIGH5的活动,这几天拿出去年买的几本ERIC CARLE 的书:BROWN BEAR 、FROM HEAD TO TOE 、HAEV SEEM MY CAT 、DOES KANGEROO HAS MOTHER TOO来读 。呵呵,家里应该还有两本同一作者的。这些书真的很适合亲子阅读,句式简单、重复,好理解。
    1.9
    视频:kid's abc 2、3
    体验英语1中的3本
    小绿狼
    星期天看了两集kid's ABC,可能是这两集的儿歌以前没听过,妈妈感觉不如第1集的好记住。那首HOKEY POKEY是什么风格?就叫啦啦队风格吧,孩子只听了一遍就跟着唱起来了,非常喜欢,恩,妈妈要好好学学这首歌,有机会可以和和孩子一起表演,一定有意思。
  • lootata

    楼主 2011-1-17 12:37:03 使用道具

    本帖最后由 lootata 于 2011-1-17 12:43 编辑

    1.3
    体验英语预备1A3本
    Have you seen my cat ?
    视频:peppa pig 4集
    音频:peppa pig
    和妈妈一起唱N遍KID’S ABC1中的英文歌。
    原本计划KID‘S ABC一星期看听一集,昨天孩子自己选择了看PEPPA PIG ,可能是KID‘S ABC有点简单了吧,也好,赶紧下第2集。
    1.4
    体验英语预备1A1本
    Have you seen my cat ?
    Does kangeroo has mother too?
    南瓜屋里的老鼠
    音频:KID'S ABC1、2

  • lootata

    楼主 2011-1-17 12:36:31 使用道具

    本帖最后由 lootata 于 2011-1-17 12:39 编辑

    一到周未,光带着Honey玩了,这两天没怎么读书,先把自2011年1月1日放在幼儿启蒙听说亲子英语群组中的日记复制过来,这样一年的日记就更完整了。
    2011.1.1从今天开始,视频+音频+绘本+分级读物,争取每天都来记录一下。
    KID'S ABC 第一集
    LITTLE BAER 1-1
    体验英语2级6本
    I LIKE BOOKS
    GOODNIGHT GORILLA

    游戏:HONEY自3岁生日后,常问“今天我几岁了”,总盼望有一天到四岁。昨天自己由低到高摆了三个凳子,一边上一边自言自语数着4岁、5岁、6岁,妈妈就顺着和她玩UP DOWN的游戏,我发指令,她来上上下下,不亦乐乎,之后要求她发指令,妈妈上凳子,这怎么可能,就用手来代替吧,还故意错上几回,玩地很开心。
  • 雨雨

    2011-1-17 12:30:28 使用道具

    加油,一起坚持下去。
  • lootata

    楼主 2011-1-17 12:28:11 使用道具

    开始:
    Honey英文起步是在2岁左右,那时在儿教看了HIGH5版关于英语习得的帖子,冲着那亲子共读奖励500金币,开始了英文学习。教材、英文绘本买了不少,复读机也添置了,WE S1NGING儿歌买了全套,但了一年下来,Honey英文也没什么长进,绘本没拿出来念几本,整个一年陪着Honey学英语的就是那复读机和儿歌了,妈妈真没下多少功夫。新的一年开始了,妈妈下定决心,不能孩子错过习英语的大好时机,坚持每日亲子共读,坚持每日记日记,和论坛里的小朋友们一起共学英语。
        欢迎坛里的爸爸妈妈们来串门,欢迎版版们多来指导。

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