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      QQ接触英语是10年的3月,刚开始是看碟片,《迪尼斯神奇英语》看了12碟,后来不肯看了,现在说起来是最讨厌了,后了看了一遍GOGO,没规律的看粉红小猪。接触没多久,让她做石碑,不做语音。过了大约3个月的样子,石碑不肯做了,爸爸想用金钱诱惑,没有成功。期间看了《DOLA the explorer》和芭比钻石城堡。买了体验1~3,扮演了2课后,扮演的时候也很开心,但过后被认为和迪斯尼一样最讨厌。
    我的英语很差,读也不行,说更不行,想说的时候什么单词想不起的那种。也不知怎么教,后来经过和QQ商量,决定去外面报个班。报班的时候去看了几家,最终由QQ自行挑选,QQ选了一家小班化的4个人的外教班。条件是每天必须在家跟读新概念30分钟。
    期间我也一直在爬别的孩子的英语学习楼,基本发现学得好的,在正式学习之前,又很长时间有些甚至有好几年的接触时间,所以决定近2年都当做非正式学习的时间。
   现在的情况,跟读4个月左右,跟读没有要求会背,她自己觉得跟得上,读得比较熟练就可以了。早上起床的时候我放粉红小猪的音频,有时放放小乌龟,自己有时候会放小乌龟。跟读的时间改成了20分钟,石碑每天做个听力和阅读,现在做第5级,基本能做到80分90分,自己感觉进步很大,所以虽然不喜欢跟读,但不反感。
    这几天,每天花几分钟玩一下starfall网站,现在learn to read ,学习ig,ip。前2篇课文能不熟练的读过。

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  • fhyhwb1

    楼主 2011-10-17 09:18:02 使用道具

    2011年10月17日
    这个楼都快被停了.
    franklin的动画片还是很喜欢看,一旦开看,一个接着一个,都要我强行停下来.但franklin的跟读基本变成了任务,积极性不高.
    其它的基本没有进行.随着写话热情的有增无减,晚上的时间好像紧张起来了.

    这个学期的自我感觉好了很多,尤其是热情很高.上次碰到老师,大力表扬了QQ的自律.
    具体的表现:  
    对写话的热情有增无减,如果学校布置有写话作业,基本会花去我们2个1~2个小时.副产品是写字的速度和拼音的准确率都有提高.
    朗读时的加字少字现象有减少,看书的速度更快了.对侦破的问题题或者脑筋急转弯的书入迷.
    做完了2年纪上配套的思维训练,理解上没有问题
    粗心仍然粗心,但有所好转,从考试成绩上看,一年级基本稳定在96~97分,现在基本在99分.


       
  • yangyang0208

    2011-9-15 17:43:52 使用道具

    提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
  • fhyhwb1

    楼主 2011-9-15 13:09:30 使用道具

    2011年9月15日
      franklin 重听了前10课,11课开始听了几天,还是喜欢7,这两天又开始听7.跟着我读7的文本,读文本的时候偶尔提一下组合字母的发音.
       superstar 这两天回头听高频字,每天大约几分钟,也没有做练习.
       开学的表现不错,除了拼音比较差以外,一次准确率还不错.自我感觉好了很多.
       唐诗三百首是三天打渔,两天撒网,一个暑假下来,翻翻4句的快背完了,下周可以开始8句的.
  • fhyhwb1

    楼主 2011-8-24 10:56:04 使用道具

    2011年8月24日
      差不多一个月没有记录了,内容暑假反而比平时更少,我的原因更多一些,而且扬扬有时候会有反抗,有时候又比较自觉.
       franklin听完第十课,准备把前面的重听几遍.体验一本没有读,偶尔的时候读一下林克妈妈的三字经.对franklin到不是很反感,对phonics 很反感,认为很难,其实现在每天要求玩一下superstar的游戏,也没有规定进度,但每天都会拖到最后,如果没有人催,就不做了.做的时候也不希望我在,不知道掌握的怎样.
      昨天提醒她按照原来的计划,体验要读完6,回答有难度.
  • evolon

    2011-8-21 14:06:49 使用道具

    学习了,贵在坚持
  • fhyhwb1

    楼主 2011-7-27 23:21:45 使用道具

    2011年7月27日
    franklin第8课
      super star    2a-4
  • fhyhwb1

    楼主 2011-7-21 20:42:36 使用道具

    2011年7月21日
      franklin第8课。
      super star 认识高频字
  • fhyhwb1

    楼主 2011-7-17 00:15:24 使用道具

    2011年7月17日
      一转眼,又过去一个星期。放暑假,花在英语上面的时间没有多起来。
       今天提出来明天听franklin 8了,回头查了一下,franklin 7是从6月初开始听的,听了一个月零一点。听得久有听得久的好处,同意我把文本打印出来,她听不清楚或不理解的地方标注出来,还拿了几张白纸让我订成本子,把几个单词的读音和意思标注在上头。
  • fhyhwb1

    楼主 2011-7-11 17:29:54 使用道具

    2011年7月11日
    本来想让QQ参赛,被QQ拒绝了.理由是现在就喜欢franklin 第7课,只想听这一节.
      每天玩super star  2个游戏  1a 要结束了,但因为没有做配套的联系,掌握得不是很好.
  • fhyhwb1

    楼主 2011-7-7 22:14:27 使用道具

    2011年7月7日
    好久没听到QQ听读英语了,还在听franklin7.
      每天玩super star  2个游戏
  • fhyhwb1

    楼主 2011-6-29 20:00:46 使用道具

    2011年6月29日

      小乌龟继续7,

       伊索寓言每天听一个故事
  • fhyhwb1

    楼主 2011-6-25 18:05:54 使用道具

    2011年6月25日  星期六
      提供high5版主的讲座,和QQ商量暑期计划如下:
      1、小乌龟听到10,把1~10复习一下;
      2、体验听到6,把1~6复习一下
      3、super star 的软件每天玩10~15分钟
      今天听小乌龟7
        伊索寓言听了1个故事
  • fhyhwb1

    楼主 2011-6-25 18:02:04 使用道具

    2011年6月22日  星期四~五
      小乌龟第7课
       伊索寓言听了2个故事
  • fhyhwb1

    楼主 2011-6-23 17:19:01 使用道具

    2011年6月22日  星期三
      小乌龟第7课
       伊索寓言听了一个故事
  • fhyhwb1

    楼主 2011-6-21 13:07:45 使用道具

    2011年6月20日  星期一
       稍微一偷懒,发现日记变周记了.
        小乌龟第7课听读3遍,共8遍了,好像很喜欢这课,有时候会让我放个背景,立志要把这课背下来.
         体验3挑了4~5,重读了一下.
         体验4挑出不喜欢的2~3本,重读了一下
       体验5第一课听读
       伊索寓言3个故事,都是只听了1遍,然后直接做连线的练习,因为是flash,有图,而且中文的伊索寓言看过很多遍的,所以做连线问题不大,能听懂多少就不知道了.QQ觉得这个比石碑好玩,而且快.喜欢做这个,当泛听吧.
       
  • fhyhwb1

    楼主 2011-6-16 09:25:37 使用道具

    2011年6月15日  星期三
        小乌龟第7课第5遍,QQ觉得比较难,问了她是不是有些长句听不懂或者跟不上,回答不是,问了半天,说不出个所以然,说长句已经和短句差不多了,但反正感觉不是很好,还想继续。
        我读了一首童谣
  • fhyhwb1

    楼主 2011-6-14 13:29:40 使用道具

    2011年6月14日
      小乌龟第7课第4遍
      我读了2首童谣
      放了儿歌  叫不喜欢  要求换成幻想曲
  • fhyhwb1

    楼主 2011-6-12 23:27:57 使用道具

    2011年6月9~6月12日
      小乌龟第7课一遍
      体验4听读完
      看了一张碟片的粉红小猪
       我读了一本《play and feel with  puppy》
       石碑2-3-1,2-3-2 的听力与阅读
       
      
  • fhyhwb1

    楼主 2011-6-10 21:00:22 使用道具

    2011年6月8日  星期二
      小乌龟第7课
       读体验3的2本
  • fhyhwb1

    楼主 2011-6-7 21:22:10 使用道具

    本帖最后由 fhyhwb1 于 2011-6-7 21:22 编辑

    2011年6月4~7日 星期一
       体验4-8;
       背诵了体验1的mother  bird;
       听读小乌龟第7课;
       听轻松英语1的白雪公主。
       石碑1-2-2和1-2-3的听力阅读。
  • fhyhwb1

    楼主 2011-6-4 12:10:09 使用道具

    2011年6月3日  星期五
    体验4-2,这一本原来跳过去的,体验4-8,没读完
  • fhyhwb1

    楼主 2011-6-3 16:16:18 使用道具

    2011年6月3日
      听体验4-4,读体验4-5
       听灰姑娘
  • fhyhwb1

    楼主 2011-6-1 22:54:02 使用道具

    2011年6月1日
      学校里发了个miffy的铅笔袋,很高兴得给我看,便拿便唱:miffy/miffy ,you are cute,will you dance with me?
      随后发了一通不会说长句之类的感慨,然后说要想早点会说,还是要把听过的小乌龟听得更熟,如果赶进度,要往下听,问我怎样好,我说你自己喜欢,喜欢读原来读过的,就继续,没有赶进度的要求。如果觉得听过的烦了,往下也可以。想了想跟我说她无所谓,还是把听过的再听。
      继续小乌龟6。灰姑娘的歌会唱了,吃饭的时候唱了2遍;
      石碑1-2-1的听力阅读。
       
  • fhyhwb1

    楼主 2011-5-31 18:47:39 使用道具

    2011年5月30日 星期一
       发现昨天的星期先错了。
       体验4-5。
       石碑1-2-1的听力阅读做了一半要睡了,让她赶紧睡了,小朋友也可怜,都是写作文花了太多的时间。
       
  • fhyhwb1

    楼主 2011-5-30 10:23:42 使用道具

    本帖最后由 fhyhwb1 于 2011-5-30 10:24 编辑

    2011年5月29日 星期一
       听读小乌龟第6课第三遍
       石碑1-1-3和1-1-4的听力与阅读
       看了2集粉红小猪
       玩了10分钟左右的MATH K2  ;
         妈妈读了漫画《睡美人》和《autumn comes here》,一本阿凡提的读了个开头,QQ说太难就没读下去了。
  • fhyhwb1

    楼主 2011-5-29 15:22:56 使用道具

    2011年5月28日
      听小乌龟第6课第三遍一半
      看粉红小猪一张碟片。很长时间没看没听了,这次拿出来,QQ看得挺认真,中途我给她讲个比利时的笑话时,还让我等看完粉红小猪再讲。
      前段时间写作文,都是我帮她梳理一下思路,然后她讲我写。昨天让她自己整理一下思路,然后讲给我们听,我们提些意见,再讲,然后自己写。感觉压力很大。鼓励她有压力进步会快,如果每天写一句做什么事情真高兴,会不会有压力,答不会,进步就没这么快。顺便提了一下英语也是这样,跟读压力是不是很大,答大,进步是不是很快,答是。
      自从给QQ看了HIGN版主的半年总结回复,给她总结表扬了QQ,批评了妈妈后,觉得版主比妈妈好。所以有时候把版主提出来很管用,比如版主说要加强听力,保证一定听的时间;版主说可以看看英文动画片;math K2 的游戏是版主推荐的等等...
  • fhyhwb1

    楼主 2011-5-28 10:20:04 使用道具

    2011年5月27日
       小乌龟6第二遍  这课读得不好  分两天带着她读了第二遍;
       妈妈读了《what makes rainbow》,QQ对书中代表彩虹的课折叠带子比较感兴趣。
       因为电脑系统重装了,重装了石碑,重头开始做的阅读与听力,昨天和今天分别做了石碑1-1的1和2。
       林克妈妈的英文三字经到了,中文+英文,我已经不太习惯了,也不知道好不好。但QQ还是很喜欢,把贴纸上的念了一遍。晚上听到她在念给他爸爸听。
       
  • fhyhwb1

    楼主 2011-5-25 16:37:06 使用道具

    2011 年5月25日
      转眼过去1个星期,这个星期中文和英语阅读都坚持不好。
      这个星期发生了一些特殊的情况,外太公去世、过敏、因为喜欢写话,每天几乎多花去1~1.5个小时。
      小乌龟6一遍
      体验4-3
       听灰姑娘
  • fhyhwb1

    楼主 2011-5-25 16:36:44 使用道具

    2011 年5月25日
      转眼过去1个星期,这个星期中文和英语阅读都坚持不好。
      这个星期发生了一些特殊的情况,外太公去世、过敏、因为喜欢写话,每天几乎多花去1~1.5个小时。
      小乌龟6一遍
      体验4-3
       听灰姑娘