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本帖最后由 peiling 于 2012-5-22 14:14 编辑

面对这样的字眼,我向来一笑了之。有些爸妈自诩“牛爸牛妈”,对英语学习遇到的困难常常一笔带过, 也许是为了赚点眼球多点炒作吧!
前不久见了一位小姑娘,初中生,自认为英语了得,天天嚷着要出国上中学。我,还有一位在美国待过3年的阿姨与她谈了谈,不到10分钟,女孩委屈地哭了。其实谈的无非是她英语刚刚入门,英语学习并非她想象的那么简单,她还需不断努力等等。她的眼泪让我很惊讶,因为这是我对待儿子英语学习的一贯态度。为了防止儿子骄傲浮躁,我经常打预防针,告知他现在英语尚在起步阶段,英语学习是一个长期学习、坚持并实现的过程,难度可能要超过其他任何科目的学习,因为毕竟是在非母语环境中学习英语。儿子不相信,但最近有时也感慨:英语的提高有时比奥数的学习还要艰难。一年前,他的想法可是大相径庭。
练滑冰,第一个圈,大家都能轻易在短时间内学会,之后,每进步半个圈,都需要数年的努力。“百尺竿头,更进一步”,进这一步需要付出前期好几倍的努力。英语的学习何尝不是这样呢?所幸的是,俺现在还有这水平陪伴孩子左右,化解了孩子英语学习过程的许多孤独与艰辛,帮助他能更进一步。
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  • smokingzombie

    2012-6-8 13:22:39 使用道具

    蝌蚪一族围观~~~~~~~~
  • 木鱼

    2012-5-26 14:28:09 使用道具

    写的不错。支持!
  • ermaolu

    2012-5-26 12:00:53 使用道具

    楼主说的小姑娘一定是被学校教的英语学习毒害了,或者说进度没有足够快,所以感觉学习英语很easy。
    如果楼主的标准是一定要像英语文学专业的人一样,当然是难的,跟学好中文语文一样难。
    不过我觉得学英语也没有那么难,学任何东西就需要坚持,长期地坚持,如果孩子养成了自主学习的能力,并且坚持不断地进步,就不是什么难事。没有好老师,可以自学,在我看来英语是最适合自学的啊,只要孩子有兴趣,学好英语不是难事!
  • peiling

    楼主 2012-5-21 13:29:18 使用道具

    本帖最后由 peiling 于 2012-5-21 22:02 编辑

    申明几句:
    1.俺是实干派,很少发言的。俺无意打击大家的热情。俺是崇尚亲子英语的。我们的亲子英语自孩子学说话就开始了。那是真正的快乐亲子学习啊,俺很怀念。但俺一直将亲子英语学习定位为补充。自孩子升入小学,系统化的英语学习从没断过。因为缺乏好的老师,俺才担任了孩子系统化的指导。感觉是:这个角色不好当。
    2.俺说的观点适合已入门的大孩子。小小孩当然得快乐学习。但入门以后,就需要系统化的学习了,单纯的娱乐学习恐怕是不行的。
    3.我所知道的牛蛙其实都在下了功夫的,从未断过英语的系统学习,有的不惜上私立或国际学校,不单纯是家长的功劳。所以,无需羡慕牛妈牛蛙,只要找对方法,踏踏实实地去做,一切皆有可能。
  • zhouyaya1

    2012-5-21 11:19:47 使用道具

    charlenedavid 发表于 2012-5-21 10:17
    大家还是把精力放在怎么摸索自己孩子的学习能力,记录每天孩子学习的内容,持之以恒。

    其他的讨论也好, ...

    有道理。。。。
  • Martina

    2012-5-21 10:44:57 使用道具

    说的挺好,虎头蛇尾的学英语的家庭太多了,孩子小多听多看就能起到很大的效果,随着孩子慢慢长大,如果不用心去听去看,不去思考,其实走不了多远。
  • dgx66

    2012-5-21 10:38:36 使用道具

    还是那句话,结合人家给的经验贴,寻找适合自己孩子的道路!
  • bailechen

    2012-5-21 10:33:34 使用道具

    又是一位实话实说的前辈{:soso_e179:}
  • njqianwei

    2012-5-21 10:30:53 使用道具

    学习是一生的事情。所以,无需纠结起步的早晚。我们不和别人比,只和自己比。每天学一些,每天有进步。
  • hy193

    2012-5-21 10:28:13 使用道具

    牛不牛那是相对的,100步对50步那是牛,50步对30步那也牛。
    当然,牛无止境,就像谁敢说自己的中文已学到尽头?
    但是对孩子,一方面不要让孩子太骄傲,要让他看到不远处的目标,但不要给孩子过大的压力,看过远的目标。另一方面也可以让他回头看看他取得的成绩,鼓舞孩子的信心和士气。

  • 水野树子

    2012-5-21 10:26:08 使用道具

    学风浮躁,做事不严谨,是当下教育的通病。学生写个作业,往往很多教师对日期、标题是从来不做要求的,我觉得习惯的教育是个很严肃的话题。
    唉。。。人文缺失,我为教育感到痛心。
    身为教师,天天在经历这样的童心,想做什么但无能为力
  • 念念妈2011

    2012-5-21 10:21:01 使用道具

    孩子的成长总是跌跌撞撞,大人不要迷失就好。
  • maysnow

    2012-5-21 10:20:45 使用道具

    本帖最后由 maysnow 于 2012-5-21 10:23 编辑

    学习是需要鼓励的,但是孩子还需要一个受挫折的地方,正常情况下应该通过体育竞赛来获得,这就是为什么发达国家的孩子,运动都特别强,别人也不需要挫折教育。但是我们现在的情况,体育都被忽视了,因此孩子没有遇挫的地方。
    孩子都是有特长的,在某一领域都是牛蛙,只是我们现在太功利,语文数学外语最好,其次是所谓的才艺,具有这些才能的才被称为牛蛙。其他都不入眼,能称雕虫小技就不错了。最好笑的是 就连才艺,都给孩子安排一个考级。
  • charlenedavid

    2012-5-21 10:17:31 使用道具

    大家还是把精力放在怎么摸索自己孩子的学习能力,记录每天孩子学习的内容,持之以恒。

    其他的讨论也好,争论也好,名头也好,毕竟对学习本身,没有意义。

  • yalanxy

    2012-5-21 10:09:31 使用道具

    给自己点信心是好事,但是不继续成长、吸收、前进那可惜了哈。什么时候能发现都不晚啊,呵呵。
  • dilifang

    2012-5-21 10:06:09 使用道具

    感觉很多牛爸牛妈都不是自诩的,多半都是别人送的封号。
  • peiling

    楼主 2012-5-21 10:04:40 使用道具

    liuniumama 发表于 2012-5-21 10:02
    同意这一观点,如同语文一样,看似好学,其实最难。而且考试分数高,并不等于就是学得好。

    其实英语的学习和汉语又有多少区别呢?有多少人能说自己学好了汉语呢?
  • 水野树子

    2012-5-21 10:03:12 使用道具

    LZ说的很现实,但是相信也打击了一大片积极性高涨的爸妈。
    称人“牛爸牛妈牛娃”总是自己对比后觉得他人有值得学习借鉴的地方,给对方一个积极的反馈,即便人家真没有那样的功夫,也未尝不是一种好的交流方式。
    如果都像你这样的义正言辞,也许效果会比较反面。
    话糙理不糙也好,反正听听恭维增加信心,对我们小平民来说,是莫大的动力。
  • liuniumama

    2012-5-21 10:02:31 使用道具

    同意这一观点,如同语文一样,看似好学,其实最难。而且考试分数高,并不等于就是学得好。
  • 温暖的心2010

    2012-5-21 10:01:37 使用道具

    要看这牛是谁封的号, 呵呵