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想了又想

2012-07-25

[2011亲子日记] 泉和妈妈的亲子英语记录帖（2008年4月男宝）

本来打算在幼儿英语启蒙开贴的，不过，想想还是这里更合适，希望过了启蒙阶段，我们还能一路坚持。

泉已经4岁3个月了，但是我现在才真正有心开始他的英语启蒙路，虽然有点晚，但还来得及。

话说泉小的时候，我还一直处在学习给孩子爱和自由的阶段，无暇也没有意识要引入英语，总觉得知识学习可以晚一些。虽然一直在其他论坛上也看大家买原版绘本，跟孩子一起读，但是我都没放在心里，总觉得孩子小，当然也更因为自己懒，所以没静下心来仔细研究。

记得泉2岁半，我就跟风买了好几本wee sing的书和盘，但给泉放了几次，泉不爱听，就不让放了，然后就一直束之高阁。那差不多前后时间还在淘宝买过一套苏斯博士的原版口袋书，我自己看了看，觉得太长了，也一直尘封着，汗。

直到3岁多某次给泉读书的时候，是本双语绘本，我随意念英文的时候泉很抵触，让我不要念。那时候我突然警醒，觉得这是个问题。于是开始关注英语学习。
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全部评论
  • 艾瑾文

    2013-2-5 09:38:21 使用道具

    我的宝贝也是08年的，看了你的备受启发，马上在网上找了培养孩子的英语耳朵看，谢谢你的分享。一起努力！
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  • 想了又想

    楼主 2013-2-5 08:59:28 使用道具

    2.5
    连续几天泉都要求听Biscuit，于是一本合集10个故事也就这样慢慢读完了。
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  • 想了又想

    楼主 2013-1-31 09:42:08 使用道具

    本帖最后由 想了又想 于 2013-1-31 09:42 编辑

    1.31
    最近音频听的不多，主要是一放音频，小家伙就想起来要听派老头的故事，反反复复地听，不好强求，就换了中文故事。

    睡前拿出Biscuit的合集，我说这里面有10个故事，泉说要听2个，于是读了 Biscuit's new trick 和 Biscuit's birthday。

    坚持不在孩子，在家长，给自己加油。

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  • 聪聪小子

    2013-1-30 14:27:52 使用道具

    泉妈在这儿开帖子了，呵呵，跟着学习一下。最近也在给聪磨耳朵呢，相比你们，我们开始的更晚
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  • 想了又想

    楼主 2013-1-30 09:52:56 使用道具

    2013.1.30
    20号出发去岘港旅行，时间节奏有点乱了，没能每天坚持读书和听音频，只是间断复习了几本读过的，有一本新的I  can read 1  Danny  and the dinosaur。

    回来这两天倒是坚持了，前天读了攀登的 play together。

    昨天读了Clifford  and dinosaur，在岘港机场等行李的时候看见一只小狗在检查行李，泉当时只是看了，也没说没问。昨天我先说起这个，问泉那小狗干嘛呢，泉说他在检查行李，用鼻子闻有没有打火机的味道，有的话就让管理员叔叔把打火机拿出来，呵呵。于是，我就引申说Clifford也会闻，我们看看这本书里他闻什么呢？然后就很自然地开始读了。
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  • 想了又想

    楼主 2013-1-18 08:21:26 使用道具

    2013.1.18
    读了一本新书，Clifford's busy week，泉还算喜欢，然后了一本卡梅拉 我想有个弟弟，又复习了一本 Dragon eggs，前面我读的时候泉都没反应，最后一页好多dragon babies都出来了，泉很喜欢。

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  • 想了又想

    楼主 2013-1-17 08:58:29 使用道具

    2013.1.17
    晚上下完棋之后，泉喝露露，我就拿出攀登书翻，泉要求玩儿I have a rainbow car，其实就是涂色，我就先给念了书，然后正好泉有好几辆彩色的小车，我们就玩儿了游戏，我说“I have a blue car”，泉给我挑车，后来泉说颜色，我就挑车，之后泉开始涂色，发现这听和看是完全不同的两回事啊，练习册上每个数字后面写了颜色对应的单词，泉就很难找出是什么，我读出来，他就多数能明白。

    后来他涂练习册的时候，我就拿了小纸片画上各种颜色的桃心，然后下面写上对应颜色的单词，泉涂完小车之后，居然主动拿了我的小卡片开始描下面的单词，说要写英语，呵呵。前阵小家伙热情高涨要写字，看来还余温未减。

    晚上睡前复习了一遍I have a rainbow car，然后又找出Brown bear brown bear what do you see，念了一遍，念完泉说，你再念一本短的英文书，我就想听卡梅拉的故事了。我说好的，其实已经超出我的预期了，本来以为小家伙听完Brown bear就要听故事的呢。于是我挑了 I am a bunny，读了一遍，然后读卡梅拉，没读完，泉就睡着了。
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  • 想了又想

    楼主 2013-1-16 13:27:11 使用道具

    想了又想 发表于 2013-1-16 10:53
    2013.1.16
    真快，一晃又是一周。还是坚持每天睡前都读一两本，这几天新书读的少，多数都是复习之前读过的， ...

    在这贴里看到悄悄，真感动啊，谢谢你的鼓励。你的坚持是我最好的榜样。

    其实对于英语本身，我都不觉得有什么，在你的帖子里，让我感触最深的一句话是，陪着安学习英语，坚持了一年半之后收获得不

    只是英语。我其实就是想借着这件事，看看自己是不是也能如你一样坚持一年半，也想让自己和孩子一起体验坚持一件事情一年半

    之后是个什么样的状态。这份坚持是人生路上巨大的财富。
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  • 想了又想

    楼主 2013-1-16 10:53:15 使用道具

    2013.1.16
    真快，一晃又是一周。还是坚持每天睡前都读一两本，这几天新书读的少，多数都是复习之前读过的，I  am a bunny, little gorilla, who can be my friend(I can read)，The lion and mouse。

    前天读了一本新的Green light level 1中的 Big brown bear，开始拿的时候泉也是不乐意，这里面有个很好玩的故事，你想不想看看，泉就同意了，果然读了泉很喜欢。

    昨天又拿了攀登的书和练习册，泉还是更喜欢练习册，不过，倒是发现攀登的1级书，很简单也有趣。真是要准备10倍的资源啊，然后才能发现孩子到底喜欢哪个1/10。

    这几天都是看的小鼹鼠，没有原版视频。
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  • 想了又想

    楼主 2013-1-10 08:54:15 使用道具

    2013.1.9
    本来要看dora一只小羊的，结果爸爸的笔记本上没有这集，所以最后看了小鼹鼠。只听了一会儿儿百音频。
    倒是上床我先拿了一本新书：I  am a bunny，很简单的语句，很丰富艳丽的画面，泉很喜欢，我们一起看了，我说了前几页，春天我喜欢****，泉后面自己就接了，还大体都能符合图画的意思，虽然是中文，呵呵。
    然后躺下后又说“只念一本薄英语书，因为刚才已经看了一本”，这都有点出乎我的意料了，我以为刚才那本看完他就不会再同意念英文书了呢，我说好的。拿了体验1A的 Lucky Dip，直接念的英文，没用中文解释，泉居然知道是摸奖桶的故事，不奢望小家伙能听懂，或许只是看见封面或图画了，但是至少说明还是有印象啊，没有白读。泉还跟我解释“摸奖桶是闭着眼睛在里面摸，不是睁着眼睛挑”，另外要求明天把书后的连线擦了重新做。

    看来我得找找这样可以互动的书啊。
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  • 想了又想

    楼主 2013-1-9 09:24:03 使用道具

    本帖最后由 想了又想 于 2013-1-9 09:25 编辑

    2013.1.7
    把usborne的farmyard tales sticker books 带回去了，孩子还是喜欢玩儿的东西，一开始听说是英语书说不要玩，我说有好多贴纸，就要玩了。有趣的是，玩了几页，每页都贴了几个贴纸后，泉居然说“这样太费了”，我还是留着吧，于是5页之后结束，说下次再玩。
    看了朵拉——一条大河。

    2013.1.8
    本来还说要隔好几天才玩的，但是晚上刷牙，小家伙自己又说一会儿上床要玩那个贴纸书，但是说不想从昨天的后面开始，想换一个地方开始，还补充“这是我的，我可以自己决定”，呵呵。
    上床后泉选了最后一个故事，自己决定玩儿4页，果然贴完就躺下了，让我念一本英语书，虽然现在还是不爱，不主动选择，但坚持了一段时间后，还是接受了。我读了白天自己预习过的 Little Gorilla，一本很有爱的书，泉居然看到小猩猩长大的那张图，说“他为什么看起来那么难过？”是的，孩子的感受力很强，给他解释了小猩猩的感受，似懂非懂的样子，呵呵。

    还看了一集朵拉——蓝莓小猎人。
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  • 想了又想

    楼主 2013-1-8 14:39:45 使用道具

    昨天看到牛津树的团购，还想着了解下再决定是否参团，结果一拖就忘了，今天再看已经截团了，哎，拖延症，害死我。那个lego 5653两次错过了，希望还会有合适的。

    早上搜了ORT的帖子学习了，有些大致了解，看来这套不错，等下次团购，先把手头书利用起来。
    存几个相关帖子，备用：
    http://www.ebama.net/thread-34811-1-1.html

    http://www.ebama.net/thread-42720-1-1.html

    http://www.ebama.net/thread-34582-1-1.html

    http://www.ebama.net/thread-34811-1-1.html

    http://www.ebama.net/forum.php?m ... C1%CA%F7&page=1

    http://www.ebama.net/thread-126590-1-1.html
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  • 想了又想

    楼主 2013-1-8 14:28:40 使用道具

    从青番茄借过几本儿百的书，Look at the tree等，读过几遍，没看出泉的兴趣，然后放过一段音频，泉也没反对，昨天突然自己说起了，虽然说的是中文，打算今天回家重新放。

    另外，泉提过好多次让我读书读慢一点，这个我需要注意。

    继续坚持，希望我读完100本，泉能接受英文书，呵呵。加油。
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  • 想了又想

    楼主 2013-1-8 14:25:05 使用道具

    也差不多读了有十几本了，然后那天整理手头的书，看到clifford，自己先做了功课，发现虽然标着level  1，但比起I  can read level 1还是要简单，差不多介于my first 和 level 1之间，于是给泉读了 Clifford's snow day，小家伙还挺喜欢，虽然依然还是能读中文就不读英文，但是至少泉愿意看图，还自己解释图片，说明故事还是吸引他的。

    另外，这中间还读了体验1 A的10本书，泉主要喜欢书后面的练习，比如连线，涂色，迷宫之类，相当于游戏了，所以后来念英语书，总问有没有可玩的，希望能找到练习的替代书。

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  • 想了又想

    楼主 2013-1-8 14:19:34 使用道具

    学会来淘书广场看活动，赶上京东的领券，知道等着活动叠加，呵呵。终于知道I can read、step into reading等系列书都是可以半价买到的，差不多10一本，这以前可是花钱买过好多教训的，在淘宝和京东都买过好贵的。

    入了各系列的启蒙读物，step into reading，海尼曼，i can read，clifford，bisuit，体验，儿百等等，还囤了些Eric carl的绘本，凯奖绘本，还有2、3级的书。

    刚开始直接用biscuit，发现泉不讨厌也不喜欢，读完手里的几本之后，发现有人说海尼曼更简单，更适合入门，于是赶紧淘宝入了一套，的确是简单，但因为泉大了，中文理解水平上去了，这样的书就不能吸引孩子，大概对于2岁左右的小宝宝更合适启蒙。

    然后赶紧收了不少step into reading 1的书，还不错，相当于I can read My first级别，每天不咸不淡地读一本。
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  • 想了又想

    楼主 2013-1-8 13:54:52 使用道具

    时间真快啊，这贴开了半年啦，泉的英语水平还是零基础，汗。
    尽管基本每天都放音频，但是阅读实在是跟进的慢，最近总算坚持每天给读一本，但是泉还是处于不接受状态，总是讨价还价，想着不念或少念，其实我也就每天念一本。

    不过，我自己倒是泡了爸妈网一段时间，虽说英文水平没啥长进，但倒是了解到不少知识。
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  • 想了又想

    楼主 2012-12-27 16:06:11 使用道具

    为了挣贝壳，累了半天，呵呵，还差20个，明天吧。

    泉的磨耳朵一直坚持着，主要是儿歌，之前主动要求不看动画，停了2个多月，这两天又恢复了，开始看朵拉。今天拷点peppa pig回去。

    最近我看了不少书单，也囤了些书，慢慢看着。

    评分查看全部评分

    参与人数 1 贝壳 +30 理由 收起
    上海悄悄 + 30 辛苦了！
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  • 想了又想

    楼主 2012-12-25 12:31:31 使用道具

    总算好了，不明白咋回事


    想了又想于2012-12-25 12:32补充以下内容：
    努力挣贝壳，希望明天能求到当当300-100的券


    想了又想于2012-12-25 12:34补充以下内容：
    转眼开贴半年了，泉还一直处于磨耳朵阶段，阅读还是不太接受。
    回复 0
  • 想了又想

    楼主 2012-12-25 11:46:13 使用道具

    想了又想 发表于  
    培养孩子的英文耳朵  读书笔记
    有心是关键

    升级到ant组，怎么还回帖要审核了呢？

    真晕啊。
    回复 0
  • 想了又想

    楼主 2012-12-25 11:42:32 使用道具

    想了又想 发表于  
    7.25
    早晨起来本来打算直接给泉放语感启蒙的音频，但是一放泉就要求换，还是想听昨天的CD歌曲，于是换回去 ...

    论坛在改版吗？还是我的机器的问题？

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  • 想了又想

    楼主 2012-9-27 14:23:59 使用道具

    本帖最后由 想了又想 于 2012-9-27 14:30 编辑

    培养孩子的英文耳朵  读书笔记
    有心是关键

    只要有心，对孩子的教育就可以聚沙成塔；只要有心，就能细心观察、因材施教。一个孩子的成长，是慢慢累积起来的，无论在哪一方面，包括好的、坏的。而持之以恒是聚沙成塔的基本步骤。

    英文不是才艺，与音乐、绘画完全不同，甚至与美育没有多大关联。只是工具。

    念故事书，“等”出孩子的英文能力。

    妈妈需要的不是加油，是休息。成就孩子不是父母唯一的工作。没有目的的，就是爱着他，捏捏他的小脚，亲亲他的小手，念念他喜欢的故事，就是最美的人生。

    给孩子读英文原版故事书，父母不要斤斤计较孩子到底学到了什么，事情往往就在顺其自然的轻松心情下悄悄进行着。



    书单： Junie B. Jones  小学中年级系列章节故事书
       Oliver pig At  School
        Sam the Minuteman
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  • 想了又想

    楼主 2012-9-27 14:13:35 使用道具

    9.27
    音频一直坚持放，一方面是在放语感启蒙等儿歌，另一方面是在放体验一级A里面读过的几本录音。
    上周的阅读坚持很好，基本每天晚上睡前都能让读上几本。但是周六爬山周日试听购物回来太累，加上周一感冒周二上画画课昨天我又聚餐晚回，所以连续好多天都没有读书了，很不好。今天晚上一定要捡起来。

    鉴于对绘画的影响，那些涂色的书就都不打算再给他做了。好在现在不那么抵制英文阅读了。
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  • 想了又想

    楼主 2012-9-19 11:17:20 使用道具

    2012.9.19
    这两天晚上睡前读书都是英文绘本，而且每天都读了一本新的。
    周一读的体验一级SetA 的 Red Puppy，周二读的同一套的Bedtime，并且这两次都是泉跟我一起看，读之前我们先聊了下图，然后我读一句英文，翻译一遍中文，读完一本之后，重头读，为了连贯这次只读英文。泉对这种方式没有异议。
    读书的时候如果遇到颜色的单词，泉就会把知道的颜色都说一遍，而且会主动说出Brown bear的句子，这本书泉已经基本能跟我一起重复下来了。
    除了这几本之外，我就还是重复之前的Biscuit和海尼曼的小册子。

    音频每天都在坚持，只是时间长短不定。
    昨天还看了3集peppa pig动画。
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  • 想了又想

    楼主 2012-9-17 15:03:32 使用道具

    安妮的书借给同事了，再次拿起《培养孩子的英文耳朵》，发现再看又有不同的感受，有实践之后那些方法看起来会更有体会，会更清楚什么是合适的。
    所以，重要的不是一开始对不对，而是一定要迈出去，只有做了再结合理论，才能找到适合自己的方法。
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  • 想了又想

    楼主 2012-9-17 08:47:17 使用道具

    2012.9.17
    周五睡前也念了几本海德曼的书和之前的Biscuit、Brown bear，周六因为去爬山，泉在回来的车上就睡着了，所以没有读，周日午睡前和晚上睡觉之前都读了几本书，很不错，泉现在可以说是接受了我读原版绘本，我得赶紧补充新书。

    更令人惊奇的是，连续几天读Brown bear的书，昨天泉睡前居然自己能说出几句“Brown bear,brown bear what do you see” 还有 yellow duck 、purple cat、 children这些词，还不时地会冒出那几个常用的颜色单词。真的是只要坚持，就一定会有成效。

    昨天早饭的时候，跟泉聊天，问他想不想学会卢迪（外教）那样说话，泉说听不懂不好，我说我们每天练习，妈妈和你一起每天读几本书，时间长了，慢慢就会了。你看，现在我们不是已经会好多颜色了吗？泉赶紧接茬，我还会唱好多英语歌（其实是跟着音乐哼哼，并不能单独唱），但没关系，小家伙已经体会到练习就有收获，有自信就好。另外，我还说会英语之后，我们以后就可以去国外玩儿了。小朋友对此很期待。恩，这就是做一件事之前，先让孩子意识到他的意义，然后我们就可以一起坚持了。
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  • 想了又想

    楼主 2012-9-14 08:51:46 使用道具

    2012.9.14
    一晃都快一个月过去了，时间真快啊。没有每天来记，是因为总觉得没什么可写的了。但是，还好，一直都在坚持。

    尤其是音频，每天早上起床和晚上回家，只要我在，一般都会打开音频，平均每天不少于半小时，泉也基本习惯了。音频的内容也都放的是语感启蒙和之前的儿歌，有很多歌曲泉都能跟着哼哼了，他自己也觉得很开心，当然还不能关了音频单独自己唱。中间也穿插地放过peppa pig和海德曼的几本音频，不过，相对来说很少。

    其次，是视频，语感启蒙和peppa pig1-13全都看过，而且不止一遍，但是因为最近泉自己想保护视力，主动提出不看动画片，所以基本就停了。

    然后，是阅读，这个是做的最差的，主要是一开始泉还是抵触我读英文，所以我就先停了，不想勉强。不过，买的那几本原版手工书，泉很感兴趣，所以，现在对英文数字和颜色开始接受了，尽管还不是完全熟悉，尤其是颜色基本还分不太清，但是能接受我用英文表达，于是也可以接受Brown bear的书了。最近几天我趁机给念了几次绘本，还是Biscuit和Brown bear，加上海德曼的一两本，以及借的国家地理儿百的几本。希望这次能阅读能继续下去。


    想了又想于2012-9-14 08:53补充以下内容：
    看见悄悄写的前9个月都是单调的体验，可见坚持有多么重要，最难得也就是这个阶段了吧，真是感觉很遥远啊。
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  • 想了又想

    楼主 2012-8-17 08:47:55 使用道具

    2012.8.17
    继续音频，1小时左右
    今天视频只看了2个 Walking Walking、Hokey Pokey，后面这个语速真够快的，而且句子也长，我都跟不上，汗。
    晚上因为有新买的火车书，所以没有读英语绘本。
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  • 想了又想

    楼主 2012-8-16 08:22:25 使用道具

    2012.8.16
    昨天回家吃完饭就户外活动了，泉跟小朋友们一起奔跑，很开心。4岁的孩子还是有伙伴更好啊，另外发现泉的2轮自行车进步很大，上车骑稳后可以松手骑100米左右了，只是还不会停车，遇见人也不知道怎么处理。
    不到8点回家手工，开始同步放音频，一直到8:45，然后看语感启蒙，昨天可能玩累了，看完Clap Your Hands、The little Pig就要求洗澡睡觉了。上床的时候还念了2本绘本，Biscuit  和 Brown bear，今天需要研究下安妮鲜花说的读图三步曲，并且下单Biscuit的绘本，感觉泉已经不拒绝念绘本了，需要赶紧补充资源，以安妮说的提供10倍的资源，孩子可能只是喜欢其中的10%。
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  • 想了又想

    楼主 2012-8-15 08:31:50 使用道具

    2012.8.15
    昨天准备工作没做好，音频时间放的比较短，不到半小时。不过，后来看视频的时候，泉不知是连续看peppa pig想换口味，还是因为丹开始说要一起看动画，所以想看电视上的动画片，于是我建议看几个新的，趁机放了语感启蒙2的几个视频，Clap Your Hands、Where Is Thumbkin这是幼儿园学过的，中间2个Five Rabbits 、Hickory Dickory Dock都是放了一点后说不喜欢看就换了，然后看了Three Little Monkeys、Five Little Sausages。
    上床睡觉前趁着刚才看了Three Little Monkeys的机会，我赶紧找来家里的Five little Monkeys jumping on the bed的绘本给念了念，然后又念了遍Biscuit wants to play和Brown bear的书。
    继续坚持。
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