孩子“小马虎”，家长怎么办？

我的孩子没那么大，但我觉得还要多做题，让他养成做完题要检查的习惯！

我们二年级，也是个小粗心。加减号就经常看错

搞几十组数字（数字是没规律的），由5位开始，每天练习手抄，左手指，右手抄，要做到准确、快速（掐秒表计时），5位数熟练了，加至7位再到9位，一段时间后会有效果。

本帖最后由 玲子 于 2011-3-8 04:19 编辑

绝对有效果，这叫强化训练。

玲子的办法有效吗，好玩，去试试。

学习，我家的还小，老师反映做事没有耐心，我该怎么培养一下耐心呢

我家孩子也这样

我家的还没怎么做题，不过有时候也是会小马虎，象读书的时候会掉字，所以我只好叫他一个一个指着读......

个人感觉，“细心”跟平时的生活习惯有很大的关系。我家小子从小玩具就是自己整理，我规定的，如果我整理，找不到玩具别哭。从这个习惯起，小子的东西都是自己整理，不用我管。上学以后，期中考试发生了丢题现象，跟他强调了一下，类似这种问题我很难原谅他。期末的时候，考前又跟他强调，不会的题我肯定不会责备他，但是如果马虎，自有惩罚措施。目前，小子的这种马虎错误总体来说还是很少的。我也希望他以后能继续保持好习惯。

想起这个话题，并发了帖子，还有一个原因，就是我的小时候的故事。

小时候，特别是小学的时候，印象中，我是个马虎大王。学习东西，我在班级里是很快的，但是很少得到高分，尤其是数学。所以想，我之所以后来有一段时间厌学，和这个有一定的关系，家在农村，父母不管我，对我的关心也很少，所以我有一段特别灰色的记忆，就是关于小马虎的。

那时候要口算题目的，后来好像计算题老师也要求有正确率，一道题也不能错。特别是对于我这样的人，学习起来有“小聪明”，做题总是出错误的学生来说，好像成了被嘲笑的品种，我最害怕的，是一分钟速算，老师给一张纸，有时候是自己抄题，然后看表，到时间就停止，叫卷子，做错题目的要上讲台，然后排队打手掌。我挨了多少打？不记得了。就是知道，一拿起数学题，就心惊胆战。排队交卷子的时候，腿都在抖。

这样的结果，是可以想象的，我的数学计算能力一直很差。有时候我最后一个交作业，认认真真反复检查，然后交给老师，老师看我的作业的时候，我心跳的厉害，两只手拼命握在一起，因为手也在抖，题目还是错误的。什么原因？抄错题目了。然后，又是挨打。。。。

这个循环，知道中学才结束，后来不知道什么时候，我不再是小马虎了，我做题的正确率很高，很少有计算错误。不是现在孩子上学，又有了马虎现象，我可能会忘记这段可怕的记忆。

休息一下，回头再说。

学习这种东西，真的很怕打击的。我小时候笨，光一个钟表问题，手心让父亲打了不知多少竹板。那时候恨死家里的小闹表了，真想都给扔了去。那种受了打击发愤图强的，觉得还是少数。更多的是打击了自信。