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    前不久,与同事交流,其小孩与妞妞同级,在重点小学。问其情况,说很重视、很严格。隔天抄句子或词语,而与妞妞的感叹相差太远“我们学校真好,形体课就是玩游戏;体育课也是玩游戏,要是下雨,就看电视;阅读还算是作业。”
    私下,妞爸与妞妈给妞妞一些作业,不知对与否。妞爸要求,每天读加法卡片两遍,时间自选;妞妈要求,自己选择同音字或多间字一组。如是而已。
    非常内疚,还请各位批评。
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  • 小小的太阳1023

    2013-5-12 20:32:15 使用道具

    孩子压力好大啊
  • clinne

    2013-5-12 20:51:17 使用道具

    现在学生压力都大,个人觉得如果孩子能接受,可以适当加点作业
  • 糊涂爸爸

    2013-5-12 21:03:34 使用道具

    基本不加码,暂时很轻松
  • 明月东升

    2013-5-12 21:27:23 使用道具

    加餐加餐,大家都想加的啊,第一孩子要接受,第二要有效率。把孩子或者学校薄弱的地方抓一抓,肯定必须的。
  • 阿扣

    2013-5-13 08:20:43 使用道具

    昨天和培训班的家长聊天也说道,他的小孩也说作业少,但同班的其他孩子都嫌作业多,这就是效率和个体差异吧
    我觉得我的孩子作业也少,因为都在学校完成了,可能也有家长觉得多呢~