本帖最后由 水煮鱼片 于 2013-6-12 14:50 编辑
我承认我不是一个完美的妈妈，我承认我不懂教育，我承认我跟孩子父亲英文都不好，所以真的很希望把孩子的英文弄好，我承认我这个妈妈有私心，因我的英文不好，在工作中受到很多的制约，我希望孩子英文比我好，希望不要走她妈妈曾经走过的路。
但是在孩子的教育上面，孩子带个我的真的只有挫败感，一点成就感都没有，我不知道真的是我要求太高了，还是我不得不接受自己的孩子就是这样，没有多么的聪明，虽然还没有到弱智，但至少是一个正常的孩子吧。
孩子小学二年级了，但是她的个子已经把很多人欺骗，人家都以为她差不多是4-5年纪的孩子，马上要期末考试了，当我给孩子复习的时候，居然发现她很多学过的单词不认识，name,friend, 几个疑问代词也搞不清楚，what ,who ,where, 我的真的快崩溃了，好呆也学了差不多2年多的英文了吧？ 虽然没有到外面参加什么补习班，但是平时基本都是给孩子听原版儿歌，音频
接触安妮鲜花差不多也有2年了，知道要听原汁原味的，所以一直在给孩子把动画片磨耳朵，
我一直在思考一个问题，是不是因为孩子的性格太外向，太好动，错过了认读的敏感期，她有时候在读课文的时候，明显的感觉是思维比眼睛快，就是按照她脑子里面的思维读的，还是有阅读障碍，我知道我不能这么给孩子贴标签。
孩子从小就喜欢听故事，中文的，现在几乎也是每天晚上听着英文的音频才会睡觉，回家也是听，她最近一直听的是亚瑟的音频，我有时候就会问她，这是哪一集，大概讲的是什么呀，她会告诉我大概的意思，我估计她是靠着动画片理解的音频。
有段时间奶奶不给她故事了，说她一直听这些脑子听的傻掉了，不爱懂脑筋，语文很多词语教过，当时认识过几天也就忘记了，
我希望她能把认读提上去，我买了机灵狗让她读给我听，我想机灵狗相对比较简单，我发现人家完全是听完音频，后来是靠记忆力给背下来的。
我不知道接下来该怎么来管这个孩子了，我很迷茫，也很累了，坚持还是放弃。
对了另外说说我家孩子的个性，跟她说过的事情基本是5分钟就忘记了，对很多事情都不这么放在心上的那种，属于那种粗线条的女孩子，我承认我这个妈妈是有点细线条。有时候冲突的时候，我还在因为这件事情还在生气，但是她老早就已经忘记了
就像此刻，我的帖子还没有写完，她跑过来跟我说其他的事情，刚刚发生的事情好像跟她没有任何关系一样，这个时间估计15分钟也不到吧！
我也在反思难道是我这位妈妈错了吗？
