今年刚学了乘法， 为了培养他的运算能力， 我们玩上了扑克牌。 他知道的玩法很少，以前是比大小，后来是贪吃蛇，我的目的是让他学会并喜欢玩24。
最近2周我们玩了好几次24，他已经由当初的勉强玩 到 现在的喜欢玩。喜欢的原因很简单：
1）他赢的多输的少有成就感；
2）二是我们一边玩一边对话，就象战场的交战的对手一样，斗智斗勇。
那怎么让他赢呢？ 刚开始的时候我把能算出24的牌分开配好对，然后嘴里假装慢慢地说着话， 如果这两个能得出某个数字就好了，加不行...、减不行...，孩子应该会顺着你的思路，继续往下想乘和除，当然他就比我们先算出来， 我们就可以假装拍脑袋，跺足搥胸，后悔不已。
有时候4张牌可以分成两组，很容易得出4和6、 或者3和8，我就说是天生的24。 如果是全部加起来是24， 那就是全家福。
不能每次都让他赢，我们也要奋起反击，可以赢几盘。 如果我们快要赢了，如果有多种方法，可以改变下规则，如果他能想出另外一种方法， 也算他赢，这样他赢的机会又多了， 可以让他想多种方法。
如果有些比较难，我们就赢这一盘，并仔细给他讲一下怎么算， 如30－6，最后说“姜还是老的辣”。 有时候他学过的方法， 但还不能灵活掌握，我们还可以说， “千里马常有， 而伯乐不常有。 就看你慧眼识不识珠， 普通人算不出来24，我只需排排兵、布布阵，这四个人布的阵就能暗藏杀机”。
玩过几天后， 我们就可以慢慢不再让他了，有时候我赢的多点， 我就会用手按按我赢的牌， 再按按他的牌，然后得意洋洋对着他说 “呵呵，有点单薄啊”， 以激起他的斗志。
这样不仅可以训练他对数字的计算能力，还能设计游戏对话，把所学过的语文、历史、成语、人物、兵法等等统统融合进去，这样玩24就不是呆板的，而是快乐的亲子游戏交流。
