一岁半的时候因为不好好吃饭，我被大人们放到了专用小餐桌上,边看英文儿歌边吃饭，那时候只要一放我最喜欢的那个碟片，我就安静了，饭也香了，妈妈疑问：这难道就是传说中的启蒙？
二岁多的时候会说话了，妈妈说我中国话还说不清楚就开始蹦几个英文单词，这好像就是我生活中的某个元素了。
三岁为了接送方便妈妈送我去了楼下的双语幼儿园，我最喜欢的课程就是外教课，英语课可以学习好多歌，还有很多有趣的游戏。
一转眼我要幼儿园毕业上小学了，这一年妈妈不仅带给了我一个弟弟，还把我带上了快乐的英语学习之路。
（妈妈的话：因为是新手妈妈，也没有什么早教经验，5岁以前几乎没有对孩子的英语学习进行系统的引导，可是当孩子轻松愉快的唱着英文歌时，我突然感到是不是该做点什么呢？）
唱歌那是我的最爱，妈妈每周会给我准备2首新歌。根据兴趣点，妈妈会筛选那些朗朗上口，节奏明快的英文歌谣或者绘本的唱版音频。起初的2到3天我会反复听，渐渐的我会跟唱，再反复唱，最后拿着绘本唱，有几个晚上都唱5、6首，一个字“爽”。
（妈妈的话：从孩子的兴趣点入手，是非常关键的，在找歌的路上费了很多功夫，但是当看到他蹦跳着唱歌时，动力就无限了，对照绘本唱歌，是积累单词，锻炼孩子的认读单词的能力，又有图画可看，孩子不会产成排斥的感觉）。
最喜欢听妈妈带来的有趣绘本故事。妈妈接我打球的路上会给我带来一个有趣的故事，常常又留有悬念，我回家的第一件事就是去找这本书，看看到底发生了什么？
（妈妈的话：绘本的力量是无穷的，我往往会找到一个有趣的故事，变成自己的语言先讲给他听，当故事本身已经吸引他后，是中文还是英文已经不重要了，而且原版绘本往往图中的细节都很讲究，轻松愉快的读书就会实现了，除了故事类的绘本我还给孩子买了一些别的知识层面的书，拓宽孩子的知识面。）
疯狂的绘本拓展游戏。这个环节简直太有意思了，看《The very hungry caterpillar》这个绘本的时候，妈妈为了让我认识食物的名字，制作了绘本食物的卡片，为了让毛毛虫不再饥饿，我会在每天平均分配食物给毛毛虫吃，后来又制作了类似飞行棋的图纸让我玩，渐渐的我不仅复习了“周”的英语单词，又认识了很多食物的名字。
还有一个“舞台剧”《Go away Mr wolf》，妈妈根据绘本中的角色做了3个头饰，分别是小猪代表、猪爸爸、还有大灰狼，那天我们在卧室门口交换角色一共演了5次，哈哈，好疯狂啊！
绘本还可以做饭，上次我和妈妈还根据cooking a dinner的绘本步骤做了蛋炒饭，下次准备做popcorn呢！
（妈妈的话:用绘本拓展的方式使绘本活了起来，更有利于孩子对知识的掌握，玩中学的东西更印象深刻，当然妈妈做的准备是需要花心思的。）
动画片也不能少。每周我也会有固定的时间看动画片，只不过大部分我看的是英文动画片，可是不能超过一个小时，因为要保护眼睛呢。
（妈妈的话：原版动画片也不知道他目前能看懂多少听懂多少，就当是磨耳朵练习听力的一个途径吧。听力在英语学习中的地位是非常重要的。常常有“听力先行的说法”。）
妈妈说英语给了我另一扇打开世界窗户的工具，这样快乐的学习，应该每个小朋友都喜欢吧！
（妈妈的话：这一年的学习有很多感悟，简言之，自己是哑巴英语也无所，只要有一颗和孩子共同成长的心。通过自身的学习，为孩子引领好道路，有什么比让孩子开心快乐更重要的事呢？）
