先简单说说我们家的启蒙情况。我们英语已经开始比较系统学习二年了,有幸在刚启蒙的时候就接触了爸妈网,所以用的理论与读过的书都是爸妈网上推荐的。每天学习英语的时间半小时左右。二年来一直坚持得很好。现在自己已经读过的书,有体验英语1-4, 机灵狗全部,开心小读者1,牛津阅读树1-5。培生读到7,也有很多的1-2级的绘本,朵拉,大红狗,小毛怪80本左右。动画也有一直在看。Maisy, peper Pig, Dora,Diago,Cailou, Super why,Peper Pig. 反正就是没看过中文卡通。但女儿有个不好的方面,不喜欢重复,也不喜欢听动画音频,也不喜欢听故事音频,所以我从去年9月份开始让她自己读一些,因为学过Phonics Kids。所以现在读的方面,流利度还可以。我们刚开始是一天读三个故事,连着读三天就换。在这过程中我发现一些她不熟悉的单词经过三遍以后,过一段她还是会忘记,所以准备用逃离神庙的口袋方法,将这些单词收集起来,集中记忆。因为女儿还小,我要她记单词不要求写,只要求会读。袋子也买好了,实施了8天左右。又发现问题了,因为爸妈网的理论是强调不要中英翻译记单词,我刚开始操作时,是前面写单词,后面写一句她在阅读时用到的这个词的句子。但自己感觉总是不放心。而且平时,她虽然阅读时,知道整句话的意思,偶而问她某个单词意思时,她又说不出来了。现在用这个方法,单词量一多,句子就多,感觉效率比较差。
所以想求助坛子里的高手,针对我这情况,如何操作才能让她记住她那些不熟悉单词的音。并且确定她是知道意思的。
还有因为她现在听故事都喜欢听我的,我自己的英语不是专业出身,虽然准确度还可以,但没有外国人的那种味道,所以她也受的影响较多。如何提高让她的英语读出外国人的味道。PS: 她不喜欢听音频,但很喜欢听我讲英语故事。