6月26日
其实平时中文书看得比较多，但是昨天找出来基本英文的他都喜欢，所以昨天就读了三本英文的。
1. 《Ten little rubber ducks》 by Eric Carle
这本书里有序数词，以前优优是接触比较少的，这正好可以学习下。还有东南西北，这个方位他很感兴趣，可是我有点不知道怎么引导。上下左右，他知道了，不用怎么介绍。这本书我估计将是最近会比较感兴趣，被点重几率很高的一本。
2. 《Have you seen my cat？》 by Eric Carle
这本书很简单，基本上就两句话。昨天找出来，我没有读，我说你自己可以读的，你试试吧。果然，他很容易自己拼出来了！所以这本书虽然简单，却很有意义，是优优自己阅读的第一本书。爸爸加班回家，优优非常有成就感的又读了一遍给爸爸听。
3. 《My cat likes to hide in boxes》 by Eve Sutton， illustrate by Lynley Dodd
这本书着重的是几个国家和地区的名字。我在优优的小屋里贴了两张地图，世界地图和中国地图，把优优去过的地方都贴了一张小小的标记。因此，读这本书的时候，我们也对着地图来读，所以优优觉得很喜欢。尤其是喜欢：The cat from Norway stuck in doorway，把他笑得前仰后合。
Honey Bunny, funnybunny by Marilyn, illustrated by Roger Bollen.
这和本书是优优点读的，也许是孩子天生喜欢恶作剧？读完一遍，优优要再读一遍，然后开始一句句跟读，有的句子有点长,点读笔读完之后，有的词他就不住，认读也有点费劲，所以提示下以跟读，主要还是让他保持兴趣。如果没有兴趣，也就没有乐趣了。很可惜，这本书自己刚跟读没几页，点读笔没电了。看来妈妈要随时做好后勤工作，不要到关键时期掉链子啊~
《I want to be somebody new》【美】罗伯特.洛普舍尔 馨月 译
英文比较简单，孩子容易听懂，翻译的很好，比英文难度稍大，正好适合中文母语的孩子。内容挺有意思的，正好迎合了孩子喜欢把自己变来变去的心里。 《Ten apples up on top》【美】 苏斯博士 文 【美】 罗伊.麦基 图 馨月 译
这本书Hank几本能自己读，难度比较低，苏斯博士的风格，押韵又有趣。
《Put me in the zoo》【美】罗伯特.洛普舍尔 馨月 译
这本跟前两天读的《I want to be somebody new》是一个故事的延续，应该是《Put me in the zoo》这本书是1，《I want to be somebody new》是2吧。一样的有趣，优优很喜欢！ 《I wish I had duck feet》作者：苏斯博士，B.托比 图
这本书一看就像博士搞怪的风格，真是佩服博士的想象力，怎么能这么迎合孩子甚至是大人的兴趣呢~
Ready？ set. Raymond
这本书里有三个小故事，书名是第一个故事。第二个故事叫Make friend，第三个叫什么来着？忘了……回家看看去 Is it a fruit？by Jan Pritchett
这是一本科普类的书。什么是果实，大家知道吗？我知道胡萝卜、萝卜都不是果实，可是为什么呢？不确定。
这本书告诉我们，果实有两个特点：
1. It grows from a flower.
2. It holds some seeds.
6月26日
其实平时中文书看得比较多，但是昨天找出来基本英文的他都喜欢，所以昨天就读了三本英文的。
1. 《Ten little rubber ducks》 by Eric Carle
这本书里有序数词，以前优优是接触比较少的，这正好可以学习下。还有东南西北，这个方位他很感兴趣，可是我有点不知道怎么引导。上下左右，他知道了，不用怎么介绍。这本书我估计将是最近会比较感兴趣，被点重几率很高的一本。
2. 《Have you seen my cat？》 by Eric Carle
这本书很简单，基本上就两句话。昨天找出来，我没有读，我说你自己可以读的，你试试吧。果然，他很容易自己拼出来了！所以这本书虽然简单，却很有意义，是优优自己阅读的第一本书。爸爸加班回家，优优非常有成就感的又读了一遍给爸爸听。
3. 《My cat likes to hide in boxes》 by Eve Sutton， illustrate by Lynley Dodd
这本书着重的是几个国家和地区的名字。我在优优的小屋里贴了两张地图，世界地图和中国地图，把优优去过的地方都贴了一张小小的标记。因此，读这本书的时候，我们也对着地图来读，所以优优觉得很喜欢。尤其是喜欢：The cat from Norway stuck in doorway，把他笑得前仰后合。
总结：但凡一本书有一个孩子的兴趣点，孩子就一定有兴趣读！