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本帖最后由 carol_carol 于 2014-11-4 09:25 编辑

首先我不否认英语的重要性,我现在也对宝宝坚持每天的英语输入,有绘本、动画、和宝宝的互动等等形式,虽然我没有要求宝宝现在就开口说得一口流利英语,但也怕她在学习英语的热潮中落后,除了没上培训班以外,别人有的学习方法我们也尽量都用上。

但是这样真的很好吗?放眼我们周边的环境,看到不少同龄孩子身上背个小喇叭听wee sing,还有很多妈妈和孩子的对话中常常出现比如,你ready了没有,no, no,yes, yes 之类的中英文交杂的语言(当然我家也是这个情况),虽然我深知英语的重要性,但是这种母语被外来语挤占的情况,还有听见中不中洋不洋的语言风格,比如我宝宝吃到好东西总是yummy, yummy的喊着,我总觉得哪里不舒服。

中文是世界上最复杂的语系之一,有着博大精深的语言思维,而且随着年龄的增长越能体会到中文的美,而且在我们这种传统思维根深蒂固的社会中,中文的表达能力越好,你得到的机会就越多。在孩子小的时候由于外语的挤占不可避免的会影响到母语的摄入,这种双语思维的切换势必会对母语思维造成一定影响。

我相信希望孩子学好英语的大部分家长和我一样,都抱着一颗崇拜西方文化并希望孩子能够出国的心,那要像咱这样万一出不了国的,还是要把中文好好学起来,尽量给孩子掌握好中英文的学习比例,毕竟我们的骨子里永远是中国人,毕竟高考语文分数比例高的不得了呢。
教育观点
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  • zeratual

    2020-10-30 20:01:19 使用道具

    西方文化和东方文化没有什么高下,糟粕多的很,学英语只是掌握一个技能,为以后文化技术交流打基础
    崇拜心理真的要不得
  • wendy19928297

    2020-9-29 09:21:32 使用道具

    如果有流利的口语也不是件坏事
  • byegood

    2020-6-21 11:06:50 使用道具

    感谢分享好资源
  • xx小熙

    2019-6-15 17:01:42 使用道具

    学习中
  • westwolf78

    2017-1-21 08:15:05 使用道具

    一、学龄前日常语言的运用,大部分是重复的,举个例子:天天说吃早饭,对学习并无多大意义,是低效重复,多一种have breakfast的说法,多一种说法,并不影响对吃早饭的理解。日常语言大部分无意义的实用性的重复变换为熟悉新语言的趣味,百利无一害。
    二、所谓外语对母语的影响,体现在你用什么语言学知识。比如,你用中文教算数,还是用英文教。这种低重复率和需要思考的知识才会产生偏向性。
    三、除非你家有全英语使用者每天很多时间陪孩子给他交流这个世界,否则实现流利英语可能性很低。大量时间花了,是为了培养兴趣,因为后面正式学习的路是很艰辛的。对学龄前儿童除非你们全家人说只英语,否则在国内环境根本不可能实现偏向性,对学龄儿童除非学校教学语言是英语,否则英语也不可能成为强势思考语言。
  • runningfox

    2017-1-20 16:04:10 使用道具

    tjwxh 发表于 2014-11-4 17:12
    个人认为如果不是幼儿时期出国读书的话,花太多时间在英语上是用处不大的。首先中文是生活中强势语言,英语 ...

    《格林童话选》的格林兄弟就是语言学家,但是也不影响他们搜集民间故事传说,成为作家啊。
  • nicole爸爸

    2016-11-13 21:51:59 使用道具

    1,如果小孩真能说一口流利的英语,那该放鞭炮庆祝。
    2,主导语言的地位是肯定不会被第二语言影响。
  • 红领巾

    2016-11-13 14:14:36 使用道具

    学习了,快乐每一天
  • oranje

    2016-10-24 18:29:32 使用道具

    本帖最后由 oranje 于 2016-10-24 11:30 编辑

    这个,虽然我不赞同太小就启蒙英语,但是,中文和英语又不是熊掌和鱼不可兼得。就是米饭跟青菜,可以一起吃的东西啊!
  • charlenedavid

    2016-10-24 18:25:14 使用道具

    楼主是不是在英语亲子学习中遇到瓶颈,或坚持不下去,而给自己找个放弃的理由呢?

    其实,学与不学,放弃与不放弃,不需要理由,你所担忧的事情,根本离实现还十万八千里呢。

    一口流利的英语,靠家长这样半吊子的英语启蒙,又是在国内,基本不可能实现,所以不用担心这种无影的事情。

    如果要反思,那就反思你在亲子道路上该怎样走,该怎样坚持,这个坚持不是说每天要化大量时间,而是坚持,哪怕每天只有十分钟。

    至于说中英夹杂,那肯定英文只一点点成分,一点都不影响母语学习。
  • bill617

    2016-10-5 20:52:23 使用道具

    不想学,就可以去学学古文,背背三字经、唐诗宋词啥的,也很好啊
  • amstel-river

    2015-10-30 20:09:02 使用道具

    嗯,赞同。母语很重要。
  • 哟哟呦

    2015-10-30 20:04:25 使用道具

    两者不冲突,不要为这样的问题而浪费自己的脑细胞,应该关心自己的孩子内心世界别人如何管理如何教育其实不是我们该讨论的。做好自己,顺其自然
  • liangsdy

    2015-10-20 15:00:24 使用道具

    中文所要花的时间其实是比英文更多,母语强大了,英文早一点晚一点不是那么着急的事情。当然,看实际的情况和个人目标了哦,那么小的时候,玩玩就可以了,走到哪儿听到哪儿,感觉不是影响语言学习,对孩子本身其他的活动也影响了。
  • 千金早早2006

    2015-10-19 15:47:22 使用道具

    我觉得中文好的孩子学好英语的可能性更大!
  • lves

    2015-8-21 12:20:48 使用道具

    学英语的好处还很多的,看你目标是什么,还有就是如何保持这个度就行,就跟孩子讲你要看这本书就需要这样的语言,如果不感兴趣也不会强求,到于比例,我觉得家长自己规划好就行,没什么大不了。不过楼主可以慢慢反思,放慢脚步,也没什么。。。
  • mayzjm2011

    2015-8-21 12:12:14 使用道具

    我自己有事也在迷茫,每天能保持英文亲子阅读,但中文绘本的时间有时就难保证,有时是一本绘本,有时是两本,自己也纠结这样对小孩的中文阅读能力有没有影响。。。迷茫中。。。
  • tina1975

    2014-11-5 09:10:42 使用道具

    时间允许的话,还是多学点好
  • 不同凡想

    2014-11-5 00:09:04 使用道具

    若熙爸爸 发表于 2014-11-4 18:45
    一个幼儿英语启蒙,说到未来用英语做研究和工作什么的,扯太远了。
    对不出国的,晚点学不但不会落后,反而 ...

    严重同意你的观点,同是爸爸,握手。
    幼儿和家长花费大量时间精力用在英语上,除非家里本身就是双语环境,否则必然影响别的更宝贵的事情,比如社会交往情感发展体育运动等,这在我看来很不划算。
  • RubyAtCuisine

    2014-11-4 23:39:08 使用道具

    不是很能理解为啥一方面在给娃启蒙英语一方面却因为娃说yummy而觉得不舒服。是想表明虽然在学英语但仍旧有一片赤诚的中国心,给自己壮胆或者澄清立场吗?

    说一口流利英语的娃,为啥就不能同时也把中文学好涅?

    家长的心态如果不能先平衡好的话,对娃学语言不是件好事。
  • steven80

    2014-11-4 22:12:57 使用道具

    我的目标是双语,汉语是基础,但是如果能够让孩子自然的习得英语,有什么不好呢
  • Ruoan

    2014-11-4 20:59:40 使用道具


    在美国,华裔们都是英汉夹杂着说话的。
    刚给一个牙医打电话,她原是上海人,来美20多年了,最后一句她说“等下我call你back.”哈哈
    语言,交际工具而已。
    只要双方能理解,不必纠结是否夹杂。
    想让孩子bilingual, 自己就不要玻璃心。
  • 若熙爸爸

    2014-11-4 18:45:25 使用道具

    提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
  • tjwxh

    2014-11-4 17:12:15 使用道具

    个人认为如果不是幼儿时期出国读书的话,花太多时间在英语上是用处不大的。首先中文是生活中强势语言,英语没在一定环境下是容易淡忘的,没看到英语单词中如一些动物的名称,獾之类的,国外常见而中国少见。其次如果要达到纯正的英语思维,要学习大量的英语历史、宗教之类的,相当于完全西化,对我而言,我还是希望自己的娃是中国人,最后,我有看到北大、清华之类的牛娃,真正花在英语上的时间没我们想象那么多,他们学英语是阶段性疯狂地增长词汇,再疯狂听词汇。真正在英语花超多时间的,最后从事的都是语言类,这反而不是学英语的初衷。
  • 高小宝

    2014-11-4 15:16:04 使用道具

    我们是英语花的时间比较多,从Max20个月时开始亲子阅读,他很顺畅地接受了,并且当时英语适龄的故事远比中文丰富得多。现在听力不错,每天坚持。相比之下中文阅读时间少很多,孩子4岁7个月,认识几百个汉字,还不能自主阅读,最近在强化中文,包括简单的古诗,配合认字和拼音,现代文的小故事,还有中国古老的神话故事等文化背景知识。这几天在看《西游记》的动画片,我希望孩子能热爱古老的中文。但Max明年就要去美国上幼儿园了,将来估计接受西方教育的可能性大。我希望孩子在阅读的过程中能不断地提高他的语言能力,不管是英文还是中文。
  • lemonsquash

    2014-11-4 11:02:17 使用道具

    英语无非是一个工具,长大又不是研究英美文学
  • shine2012

    2014-11-4 10:30:12 使用道具

    不过,我不喜欢背个小喇叭到处听哦。我觉得该干什么事情就干什么事情,保持好的专注力很重要。
    另外,中英混杂确实要注意一下。这点我有时候也会犯,自我检讨一下,谢谢楼主指出哦。
  • eggapple

    2014-11-4 10:28:14 使用道具

    不是用英文代替中文,是在保证中文水平的基础上,同时学英文。

    就如孩子同时学会普通话跟方言,如果家长用心,不会本末倒置的吧。
  • shine2012

    2014-11-4 10:26:19 使用道具

    我觉得楼主有些高看了我们的英语启蒙了。

    说一口流利的英文,我相信启蒙的孩子里面100个都未必有一个能够做到,做到的那个经常还是牛蛙和牛父母的双层组合。

    就凭我们这点学英语的时间和应用的时间,完全不会影响每天铺天盖地的中文的。