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Sunshine82

2015-05-14

[2011亲子日记] Alice小妞的亲子楼

本帖最后由 Sunshine82 于 2015-5-14 12:54 编辑

打算建个楼,记下我们的亲子阅读。
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  • cookiesbj

    2019-7-30 10:22:27 使用道具

    谢谢楼主分享
  • Sunshine82

    楼主 2019-6-29 14:53:46 使用道具

    报名参加暑期百万阅读活动!
    帖子重新启动!
  • Sunshine82

    楼主 2018-11-8 12:42:05 使用道具

    Wonders G2的主课本和文学精编读完了,算是比泛读稍微精细一点。
    现在在读配套的分级读物。我们生词都扣一遍的。

    听神奇树屋,如痴如醉,每天听一个小时,都是零碎时间听的。有时候,抱着一本神奇树屋,默读半天,爸爸问她能看懂吗,她叽里呱啦地读上几页给她老爸听。
    我不同意她现在读这套书,让她留着暑假里自己阅读,到时候可以一天一本。
    现在,晚上一般是以教材加州为主,也是泛读。精读,无从下手。打算用G1来试试水,看看如何更好地发挥教材的作用。

    拼音学完了,可以看拼音读物了。有了拼音这个拐杖,可以自己读了。

    等把配套分级读物读完,下个阶段重心要放到语文上来。

    如何阅读一本书,还没看完。

    数学也觉得一头雾水。

    工作太忙了,都没有时间忙自己的事。

    学校里的学习和生活,宝宝很适应,喜欢上学和老师。

    我觉得现在学校里教学内容比较简单,小升初的成绩不知道是怎么来的。困惑啊!
    不过,学校里效率特别高,课堂上教的内容,宝宝都能掌握得很不错,老师也负责,家长不用操心学校里的教学内容了。
    家长要做的是拓展和综合能力的提升。



  • Sunshine82

    楼主 2018-10-14 23:01:06 使用道具

    拼音学完,就要学写字和计算了,争取算得又好又快!!每天花点儿时间写几个字,先用一课一练解决笔顺笔划问题,后面再看视频解决好看问题。
    如果一下子全扑过来,还真有点儿忙不过来!
    小提琴:每天都要练习一会儿!
  • Sunshine82

    楼主 2018-10-14 22:57:04 使用道具

    其实,班上家长都是很重视亲子陪伴的,没有人会把孩子扔给电子游戏的。
    就是:我可以玩手机,但是你不可以;我可以不读书,但是你不可以。哇咔咔!!
    看来我以后陪练琴时,也不能老玩手机了!
  • Sunshine82

    楼主 2018-10-14 22:53:33 使用道具

    还提到了快乐教育:不赞成主动性调动极少的强刺激活动,比如电子游戏玩看电视,要减少这类活动。家长要多带孩子运动、亲子阅读、培养一项才艺爱好。学校不准孩子带手机、游戏机等电子产品入校。
  • Sunshine82

    楼主 2018-10-14 22:39:09 使用道具

    本帖最后由 Sunshine82 于 2018-10-14 22:48 编辑

    周末因为要排练,很忙碌。
    上周英语和中文每天都读,小提琴练得少了。
    这次小提琴一下课,玩过了会钢琴就回家复习老师上课内容,趁热打铁啊!
    在学校被评为“好习惯之星”。去学校开了一次家长会,一年级学校不谈成绩,谈到了充足的睡眠、运动促进大脑皮层
    活动、好习惯的培养,还有每天都要阅读、朗读30分钟。还提到了“”
    乐乐没上幼小衔接,所以她的拼音学习我很重视,每天都复习、预习,周末复习一周的学习,她几次随堂测验都考了100分,拼音掌握得挺扎实的。

    我下班到家晚,一般到家时她的笔头作业都做完了,每日朗读也自己完成了,我很欣慰。

    她上小学后,睡得很早,所以我们每晚的时间都很紧张,抓紧时间完成中英文阅读和练琴,早点睡,保证她白天在学校里有精神。^_^

  • Sunshine82

    楼主 2018-9-16 20:40:14 使用道具

    在家总是磨蹭,今天小提琴老师说:学琴就是把别人玩的时间拿来练琴。
    我感觉小提琴老师的要求比语、数、外老师要求还严格,一节课45分钟能教一大段。还要预习、复习,难点要抽出来反复练。
  • Sunshine82

    楼主 2018-9-16 20:11:22 使用道具

    本帖最后由 Sunshine82 于 2018-9-16 20:27 编辑

    周日
    上了一节小提琴课,换了把新琴
    琴有点大,小宝左臂有点吃力。

    早上起床练了一小时琴,然后去上课。老师布置了一大堆预习作业,还课的内容说没有错误,但是不够熟练,要求回去再练。

    下课后回到家先看一集《小马宝莉》,然后磨洋工,吃午饭。
    饭后用新琴练习音阶,练了两页,这样她可以摸索新琴声音的位置。
    然后读了两个英文故事。
    外出就餐
    吃完晚饭后,母慈子孝,娃提出要去小广场玩玩消化消化,我也陪她去了。玩得很开心,感觉又回到了幼儿园时的欢乐时光。
    回家后,又看了一集动画片,刷牙、洗脸,一看快要八点了。

    赶紧唱谱子,算第二把位指法,忙着预习小提琴课。

    周末没有练字,没有读诗词,没有中文阅读,没有看英文录播课,时间就“嗖”地一下过去了。
  • Sunshine82

    楼主 2018-9-13 21:01:25 使用道具

    本帖最后由 Sunshine82 于 2018-9-13 21:15 编辑

    今天同学来看我,我请假一起聚聚。傍晚去接孩子,她看到同学妈妈接孩子时给孩子带麦当劳小零食,也想吃,我难得接她一次,就走去附近的麦当劳买了一对鸡翅,结果回家后她就只顾着吃鸡翅。我还纳闷今天怎么完成作业花了那么长时间,她想把英语课的游戏在家表演,可是时间紧,陪她玩了一会儿,我就不乐意了。我们在家只负责作业和预习复习。
    英语课应该是最简单的课了,也不要求写,就两句话都要翻来覆去的讲、练习、表演。
    语文课还要写字、背课文。
    相对来说,英语课算是最简单了。

    去麦当劳买鸡翅
    回家吃鸡翅
    作业完成后,又表演花了些时间
    吃饭
    读Rain forest 生词
    读Rain Forest 文章
    对诗:为了让眼睛休息
    做广播操:做了好几遍,无语啊😓
    洗澡、吹头发
    读字宝宝(雪孩子和哪吒闹海)
    练琴:我觉得练琴挺费眼睛的

  • Sunshine82

    楼主 2018-9-11 23:31:58 使用道具

    本帖最后由 Sunshine82 于 2018-9-12 08:44 编辑

    明天让她回来后自己完成作业,也不知道她自己行不行?

    1.要练字:周末除了练琴外,还要抽点时间练字,不知猴年马月才能写得又快又好!好像目前也没时间练字,今天连琴都没练就睡了。
    2.朗读时不能窝在沙发里,要坐在桌子前。
    3.周一到周五不要看动画片,周六周日再看。她朗读后,可以听故事或者看录播课。

    明天8:40之前要上床睡觉,总之,要提高效率、不能磨蹭,9点之前要睡觉。

    今天早上又想出来一个提高效率的方法:那就是加州我先做好预习、查好单词,有的单词还可以配图片打印出来。这样亲子共读时比较流畅,不用动不动就停下来查单词。

    G2前几单元的文章生词很少,读得那叫一个流畅,到第四、第五、第六单元生词就多了。
    生词多也就罢了,重复出现率低呀,所以要复习,要抽空再读读以前读过的文章!这三个月读下来,终于有一些词汇和主题与树屋发生共振了。

    目前的情况,一周熟读两篇文章是不错的进度。
    只要坚持,就能实现我们今年的目标。




  • Sunshine82

    楼主 2018-9-11 23:21:35 使用道具

    周二
    放学后,洗澡,自己跟读Brave Bessie和The woodcutter’s gift
    把《长歌行》读了3遍
    我回家时,她读完书,正在一边吃水果一边听凯叔讲故事。效率够高的!

    吃饭挺慢,吃完饭先刷牙。
    作业花了30分钟,主要是写字太慢!
    作业完成后,自己收拾书包。

    饭后,俩人窝在沙发里读了:
    中文:猪八戒吃西瓜,雪孩子字宝宝
    英文:Rain Forest

    窝在沙发里读书,读中文还行,但是读英文效率低,因为要用记号笔划出生词。

    晚上9:15睡觉,因为刷过牙洗过澡了,洗了手之后直接上床睡觉。
    结果,小宝头一挨枕头就睡着了。

    不能超过九点睡觉。今天是窝在沙发里效率低;还有就是写字太慢,作业就几个字就写了那么长时间。


    感觉稍微磨蹭一点5分钟就过去了,有时候一不留神10分钟就过去了。


  • Sunshine82

    楼主 2018-9-10 22:58:29 使用道具

    小孩每天都要我陪她读书写作业,不陪的话,完成的质量会打折扣。
  • Sunshine82

    楼主 2018-9-10 22:51:03 使用道具

    本帖最后由 Sunshine82 于 2018-9-10 23:00 编辑

    The woodcutter’s gift作业就三行字,磨了半个小时。不过,乐乐的字写得比我强多了,一点儿都不像是没上过幼小衔接的娃。她要求每天在家练字。咱不是没时间嘛!
    英语作业是背诵课文,超级简单,只有几句话,还要讲两节课!她上课时就可以背下来!

    中文:读古诗

    今天教师节,放学后她先朗读再练琴,去上了一节舞蹈课,回来后居然看了四五十分钟的动画片。我们说好是一次看一集的。
    本来今天打算学哪吒闹海字宝宝的,被她一磨蹭,时间没了,早早睡觉了。



  • Sunshine82

    楼主 2018-9-9 13:24:26 使用道具

    读了《雪孩子》,字宝宝也读了,读了一首古诗《望岳》。
  • Sunshine82

    楼主 2018-9-9 13:21:36 使用道具

    上了小一,早晚时间都紧张,尤其是晚上。时间都是算着用,早睡早起,白天在学校精神状态很好。想来想去,只有不磨蹭、效率高一条路了。
  • Sunshine82

    楼主 2018-9-9 13:19:26 使用道具

    How the finch gets his colors?
  • Sunshine82

    楼主 2018-9-9 13:19:00 使用道具

    Brave Bessie, Once upon a Baby Brother, How the beetle gets his color?
  • Sunshine82

    楼主 2018-8-29 09:20:29 使用道具

    С


    裬25Ρ

    С
    СС
    顣💤

    緹嵭У

    ·ССУ
  • Sunshine82

    楼主 2018-8-29 08:30:27 使用道具

    吃完晚饭七点多,磨蹭了十几分钟,开始读字宝宝。
    她说要把上海美影的动画片书全部读完,字宝宝全部认识,每读完一本就要看相关的动画片。
    好吧!
    读生词本—list4,同时复习list 3.
    练琴一个小时:每次都要看上课录像,把老师说的要改的地方改正,再反复练习。手型还是不行,改手型通过空弦改效果会比较好。
    下节课要换把位,希望乐乐能学会。


    第二天要去参加一场宴请,她也要去,提出白天在家练习2小时琴,不耽误还课,这样晚上就可以去吃饭了。我们也准了!



  • 2pigpigs

    2018-8-23 16:55:26 使用道具

    十2分感谢大大的无私!!!!
  • Sunshine82

    楼主 2018-8-18 21:32:38 使用道具

    八月第二周
    她自己读raz,我每天回家晚,没时间陪她,就随她读。
    神奇树屋听得津津有味!

    中文有自主阅读的苗头,可以拿一本书看好一会儿。

    最近开始背单词,目前坚持得还不错。希望这一年都能坚持,到明年暑假一定会上一个台阶。



  • Sunshine82

    楼主 2018-8-10 18:46:39 使用道具

    本帖最后由 Sunshine82 于 2018-8-10 18:54 编辑

    八月第一周带孩子去北京5天
    去了颐和园、故宫、八达岭长城、后海
    这些地方自己以前都去玩过,但这次和孩子一起去,感觉完全不一样。

    周五傍晚5点多到家,回家后还赶去上了晚上六点的小主持人课。

    在八达岭回去的路上,有两个外国小伙,一个会中文,另一个不会中文,不会中文的用翻译软件和我们交流,觉得会一门外语还是很重要的,用翻译软件隔了一层,而且有时候翻译软件翻的有问题。
    乐乐和那个外国小伙聊了一会儿,她本就不善言,英语学了这么长时间,平时比我强,交流时还没我会说。真是无解啊!


  • Sunshine82

    楼主 2018-7-29 23:33:05 使用道具

    周末在家一口气读了4本上海美影经典故事:
    大闹天宫
    金猴降妖
    人参果
    猪八戒吃西瓜
    打算用《大闹天宫》来扫生字,扫完生字再把动画电影看一遍。

    陪她读了声律启蒙-五微

    练了琴,我不太想陪她练习,就随她自己练习。
    对于小孩来说,学东西还是需要家长支持的。
    孩子的时间、精力以及家长的财力有限的情况下,没必要什么都学。
    可是,小宝说如果跳舞和小提琴只能选一个的话,她选小提琴。
    我倒是觉得跳舞可以锻炼身体,我是实用主义。

  • Sunshine82

    楼主 2018-7-28 20:58:31 使用道具

    本帖最后由 Sunshine82 于 2018-7-28 21:00 编辑

    乐乐中文一直读绘本,除了连环画《西游记》,好像也没有目前她特别喜欢读的书。她说喜欢孙悟空,想看跟孙悟空相关的故事。

    还没有开始写字,打算小提琴考级完成后,再着手。
    认字最近也没时间开展!一位前辈说学前要多认点字!

    傍晚去上兴趣班,回家后练完琴就睡了,亲子阅读的时间大大减少,等上了小学要早睡早起,就不能总去上兴趣班了。
  • Sunshine82

    楼主 2018-7-28 20:48:53 使用道具

    暑假里,富兰克林台词书读完了21本,下班后听她读了9本,每本生词很少,后面的12本我就没验收。

    原来是打算读科一,读了两本,不知怎么回事,她迷上了《神奇树屋》,一天听一本,这周听了六本了。我下班回家后,她还找我讨论,问一些问题。家里的小白兔播放器也放的是神奇树屋,吃饭时听。

    计划赶不上变化,于是我们又从科普拐回了fiction。
    我有空时就自己也看看,帮她查生词,配上图片,帮助她理解。
    用金山词霸记录生词,每天读一会儿生词,只要求跟读几遍就行了。有时候练琴晚了就不读。

    买了raz G1,在家刷分级,这周读完了D级,E级读了两本。小孩子不知道变通,每次布置的任务都一口气完成,为了让她眼睛休息,我让她每完成一项,去冰箱取一片饼干吃,这样就可以让眼睛休息了。

    中文:每天读一小段声律启蒙,两首古诗。
    我也不知道她每天读的啥,读得怎么样,反正她自己读。
    每天练琴前,我给她读一本绘本,最近每天读《青蛙弗洛格》,幼齿程度令人发指。

    小提琴要考级,每天都要练习。舞蹈刚考完级,由于她两级联考,所以一周去三四次。
    几乎所有的课都在傍晚,总之,每到傍晚都非常忙碌。


  • Sunshine82

    楼主 2018-7-23 07:54:08 使用道具

    富兰克林,12本
  • Sunshine82

    楼主 2018-7-23 07:53:24 使用道具

    С12飬°
    G2

    G2αвαвüΡ


    á
    дй
    Щ

    飬μμ




  • Sunshine82

    楼主 2018-7-16 08:55:36 使用道具

    小乌龟富兰克林读了4本
    科一读了两本:
    Big paws,little paws
    Nest full of eggs

    小乌龟是拿过来直接读,有不会的单词我在旁边告诉她。科一是先听一遍,然后读。读得都比较流利,能感受到进步。

    中文:自己在家默读了一套西游记连环画,有彩图,故事精彩,小宝很喜欢,一口气读完。这是独自默读的第一套中文读物。
    周日又默读了两本中文绘本:
    小悟空
    雨龙

    家里的分级读物,她读了一遍就不想再读第二遍了,还是她自己在家读的,我也不知道她到底能不能流利得读出来。
    家中G3的分级读物不适合她,打算过一阵再说。


  • Sunshine82

    楼主 2018-7-8 14:59:19 使用道具

    怎么才能增加词汇量呢?
    桥梁书句子一般非常简单,初章书一般句式也比较简单,理解起来难度不大。词汇积累是这个阶段的重点。
    词汇怎么积累呢?
    英语单词不像象形文字,每个领域的词汇都不一样,要想积累单词,就要多读不同领域和不同题材的材料。
    加州语文G2的主课本和文学生词不多,可以挑几本分级读物精读,增加词汇量。
    Let‘s read and find out的生词还是比较多的,而且图片也很好看,所以打算把读科一,科二下个阶段再说。
    粉猪目前就是她的甜点,自己听,自己读,有时候默读,有时候读出声,随她去。
    小乌龟Franklin21本台词书,打算过一遍。

    暑假能把小乌龟Franklin21本和科一40多本读完就很不错了。