[答疑解惑] 请教各位爸妈，女儿下个月9岁了，四年级时间有限，怎么听音频？

是不是太难了啊？看列的目录来说。

不愿意听，很可能是脱离了动画画面，单纯裸听，还不是完全听懂，所以不想听。

楼主可以选择稍微简单的小故事给孩子开始听，如果能听下来，再从中找孩子感兴趣的比如MY WEIRED SCHOOL,JBJ等入手看看。

能给一些音频上的建议吗？

她对JBJ还比较感兴趣，先从这个试试，谢谢！

不要怕简单，从简单有趣的开始，哪怕是从最简单的牛津阅读树开始都可以啊。慢慢过渡就好了。
脱离影像直接到老鼠日记，驯龙高手之类的感觉是跨度大了一点。

小孩还没这么大，所以只是猜测哈。

真厉害啊，听了这么多了

孩子英语启蒙很久了吗。我儿子也是四年级，我们刚起步，还不敢给他深的资料。

我们下个月8周岁，可是我们现在才二年级。。楼主家孩子是提前一年上了小学吧

我们就是早晨洗漱的时间泛听，精听的确需要时间呀。

我们最近看了乔治的宇宙---霍金父女写得，给他听了音频。三年级看了中文的纳尼亚七本，听了音频，很喜欢；这段时间看中文的燕子号和亚马逊号，共12本，最近在听这套书。不能完全听懂但还是喜欢。----我们这样不一定好，只是听不看英文的。我们好几年没看动画的感觉了。也不知什么办法好。

前段时间很喜欢BOXCAR CHILDREN ,我孩子喜欢低幼类的我感觉。你可以多选择，选择稍微简单点的。

每个都听得不多啊，不到一章就放弃了，动画看得比较多，裸听动画还可以，故事类型的不怎么感兴趣

没找到音频，家里有书，看过一点，自己说能看懂，但是不是很感兴趣

中文的纳尼亚和哈利波特等很多经典的书，不敢给她看，她看了才不会看英文的呢,
听过一点点纳尼亚自己说能听懂，但是不怎么感兴趣，估计还是没有完全听懂。

我家的一点不愿意听，好像听耳旁风一样，上次看到有专家说这样反而不好，会养成习惯，以后上课老师讲课也像耳旁风。

这么多书都试过的话估计是有些难了，要不总有一本能有兴趣的。你家动画看什么呢？
试试桥梁的，比如frog & toad，或者迪士尼的有声书。
小女孩会喜欢rainbow magic讲小仙女的。我家一天能听7本

孩子疯狂的爱听降世神通的音频，每天裸听，已经听了3遍了，还没厌烦，对语法和口语有帮助吗？

试试看：把听的故事难度一级一级的往下降，直到找到孩子喜欢听的那个故事，然后查那个故事的难度，大概就知道找什么故事了。

一般孩子光听不熟悉的音频很难坚持，因此在给他裸听之前最好先用点读的方式配合动画书把每句话理解清楚，然后再听效果会好得多。而且听的材料不要贪多，选定一定范围的材料反复听，听到每句话都是条件反射似的理解为止，听一段音频就像听一首熟悉的流行歌曲一样的轻松，甚至不自觉地跟读出一些句子。

其实听力好的话听不熟悉内容完全可以。我家姑娘们就是周末有空就听英语小说，听了40多本神奇树屋，14本rainbow magic,疯狂学校，小屁孩日记，老鼠记者，哈利波特，都是听的。除了棚车少年没有说哪个不喜欢的。说棚车少年不够有趣

那些音频戏剧性嗓音没有，像MTH也没有背景音乐又听不太懂自然不爱听了。
我推荐这个 once upon a time 的童话故事音频。喜欢的话买电子书或纸书。亚马孙搜。http://www.ebama.net/forum.php?m ... &highlight=once

你听听看，告诉我你，或你家娃喜欢不。

先从简单点的开始， 也要从小孩感兴趣的内容着手，很多人推荐牛津阅读， 就是大多小孩对这个感兴趣，而且是分级读物，可以循序渐进

楼主选的书孩子都没听进去，就是资源选的太难了，先从桥梁书音频试试呀，Nate the great，Frog and Toad音频都好听，轻松英语也不错。听不懂孩子是不会听的，如果发现孩子自己抱着音箱听，那就表明孩子听懂了。

老鼠日记是不是比JBJ难啊？

楼主的问题是听音频。 看你对你家孩子的描述，他都能听猫武士，并听了5本，这听力应该是不弱的。 在猫武士上下平行的很多此范围的中章都可以听啊。
只要孩子有兴趣，主动自发的喜欢听，泛听就可以。 孩子是被故事情节吸引，零碎时间就可以听。

倒是孩子的阅读，家长可以抓一下。 我看到您的书单中，孩子听了猫武士5本，也读了猫武士5本，是不是同样的5本？因为您列出的孩子读过的书籍，跳跃度非常大，不知道孩子读猫武士能理解多少？换句话说，很难确定孩子目前的阅读水平。家长最好确定一下孩子的阅读水平，在这个年龄段，可以主抓一下孩子的英文阅读了。

实在不喜欢音频。。。就不要听了。。。可以你自己听。。。然后，你和她一起读，你读给她听。。。

没怎么明白楼主的意思。
如果孩子都有能力自己看章节书了，不愿意听看过的书的音频就不听呀。能自己看了，干嘛还听？
如果是为了训练听力，听动画片音频和美剧音频不是一样的吗？
孩子喜欢听啥，就听啥呗。

感谢high5版主的关注，其实我也不知道该怎么描述她的状态，

1、猫武士的问题     可能是因为看过第一本猫武士的中文版，非常喜欢，所以我给她买了英文版
                             第一季的剩下5本看的是英文版，因为孩子喜欢，我就给她搜寻音频，只找到了
                             5部音频，跟看的5本书不相同，她追求情节，我个人是觉得她囫囵吞枣，应该
                             只了解了大概，所以我就想给她选择一些简单一点的音频来听，后来选择了树屋、
                             老鼠日记、驯龙高手、猫头鹰王国来听，最后都放弃了（个人觉得她听猫武士会
                             跟我讲人物的相关内容，其他的不会，听得也不很专注），问她她自己说能听懂，但是
                             不喜欢，为此十分烦恼，该听什么。 因为4年级了，确实没有看动画片的时间，
                             希望能通过听来扩展词汇量，最近在研究了您的帖子结合坛友们的介绍后，在听JBJ很感兴趣，
                           但也让我头疼的是不愿意重复，听完就想听下一集，不知道能不能培养语感、
                            扩展词汇，为将来的写打下基础。

2、动画片的音频     因为我们启蒙晚，猪小妹、好奇猴的动画片也看过但是很不感兴趣，所以看了小马宝利
                            和降世神通，那是超级喜欢，只要是她喜欢的动画连续剧（小马宝利和降世神通）或者
                            动画电影，听多少遍都愿意，而且很 喜欢，因为都是看的无字幕的英文版，听得时候会
                            告诉我们这里讲到什么情节了，我的个人拙见是觉得她快9岁了，慢慢的应该要接触一些
                           文字性的需要写下来的东西，所以想让她多接触一下文章，而不只是口语方面的，这个也
                           觉得需要多听后才有语感，写的东西才能言之有物。

3、阅读的内容     如您所说，阅读水平无法确定，我也无法判断。现在阅读也觉得时间有限，打算趁着放寒假
                         的机会加强阅读，目前利用周末时间，在做scott的G3的ELL（重要是因为篇幅比较短），不知
                        道对她有没有好处，因为我英语有限，她看的书我不懂也不知道怎么来提问题检测她看懂了没有，
                        这个文章后面有问题，让她写下答案，再问问有 能力的人，说她文章是理解了，但是发现有很多的语法错误。

4、口语的问题      她口语能说一点，但是也有问题就是语法错误多，我也没办法辅导（我也不知道哪错，也不知
                          道该怎样是对的），所以也在这一并询问了。
     
          非常感谢high5版主和各位坛友的热心解答，这里把问题一并向您咨询，热切盼望high5版主能给我们指明前进的
          方向，目前我们非常迷茫，万分感谢！

要看孩子英语听力基础如何。个人感觉列出的音频偏难哦。也许应从简单的听起，确保听懂。