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       孩子现在5岁了,明年就要上一年级了,周围的朋友,有让孩子学逻辑狗的,在网上搜索逻辑狗的时候,无意中,来到爸妈网,知道竟然还有个叫“百花”的思维训练,在论坛上购买后,打印出来,给孩子做做,感觉还不错。又发现很多爸妈推荐孩子识字的书——《四五快读》,跑到淘宝上买了一套,拿到就跟孩子一起认字。孩子从十月初开始认字,到现在月底,孩子已经学到第一册的第八课了。最近,又发现《立体王》,也是不错的一本书,在论坛上买了电子版的看后,果断从淘宝上淘了一套《立体王》,还送积木。前几天刚到,就马上给她做。
       现在每天晚上,吃完饭,就要先做1-2页百花,再认上几个字,做上二道立体王。 做完这些就差不多一个小时,孩子也该睡觉了,每天晚上都是这样。孩子嘴巴不说,但是,看她那个磨叽样,感觉也是有些不太喜欢吧。(有时做高兴了,也会要求继续做。)不知道,我这样给她做,可以吗?有时想想,感觉真的剥夺了她玩的权利,但是吃饭前,也给她玩了。哎,反正很矛盾了!不知道你们都是怎么做的?
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  • snail913

    2015-10-29 11:40:01 使用道具

    之前有个家长不是来分享经验了吗?
    一年级最重要是写字和口算,这个要用时间换,一定要提前准备,至于这种思维类的真不急,天资好的好的孩子不去说能配合你,资质平平的你练也是浪费时间,不如等等。
  • tgl12

    2015-10-29 11:45:53 使用道具

    我没看过四五快读,不知道是什么样的,但是以我自身经历来说,认字没必要这么机械的学,完成任务一样,成了包袱,完全可以通过拿着书讲故事的方式,一边讲有趣的故事一边就认了字。我家就是这样的,没正儿八经识字,就是读书和看街边店招牌,已经认识很多很多字了
  • 百利甜

    2015-10-29 11:46:43 使用道具

    snail913 发表于 2015-10-29 11:40
    之前有个家长不是来分享经验了吗?
    一年级最重要是写字和口算,这个要用时间换,一定要提前准备,至于这种 ...

    挺中肯的 《立体王》需要放放吧 我个人观点这个空间立体感得看个人 也许训练能训练出来 但是有的人空间感好 不见得立体几何就好 我就是这种人 关键在于学不学 我都不学数学 空间感再好 立体几何还是白痴一个
  • yym湘安安

    2015-10-29 11:51:12 使用道具

    我家的通过亲子共读,读各类孩子喜欢的故事,效果比较好
  • 甜甜图图0103

    2015-10-29 11:53:31 使用道具

    我还没有准备给孩子认字,倒是她每次都问我这个字读什么,我会拿本字典和她一起查,我们已经6岁了中班还没认识几个字
    这算晚了吗?
  • lmjcle

    2015-10-29 12:03:00 使用道具

    阅读啊,学前就应该尽量培养孩子的自主阅读能力……以后学什么都快。理解能力也强

    担心数学思维的话,就跟孩子打扑克

    要放松,要玩……教孩子不能那么功利化和着急的
  • lmjcle

    2015-10-29 12:03:46 使用道具

    补充一下,阅读不等同于认字,阅读是一种享受,认字只是它的副产品
  • tempax

    2015-10-29 12:42:44 使用道具

    知道越多,烦恼也越多。。。
    不上网,不看电视,不看手机。。。
    肯定可以少了很多烦心事儿。
  • candyfish

    2015-10-29 12:55:19 使用道具

    努力寓教于乐吧。保持孩子兴趣比什么都重要。另外,不要被小学给吓着了。顺其自然,更好。
  • gggyuv0565

    2015-10-29 14:34:29 使用道具

    认字,做百花思维训练,立体王,然后就要睡觉了,那睡前故事的时间呢?没有了吗?我觉的不管做什么,睡前阅读都不可以代替吧。
  • mj56

    楼主 2015-10-29 16:34:17 使用道具

    gggyuv0565 发表于 2015-10-29 14:34
    认字,做百花思维训练,立体王,然后就要睡觉了,那睡前故事的时间呢?没有了吗?我觉的不管做什么,睡前阅 ...

    睡前当然是睡前故事了。讲玩故事,自己看会书,听着凯叔讲西游记,睡觉。
  • mj56

    楼主 2015-10-29 16:35:36 使用道具

    snail913 发表于 2015-10-29 11:40
    之前有个家长不是来分享经验了吗?
    一年级最重要是写字和口算,这个要用时间换,一定要提前准备,至于这种 ...

    嗯,也是,有的孩子不教,什么都好,有的孩子怎么教都不会。也在孩子啊。
  • mj56

    楼主 2015-10-29 16:37:50 使用道具

    tgl12 发表于 2015-10-29 11:45
    我没看过四五快读,不知道是什么样的,但是以我自身经历来说,认字没必要这么机械的学,完成任务一样,成了 ...

    孩子在听故事的时候,她只注意故事上的图画,不去注意上面的字。只有专门教她,她才有点印象。
  • mj56

    楼主 2015-10-29 16:39:18 使用道具

    snail913 发表于 2015-10-29 11:40
    之前有个家长不是来分享经验了吗?
    一年级最重要是写字和口算,这个要用时间换,一定要提前准备,至于这种 ...

    写字,倒是没有怎么写,有时幼儿园让写写数字,而口算,简单的可以算,难的,用一个手也可以算出来。都是多位数加个位数的。
  • mj56

    楼主 2015-10-29 16:39:57 使用道具

    yym湘安安 发表于 2015-10-29 11:51
    我家的通过亲子共读,读各类孩子喜欢的故事,效果比较好

    我们也亲子共读,我感觉除了这个,应该再学点什么吧。
  • mj56

    楼主 2015-10-29 16:41:47 使用道具

    lmjcle 发表于 2015-10-29 12:03
    阅读啊,学前就应该尽量培养孩子的自主阅读能力……以后学什么都快。理解能力也强

    担心数学思维的话,就 ...

    谢谢你的意见。
  • gggyuv0565

    2015-10-29 16:48:56 使用道具

    mj56 发表于 2015-10-29 16:37
    孩子在听故事的时候,她只注意故事上的图画,不去注意上面的字。只有专门教她,她才有点印象。

    我家的字是用字卡单独教的,教的进度非常慢,一天只教三个,时间控制在几分钟之内,从两周半开始,一直持续了两年,中间有停半年左右,情绪不佳不想学,或者也有忘记的时候,很慢。但是这样每天的时间短,还没来的及厌烦就已经结束了,现在一般的绘本可以自己读了。
  • mj56

    楼主 2015-10-29 16:50:26 使用道具

    gggyuv0565 发表于 2015-10-29 16:48
    我家的字是用字卡单独教的,教的进度非常慢,一天只教三个,时间控制在几分钟之内,从两周半开始,一直持 ...

    那挺好,我也曾经用字卡,只能怪我,没有坚持下来啊!但是,孩子光看图,能编故事,让她认字念,就有点难了。
  • mj56

    楼主 2015-10-29 16:51:03 使用道具

    tempax 发表于 2015-10-29 12:42
    知道越多,烦恼也越多。。。
    不上网,不看电视,不看手机。。。
    肯定可以少了很多烦心事儿。

    知道的越多,都不知道如何教育孩子了。
  • tgl12

    2015-10-30 08:21:57 使用道具

    新的图画书孩子肯定会被画面吸引,你可以试试用那些已经看过多次画面已经很熟悉的书,一边读给他听,一边引导他看书上的字。也可以设计一些小游戏,比如一个词,你用手盖住后面的字,读到前面那个字的时候,问宝宝下一个字是什么啊,类似这样的,激发他对文字的兴趣。这个小游戏是我家宝自己发明的,呵呵
  • conniecxy

    2015-10-30 08:44:20 使用道具

    我跟你类似,每天有做百花和四五快读,既然开始了就别想太多,坚持完也是一种品质吧,有始有终
  • namoooo

    2015-10-30 08:58:49 使用道具

    同意楼上的,有始有终才重要,先坚持一项
  • yyxgq2006

    2015-10-30 09:19:07 使用道具

    我们家在做逻辑狗跟左右脑开发,但是对这些都也不喜欢跟感兴趣
  • 来球

    2015-10-30 09:55:48 使用道具

    mj56 发表于 2015-10-29 16:51
    知道的越多,都不知道如何教育孩子了。

    知道的多了,不等于懂的多了。
    个人觉得网络是一个获取信息的途径,但并不能替你做决定。不应该一上网一看到人家孩子怎么样就要求自己孩子也怎么样,今天学学这个,明天学学那个,有没有感觉乱了章法?
    我觉得培养孩子应该先定好目标,再一步一步去实现。大的目标当然是希望孩子成才了,可是也要分解成一个一个小目标来。比如,你希望在孩子入学之前学会什么?数学学到什么程度?语文英语又学到什么程度?其他兴趣又学到什么程度?各科需要达到什么样的程度才能让自己孩子比较顺利地幼小衔接?这些都要事先想好,做好功课,制定一个合适的目标,再数数日子,分配一下每个月该有多少进展。这些定好了以后,心里大体有数了,就可以着手去辅导孩子了,在实际辅导孩子的时候倒是可以放轻松了来,不必太强求。今天没兴趣,那就少做点;明天有兴趣了,多做几页;今天不想做逻辑狗,那就做立体王;明天不想做立体王了,那就四五快读……只要每天都有点事做,都有一点进益就好。虽然看着也是东一榔头西一棒的没啥章法,但是你心里不会慌啊,因为你心里有一套大纲,你知道孩子做的那些都在你的大纲里,终有一天不经意间就会实现你预订的目标。
    感觉楼主的问题,不是孩子的问题,是楼主自己的问题,您没有想清楚自己的培养目标,只是听人家说这个好那个好,好东西是要选择了来为实现自己目标用的。
  • mj56

    楼主 2015-10-30 10:11:51 使用道具

    tgl12 发表于 2015-10-30 08:21
    新的图画书孩子肯定会被画面吸引,你可以试试用那些已经看过多次画面已经很熟悉的书,一边读给他听,一边引 ...

    谢谢你的意见。
  • mj56

    楼主 2015-10-30 10:13:59 使用道具

    来球 发表于 2015-10-30 09:55
    知道的多了,不等于懂的多了。
    个人觉得网络是一个获取信息的途径,但并不能替你做决定。不应该一上网一 ...

    你的意见很中肯!主要问题出现在我身上。
  • mj56

    楼主 2015-10-30 10:14:29 使用道具

    conniecxy 发表于 2015-10-30 08:44
    我跟你类似,每天有做百花和四五快读,既然开始了就别想太多,坚持完也是一种品质吧,有始有终

    总感觉孩子学这个,没有玩的时间了。我会坚持下去的。
  • 来球

    2015-10-30 10:48:57 使用道具

    mj56 发表于 2015-10-30 10:13
    你的意见很中肯!主要问题出现在我身上。

    互相交流吧,因为我家孩子也是一样的情况,时间紧,有时候还不是每天都能抽出空来做,难得有了时间做,又要照顾到她的情绪和兴致,所以我还是提前想好她学前阶段的目标比较不容易心慌。我们现在在家做的有《全脑开发》、《逻辑狗》和口算,学着《声律启蒙》、《论语》和唐诗,英文是听着粉猪以及其他一些绘本,读着海尼曼,也是很多很散的内容,时间不够用的。所以,这个学期我们的重点是放在数学的认识时间钱币、提高计算速度和提高英语的听力上;其他的都稍微靠后,空闲时读一下学一下就好;中文识字我们已经不特别花时间学了,只保留了睡前的亲子阅读。因为我觉得小女在识字方面已经达到了我给她制定的学前目标,而数学和英语方面还欠得多。另外还计划从今年寒假里抽时间把暑假学了一半的phonics再继续学完,接下来明年一年就是花大力气在英语上,争取把英文阅读提上了,跟上中文的进度;后年上半年把汉语拼音学完,下半年就好去上小学了。

    另外,想问问楼主《立体王》用下来的感受,谢谢!
  • conniecxy

    2015-10-30 10:57:02 使用道具

    来球 发表于 2015-10-30 10:48
    互相交流吧,因为我家孩子也是一样的情况,时间紧,有时候还不是每天都能抽出空来做,难得有了时间做,又 ...

    哇塞,你家这够多的啊,太牛了