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本帖最后由 goldbabe 于 2016-2-24 09:04 编辑

话说此帖源于:http://www.ebama.net/thread-287045-1-1.html


说说我们的情况吧:小二生一枚,亲子快三年半了,目前,听力中级章节书水平,阅读精读raz的I级别,后面的测试题基本全对,开放式的问题能全英语回答。去年9月份加了外面的培训机构,外教教学,有中教助理的。就这半年而言,我觉得进步不是很大,性价比不是很高。因为预交了一年的费用,打算学完这一年后暂停培训机构的课。主要原因是当时上这个课的时候没想清楚主要想提高什么,头脑一热就报了一年的。经过这半年逐渐明白,我认为外教的作用主要是提高说、写,其中最主要是写。而我们亲子以来一直以听书、看视频、阅读为主,写几乎没有,而且学校还没开始学英语,所以一些基本的单词也不会写,而孩子英语听说能力在同年龄段算是突出的(主要是我们这里地方小),读次之,所以同上课的大都是5、6年级的孩子,老师课后会留写的作业,像写我的家庭啊,假设采访人物(提出10个问题)类似这样的作业,这样一来在写这方面感觉有点拔苗助长的感觉。所以我想在等学校开设英语课之后,孩子在写的方面有了一定的英语单词积累后,那时再加入外教练习说、写,孩子提高的会很快,那样性价比会高很多。




我想像我们这种亲子启蒙的家庭如果选择上一对多的课外班总会面临这样两难的矛盾局面:孩子的突出听说能力使她可以与高年级的孩子一起学习,但写的弱项马上就凸显出来,但如果和同龄的孩子(没有亲子启蒙的)在一块学习又太简单了,没有必要花这份钱。但如果选择网上一对一的学习,这个矛盾倒是可以解决,但一是没有地面培训班这种面对面的来的真实,二是在学习气氛上又没有几个孩子在一起的学习效果好,总之,找一个各方面都适合自己孩子情况的培训班太难!




大家都来说说你们家娃上培训班的情况,另外家长上培训班的目的是什么,或者简单的说想通过培训班提高哪方面的能力才能物有所值。


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  • oranje

    2016-2-24 09:12:55 使用道具

    本帖最后由 oranje 于 2016-2-24 03:08 编辑

    没找到特别合适的。我家娃跟你家的差不多大,不过是三年级。听章节书,看到700L-1060L的章节书,RAZ读到M,去年6月开始读的。(看了下,刚才写错了,是M,M的黄球里还留有几个没读完。)
    基本上找不到合适的培训班,我也不太想走应试考剑桥五级这条路。所以我们现在报了个美国体系的阅读项目,通过阅读提高。人家有精读课,但是贵的有些离谱。
    我当妈的目前还能指导。阅读项目包括了写读书报告,写作方面我可以省点儿心。
  • clarelee1285

    2016-2-24 09:23:30 使用道具

    我家宝宝四岁多,目前在纠结孩子上什么培训班,借帖征询 大家有好的推荐吗
  • 芊蔚

    2016-2-24 09:37:15 使用道具

    oranje 发表于 2016-2-24 09:12
    没找到特别合适的。我家娃跟你家的差不多大,不过是三年级。听章节书,看到700L-1060L的章节书,RAZ读到N, ...

    也在纠结培训。可以短信我你家报的培训吗?
  • 茉茉和莉莉

    2016-2-24 09:48:56 使用道具

    我在亲子后果断把地面班停了,性价比太低
  • cx0113

    2016-2-24 09:55:06 使用道具

    我家6岁,果断停掉机构。外面的进度实在是慢。
  • 特权的小乔

    2016-2-24 10:03:11 使用道具

    看来启蒙到一定阶段都会遇到瓶颈,我们才刚刚启蒙来学习大家都是如何渡过这个瓶颈的。其实我也想到过,如果启蒙的好的话,会比同龄的孩子水平要高,但心智又不会太满足稍大的孩子,这样如果在想在外面报班的话,就会遇到麻烦,可家长又不能满足足够的环境,如果一对一的费用又太高,这真是个问题,我们目前是自己在家启蒙和外面的学习班一起上,可总觉得外面的进度太慢,可外面的班会有一个系统的学习,真是个头痛的问题
  • bigcroco

    2016-2-24 10:04:09 使用道具

    和楼主遇到的问题相同,听力中章水平,阅读初章水平,写的能力很差,家里没能力管写作,就送到外面的培训班去了,外教授课中教助课,加州教材,勉强过的去吧。写的能力有所提高,听读基本还是靠自己,上的很快乐,非常喜欢跟大孩子一起玩一起上课,家门口找不到更合适的,打算先这样上着。
  • 水边客

    2016-2-24 12:23:00 使用道具

    我家还小,两岁启蒙,四岁到外面从零基础开始上,现在差不多上了一年,学完了26个字母的大小写认读,儿歌若干,单词基本上都是之前亲子阅读都知道的,有个别不认识的加起来也不到十个生词,就是教句型比较系统,上完这一年也准备停了,还是老老实实在家看书听频吧,语言还是需要慢慢积累,沉淀。
  • hwa

    2016-2-28 12:23:25 使用道具

    对于楼主和二楼家这样水平的小朋友,即使在京沪,也没几家机构能指导了
    要上估计也就只能去英美上人家的语文课了吧
  • lc47230418

    2016-3-3 15:39:35 使用道具

    我家现在3岁两个月,但是在寻找早教英语培训时也遇到了同样的问题。就是比同龄孩子甚至5,6岁的孩子的听说,单词量上好很多,但是又不能和8,9岁的孩子一个班,感觉趣味性也少一些。
    感觉性价比不是很高,所以试听了两次,还是决定继续在家教。不过要是经济条件允许,给孩子去上一上这类培训班,图个乐呵也不错。至于到底学多少英语,应该是很难让人满意的
  • dolphin2015

    2016-3-3 15:48:23 使用道具

    自己能力一般 又比较懒~~~所以报班了,瑞思prek,权当督促自己在家继续跟进。。。
  • 月华华

    2016-3-4 10:34:40 使用道具

    在家亲子能稳步提高听力和阅读,但是象我这样英语不是很好的家长就没有办法提供说的环境,更没办法指导写,为了说和写我也曾找过一圈机构,但是真没合适的,智力水平相当的英语水平不相当,英语水平相当的智力水平不相当,所以至今还在亲子,真希望找到一种亲子也能提高说写能力的方法
  • daisyxie

    2016-3-4 12:11:43 使用道具

    亲子英文以后,我觉得几乎都不能去外面上课了。因为外面上课其实花费了更多的时间和金钱,所以家长期待更好的效果,而实际上并没有太多的效果
  • xuer304

    2016-3-4 12:38:15 使用道具

          我家亲子四年,小一生,虽说四年,中间比较断断续续,最近两年各种各样的原因,比较忙,进度缓慢。目前初章水平,跟二楼报的同一个机构,也是图书馆课程,是去年五月份报的,那时侯觉得到了瓶颈,那时系统过了一遍phonics,听力尚可,口语很弱,阅读初级,写作为零。图书馆课程有短时间的外教interview和bookreport的编写,有助于娃的口语提高和写作启蒙,不过感觉入了章节书后图书馆课程也有点鸡肋了,主要是娃平时时间不够积累,推动的比较慢。同样喜欢该机构的精读写作课程,也是觉得贵的离谱,还没下决心报。
         最近报了当爸的网校,效果不错,牛娃超多,可以找到差不多年龄同等程度 的娃拼班。口语有明显提高,其他一步一步来,据说g2会有写作,也是我心水的。