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本帖最后由 如意阿珠 于 2016-4-19 19:24 编辑

   孩子遇到数学题的时候,碰到转弯的题就会慢下来,怎么给孩子扩展思维,怎么让孩子转弯快些呢?
  孩子现在在班里的成绩不错,但是再往上几年级或者初中,担心会掉队,有没有类似的书籍推荐一下,或者怎么做让孩子转转思维呢?

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1483 查看 18 收藏帖子 (1)

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  • killy1980

    2016-4-19 21:22:39 使用道具

    我也想知道
  • jxfxhfxh

    2016-4-21 10:55:08 使用道具

    我们家也是……。
  • 家有小妞儿candy

    2016-4-21 11:42:30 使用道具

    个人觉得,多阅读。

    阅读少了,3-4年级开始学习可能就会吃力,因为有可能会读不懂题,以前我们办公室的老师们总说孩子们审题不行,听不懂人话(高中孩子),就是阅读量太少导致的,我们不能要求连有趣的小说都看不下去的孩子去看那些艰涩的题目吧
  • 俣妈

    2016-4-21 12:30:55 使用道具

    家有小妞儿candy 发表于 2016-4-21 11:42
    个人觉得,多阅读。

    阅读少了,3-4年级开始学习可能就会吃力,因为有可能会读不懂题,以前我们办公室的 ...

    我家阅读量很大,每个月至少一两百万字,文言文版三国演义都津津有味的看了两遍,可数学应用题还是常绕不过来,很是头疼。
  • 如意阿珠

    楼主 2016-4-21 14:55:50 使用道具

    对,我家的阅读能力也不少,但是还是绕不过来啊
  • liyan47506

    2016-4-21 15:45:47 使用道具

    我家孩子也是,阅读量很大,但依旧转弯的题有些慢或是得反复讲或训练才行。原因嘛,说的不好听,但自认为诚肯:
    1.孩子很普通,不是传说中聪明的孩子,这点可遇不可求,只能认命。
    2.孩子平时训练少,很多题思路并未形成,在日后的学习中会渐渐提高。(女儿三年级时候开始慢慢强点了,以前可是连不拐弯的新问题,还要比别人吸收的慢些。)
    3.让孩子在日常学习中,不要专注于做什么拔高题,而是首先要把每一个单元或是一个知识点绺顺,配套讲解的各种练习册,选一本讲解比较清晰的就行,先夯实基础,再求精进。
    4.预习-听课-复习-作业,这个过程跟顺序一个都不能少,顺序也很重要,当孩子理科思路养成之后,即使不是一点就透,也会慢慢透彻。学习是长久之计,莫计一城一地之得失。
    共勉吧,劝人也劝己。
  • 林外鸣鸠

    2016-4-21 16:29:13 使用道具

    学点奥数会有改善的。
  • ivyanmm

    2016-4-22 11:29:29 使用道具

    只有下来多练习,多见题型,很多奥数培训可以学习思维方法的。
  • ae9000

    2016-4-22 11:34:45 使用道具

    不是每个孩子都会绕弯的
  • jiang319

    2016-4-22 13:03:26 使用道具

    生来就会绕的是天才。大多都不会。
    科学家能把老鼠,猩猩都训练得来会绕弯,所以不会绕就加强训练,把那些绕弯有代表性的题拿来反复破解,如改变转弯方向,直到吃透此类题目,哪怕一天就吃透一道题,逐渐积累。计算机解决问题最简单的办法 就是把所有的能走通的可能性拿来统统试一次,直到走通一条路。解题思路也是一样,碰到绕弯的,就列举改题所有的可能性,然后再逐渐去试,不行就下试下一个,永远不要走环形。随着训练加强,有的可能性心里一琢磨就可以排除,得到优化后解题速度自然提高。
  • jxfxhfxh

    2016-4-24 21:37:20 使用道具


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    我也想知道
  • 家有小妞儿candy

    2016-5-3 19:29:17 使用道具

  • sunrisewsc

    2016-5-3 22:00:07 使用道具

    学习来的,我们做数学题就费劲。
  • 家有小妞儿candy

    2016-5-4 13:30:50 使用道具

  • 家有小妞儿candy

    2016-5-4 13:31:22 使用道具

    怎么总是发不出去啊?
  • 家有小妞儿candy

    2016-5-4 13:32:28 使用道具

    昨天写了一堆,怎么没了?忙里偷闲再写一次。

    前两天我突然想到,阅读量大的孩子,数学也吃力,是不是因为只看故事类的书,而很少看数学科普之类的书啊?个人觉得小时候阅读的广度比深度重要。比如我小时候就没看诗集,现在我也从不看诗集。

    我这么想是因为小妞儿在看数学谜的比例那本时说看不太懂,我给她念的,边念边解释比例,还按照书中的比例做出了吸管管乐器,里面的比例都是她自己算出来的。这样看数学类的绘本,先有了一点了解后正式学的时候就能很容易就理解了,因为会一直在潜意识里酝酿那个内容。当然这绝不是让孩子预先去学以后的内容,这点要说清楚,先学绝对没啥好处的

    比如我家买了数学绘本,数学帮帮忙,美丽的数学,从小爱数学,我是数学谜,可怕的科学之经典科学等好几套数学类绘本,除了最后一套没看以外,其他几套每一套都看了n多遍,还看了英文版的math start等。我家从来不刷题,所以口算啥的不快,但是应用题、智力题之类的完全无压力,而且小妞儿觉得做数学智力题比如奥数题之类就是在玩儿数学游戏…
  • 家有小妞儿candy

    2016-5-4 13:33:41 使用道具

    其他学科也一样。比如昆虫记,妙想科学,从小爱物理,从小爱化学,从小爱艺术等等等等。还有好多科普类的书都是或借或买,看了好多。我估计小妞儿以后开始学理化生时,应该会觉得很容易的

    实在发不出去,一点点试试看,就发出去了…
  • 皓哥松松

    2016-5-5 10:50:07 使用道具

    即便再讨厌奥数,但是适当做一些思维训练还是必要的,这个影响的不仅仅是书面成绩,还有人的思维方法,这是我的看法。