牛津树终于是买到了。action!
Oxford Reading Tree:
hide and seek;who is it;six in bed;the pancake;floppy floppy;I see;a good trick。
自制双语绘本
小蓝和小黄;假如你给小老鼠吃饼干;长颈鹿不会跳舞。
培生幼儿英语
fish facts;time for bed ;what aclown;face painting。
中文绘本若干,备了400多本中文绘本,孩子拿什么我读什么,每天都会有七八本左右,就不记录了。
今天开始Daisy的英文字母学习,虽然娃儿字母歌唱的溜溜的,学习起来还真是啥都不认得。积极性也不是很高,给她展示字母的时候,眼神总是漂移到别的地方去(哪哪都行,反正就不看妈妈手里的卡片),real伤心啊。最后在爸爸的参与下学习了ABEFMNOQPZ,记住的可能性不大,明天多复习一下吧,明天准备手写些空心字母让她涂色,加深下记忆,调动下积极性。跟Daisy交流基本是英语的,她不排斥,能猜出大体意思,这已经让我很欣慰了。至于绘本,每天都会看很多,中文英文不挑,随便看,那什么我给她读什么,所以没有系统记录。。牛津树跟RAZ 也是如此,记录起来有点麻烦,每天的量肯定是要保证。
Danniel,汉语表达还差强人意的他,我没有太多要求,对话时很多时候还是要汉语翻译的,不过不排斥英语就是最大的进步,
跟孩子说英语对我的挑战还是最大的,毕竟之前英语的输入还是很少的,我必须得声情并茂加肢体语言,而自己英语本身也很是差强人意,最近一直恶补生活英语。加油!!