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本帖最后由 开心就好 于 2010-10-21 20:59 编辑

美丽的秋天
    秋天是一幅美丽的图画,美在哪呢?我乘上一片落叶做的小船,要去看美丽的秋天。  
    我来到树林里,看见大部分树已经脱下了绿绿的衣裳,只有松柏还青翠欲滴。在枫林里,我踏上了一条由红色枫叶铺成的地毯的天堂之路,两旁的枫树们举着“火把”,好像在开篝火晚会呢!
    我来到果园里,苹果涨红了脸,葡萄一大串一大串的挂在藤上,黄澄澄的是梨,桔子柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!
    我来到花园里,看见花园里的菊花数不胜数,我就像来到了菊花的王国,红的像火,粉的像霞,白的像雪。看到了美丽的菊花,我便唱起了《菊花台》:“菊花残满地伤,你的笑容已泛黄……”花儿咧开嘴巴,冲我笑呢!
    秋天就像一幅美丽的图画,我爱秋天!

    这篇文章是她们这周单元测验上写的。她说开头第一段是老师给他们起的,然后给他们放图片,她们就看着图片来写。
    这两天我们这开中国东盟博览会,孩子放假。老师让他们在家把这篇作文完善了写在作文本上。这就是她完善了的,比考试时多加了两三句而已,基本没变。我一个字也没改打出的。感觉有许多需要修改的地方,不过人家不听我的,不想改!

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参与人数 3 贝壳 +130 理由 收起
睡莲 + 50 写得真好!
绿袖子 + 50 好美啊。
Jean + 30 欢迎欢迎!
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  • 开心就好

    楼主 2010-10-21 10:47:58 使用道具

    本帖最后由 开心就好 于 2010-10-21 11:02 编辑

    我的小蜗牛
        这周我们的科学课学的是《寻访小动物——蜗牛》这一课。为了更好地观察蜗牛,我捉了四只蜗牛养在瓶子里。并给它们起了名字,老大叫大鬼,老二叫小小,老三叫小鬼蛋,老四叫捣蛋。
         星期天中午,我给爸爸看我的蜗牛。爸爸建议把它们养在阳台的花圃里,他说自然环境更利于它们的生长。我认为这是个好主意,就把它们从瓶子里倒出来。大鬼一到花圃里,就左瞧瞧、右看看,看上去非常兴奋。接着,它爬上了一条悬空横卧的韭菜枯叶,在上面玩起了走“钢丝”。这时另外三个小家伙一直呆在壳里都没出来,好像根本不知道它们已经回到了大自然。
         我午睡起床,见它们都在睡觉,想把它们唤醒,并观察它们进入水中的反应。我往饲养瓶装了三到四厘米的水,再把沉睡的大鬼、小小、和小鬼蛋放进里面。没到一分钟,小小就把头探出来了,接着小鬼蛋也把头探出来了,它们在水中玩了一会儿,就开始了爬墙游戏。这时候大鬼还在睡觉,也许是刚才在花圃里玩得太累了。
        十分钟之后大鬼醒了,它从壳里探出半个身子,在水中懒洋洋地飘来飘去。这时候,小鬼蛋与小小已在瓶壁的中间休息了。它们爬爬停停,最后小鬼蛋以二十五分钟的纪录打败了小小。它站在瓶口上面摇头晃脑往下看,好像在洋洋得意地说:“耶,我是第一名,我是爬墙高手。兄弟们,上来吧,上面的空气多么的新鲜!”这时小小和后来爬上来的大鬼正在离瓶口两厘米处的地方休息,它俩根本不理会小鬼蛋的挑衅。好像在说:“慢慢来,是偶们的蜗生哲学!兄弟,上面风大,小心着凉感冒了。”
         我的小蜗牛还有许多好玩的事情,下回再跟你们讲吧。


        这篇作文是1017写的,16日她已经写过一篇,可基本没什么可读性。我问她你写作文要告诉大家一些什么事情?她说告诉大家蜗牛很有趣。我说我读你的作文没觉得蜗牛有趣呵。她说除她写的那件事她没什么好写的了。我问她认真观察过蜗牛吗?科学书里有许多关于蜗牛的实验,你认真做过哪一个?她没话说了。后来她决定选择做把蜗牛放入水中的观察实验。我们一起做这个实验,观察了将近1个小时。然后才又动笔写。她把整个实验全都写了,但缺少一些细致的描写,结果我又跟她一起探讨哪里要描些的更清楚些,哪里可以不写了。修改后最后形成了上面这篇文章。

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    参与人数 3 贝壳 +130 理由 收起
    睡莲 + 50
    Jean + 30
    绿袖子 + 50 您的指导过程非常值得学习!
  • 兰子

    2010-10-21 11:04:15 使用道具

    文笔很好,内容也很生动有趣,观察力不错,词汇量也很丰富,语感也很好。
    这么小的孩子能写得这样,家长的引导也很重要啊。
  • cissy

    2010-10-21 11:28:29 使用道具

    写得太好了。我家宝贝才一年级,要加油了。
  • 开心就好

    楼主 2010-10-21 11:36:03 使用道具

           大家都觉得美国的科学课本好,不过其实现在国内科学课本编的也还不错了。孩子的学习时收获不大,是因为老师没有很严格让孩子去做实验记录。我觉得想写好作文还是要学会观察,所以常和她做些实验,让她仔细观察,现在也没看出孩子多大进步,我想多试几次就会有收获吧。
  • lucy99

    2010-10-21 12:45:59 使用道具

    用心的妈妈,乖巧的女儿,好羡慕。
  • Delicacy

    2010-10-25 00:27:34 使用道具

    文章写得不错啊。三年级的孩子会唱《菊花台》了,呵呵。
  • David

    2010-10-25 08:36:25 使用道具

    本帖最后由 David 于 2010-10-25 08:39 编辑

    回复 开心就好 的帖子

    过程叙述的很清晰!还挺幽默:“慢慢来,是偶们的蜗生哲学!”小朋友想象丰富,但容易不着边际,大人只看重点,少了童趣。
    童趣+重点=好作文!
    所以关键在妈妈引导!是引导而非强加,这就见功夫。