有资格发帖了,却不知道该写些什么。论坛里面的牛爸牛妈太多,咱经验太浅,就记录一下宝宝的英语启蒙,鼓励一下自己。
Crystal 上二年级了。学校三年级才上英语,这个暑假才猛然醒悟要学英语,否则就耽误了。摸索了两个多月才遇上爸妈网,找到小学生的英语启蒙的推荐和经验介绍。幸哉!
暑假我们只是进行亲子阅读的摸索,廖彩杏一阶段和牛津树1读了十几二十本。说要学英语,小孩子就不愿意,玩玩儿歌啥的唱唱跳跳的,就不抵触了。量不大,效果也有。就是感觉效果达不到我的要求(可能也是太心急了
),这什么时候可以对话啊?
朋友推荐动画片启蒙听力。也巧,遇上爸妈网,看大童启蒙也是动画片是重点。10月份就从muzzy 开始了,到现在看了5集,每天反复听最近学习的两集音频30分钟左右,有空就做做相关的游戏。
最近,同班同学都纷纷组团上地面课程了。由于时间和地点原因,还没有选到适合自己的地面课程。自己自学,有些担心跟不上其他人的速度啊。
第一个是画画。然后两个一组,描述自己画画的顺序,对方根据自己的描述把画再次画下来。主要句子有:
Number 1 is xxx
Number 2 is xxx
....
第二个是做手偶和转盘,谁转到哪个人物,就要模仿他进行问答。主要句子有:
Mr. Star, Mr. Star,
How are you?I am fine, thank you.
How are you?
总结:
1. 情境模拟对话很重要,通过一些工具辅助可以调动孩子的积极性。这次课挺成功。下次每次课程都要保证一次情境模拟训练。
2. 因为注重了手工、和情境游戏对话之类,每个单元需要三次课才能完成。