儿子四岁半开始读论语。那个时候我似乎是为了给儿子打发不知道怎么消磨的幼儿园课余时光，也似乎是为了完成一份中国人的接续传统的使命，同时弥补自己幼时缺失的古文诵读的遗憾。
我们一起读了百遍以上的论语，继续读了道德经，大学，周易，诗经，笠翁对韵，古诗词经典散文等等，i有些是全本，有些是选本。
大约是在儿子二年级的时候，一次偶然的机会碰到有好心的朋友在活动中提到诗词格律，我就半开玩笑的让儿子试一试，没想到就此开始了他断断续续的古诗创作之路。三年级时，我们路过池州博物馆，正好碰到征文活动，回来就鼓励儿子写点什么，小朋友为了图省事，花了半小时，写了一首十几行的古诗，投了稿，没有想到居然得到主办方的肯定，拿到了他人生当中的第一笔稿费——800元的少年组一等奖奖金。
这之后他基本保持了每周作诗一两首的习惯，现在不知不觉有百余首诗作了。
从读诗到作诗，在古人看来是多么平常的事情，而发生在当代我自己的孩子身上，却如此弥足珍贵。一切，都要感谢国学经典的浸润。
加油
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