第二年参加。去年没有拿到多少积分,但是行为习惯养成非常好。每天进步一点点。
1 中英文听书读书活动 适合所有孩子 | 2 英文朗读活动 适合有phonics 基础,处在拼读和流利朗读阶段的孩子。 目的就是流利朗读 | 3 英文章节书泛读 已经具备自主阅读章节书的能力, 通过大量泛读来积累词汇,练习阅读理解技能并提升阅读速度 |
英文绘本亲子共读,英文有声书, 英文动画的听(看动画不算) 中文绘本共读,中文书籍听和阅读 | | 初章泛读 中章泛读 (听一律不计算在内) non-fiction 类书籍阅读 |
中英文绘本 每本5分
分级读物, 每本3分 动画听,每集5分
桥梁书, 每本10分
初级章节书, 每本15分
中级章节书,每本20分 重复听,第一遍是以上的分数,后面的几遍,每遍2分。 | | |
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家长可根据自己孩子的情况,参加 1,2,3 中任一一个活动,或是1,2 或是1,3 活动。
活动1: 注重英文书籍的听, 和中文书籍的读
活动2:注重朗读
活动3:注重英文章节书的泛读,请一定注意,是读!
一、数量方面:
暑假期间阅读中文绘本:35本(若反复读同一本的,不重复计算),35*5=175
暑假期间裸听动画:202集,202*5=1010
暑假期间看分级读物:1本,1*3=3
总结得分:35*5+202*5+1*3=1188
二、能力方面:
1、学会了游泳
2、学会了拼音,并且可以运用拼音阅读、写日记
3、逐渐养成了麻麻不在身边,自己看清单完成任务的习惯。
4、英语裸听上了一大台阶。可以裸听卡由和粉猪了
5、英语口语适应了几个常用打招呼的习惯说法,最基础的和外教老师打招呼可以应付了。
6、完成了《一周一首古诗词》一年级的背诵,目前掌握的古诗词量在51首左右。对唐诗以及几个著名的诗人有了基本认识。