亲子英语，不是家长自己学，也不是孩子自己自学，而是父母和孩子组成的一个共同体， 一起进行英语学习。
这就和家长自学不同，也和孩子去各种学校培训班学英语不同。 家长的背景，能力和英语水平，对孩子英语提升有很大的影响。
亲子英语的实施，会有这么几个因素：
家长：
1，家长的认知，能力（执行力， 教育能力等）
2，家长的英语水平
3，家长的时间
孩子：
1，孩子的好奇心， 主动性
2，孩子的时间
家长和孩子的个性
此帖想就其中的一个重要因素，看看到底有多少英语纯粹零基础的家长，想要自己带孩子进行亲子英语。
我将零基础分成了两大类
第一类是学过其他外语，比如 俄语，少数民族语言的，但没有学过英语。
第二类是从未学过任何外语的。 不知道有没有这一类的，因为9年义务教育是包括外语教育的。
感谢大家的参与
