本帖最后由 coolemily 于 2011-10-21 23:45 编辑
线下学习线上交流，让学习不再孤单~
修订参与方式，即日起无需报名，欲加入者在每期作业楼直接跟帖交齐作业即可。
请按规定和有效期内提交作业，逾期补交，恕不再点评奖贝，谢谢配合。
欢迎同学们一起加入。
祝大家学习愉快，学习进步！{:soso_e163:}
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请按规定和有效期内提交作业，逾期补交，恕不再点评奖贝，谢谢配合。
每期学习的资源统一下载：资源不用自己找D.每期到这里下载。
英语儿歌童谣资源汇总（既亲子童谣学习小组资源下载帖）
每期一个专门作业楼：第一期在这里啊.（有同学找不到已经发布的作业楼，呵呵）
【亲子童谣学习小组】第1期（2011年10.17-11.13）学习内容和作业专用楼
http://www.ebama.net/forum.php?mod=viewthread&tid=34498&fromuid=4092
http://www.ebama.net/forum.php?mod=viewthread&tid=34498&fromuid=4092
亲子英语童谣学习小组
目的：在飞扬的歌声中爱上英语，关注持续性的快乐亲子互动。
一．学习计划：
1. 一个月一期。一期至少4首。
2. 学习内容每月一次提前公布。开始试行阶段暂公布前两周计划。
3. 开学时间：第一期2011年10月17日-11月13日（固定一月一期）
4. 年龄不限制。不限制报名其他学习小组。
二．学习内容与资源
1.英语儿歌童谣或诗歌。唱或诵读形式。
2.会考虑教材的使用，启蒙到难。
3.自制混编曲目。挑选演绎比较好的经典曲目学习。
4.主题学习。针对某个主题，选取曲目。
5.不定期举办主题活动，开展有特色创意的拓展学习。
三．学习要求：
1. 家长和孩子一起学习。家长会唱，孩子会唱。
2. 记录学习花絮，心情体会。
3. 鼓励家长们多参与常学习。
四．作业内容：
1.音频或视频记录（必选项）
2.学习体验记录（必选项）
3.拓展作业（可选项）
用照片上传交付。一曲目至少1张照片。可以编辑多张图片同时放入一张图片。
每张照片附上说明。
拓展作业说明：这项，可选可不选啊。主要担心大家时间不够用，当然能完成是最好的，贝壳另奖励。
学员所选曲目会因人而异，每首曲目都是独特的，拓展学习内容也不尽相同，因此无法用同一办法来延伸。
根据不同曲目，可以变化出不同新意的作业，举例子如果学唱Humpty Dumpty，就可要求填色，绘画，手工DIY等，DIY可用鸡蛋壳制作Humpty Dumpty，并按歌曲内容演示掉下来破裂现象，或者DIY涂绘鸡蛋壳，设计不同形象的Humpty Dumpty等。
拓展学习不拘框框限制，尽情发挥你的才智大胆创意，期待你的精彩呈现。
也因没有特别规定，也易造成敷衍完事。学习是自己收益的事。本着对自己和孩子负责的心态，提醒不要每次学习形式一味相同。
拓展作业目的：
让孩子更喜爱歌谣，加深对曲目的了解掌握。让儿歌童谣变成亲子游戏变成手指操变成故事演绎变得更有趣好玩。同时更加清晰认识曲目中出现的单词。
交作业时间和形式：
（和卡由和粉红猪学习组有不同，请注意）
只需在每期一个月之内的任意时间，提交齐作业即可。
可以学完一首交付一首，也可所有曲目同一时间一起提交。
根据进度不同自行决定。
统一回复形式交到作业楼。一人一楼层，在自己所在同一楼层交齐一期的所有作业。请勿自己新开帖交付作业，将不予贝壳奖励！但并不限制发布在日志或其他版块中的自由交流。无作业的回复或占楼视为灌水楼层将删除。最迟在每个月最后一天午夜十二点前交齐所有作业。
不要求每周交付一首作业，学习时间充足，学习更有灵活性，也方便大家多首曲目同时学习。
歌曲掌握需要反复听唱，也许前两周孩子学习情况还不够理想，但过了第三周或第四周又会更上一层楼。
学习体验记录：随意写。放松写。大胆写。写心情。写体会。写过程。写变化。写成果。写高兴的。写困惑的。。。
交作业书写格式：
1．曲目名称：XXXXXXXXXXX
a.音频（或视频）作业：
演唱者（或表演者）：XXXXXXXXX
下面贴音频或视频链接地址
b.学习体会：
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX..............
c.拓展学习：
下面贴照片和文字说明。
2.曲目名称：XXXXXXXXXX
下面形式同上
交作业方法：
音频或视频。将手机或录音笔，复读机，电脑录制的音频或视频先上传到土豆，然后在土豆播放页面复制SWF地址，点发表帖子中的FLASH，粘贴FLASH地址。如果还不懂，看这个帖子里sammiyu 版主的详细步骤http://www.ebama.net/forum.php?mod=viewthread&tid=23437&highlight=%C9%CF%B4%AB
四．奖励方法：（相信每个孩子都是优秀的，重在参与，高歌一曲，小贝笑纳）
每月按时交4次作业奖励20贝。如果在作业楼里分享，优秀详细的学习心得，向上浮动10贝。完成1次拓展作业10贝，2次20贝，以此类推。
2.每3个月坚持交作业奖励50贝
3.每半年坚持交作业奖励200贝
4.坚持1年不间断交作业奖励珍珠2枚
2.每3个月坚持交作业奖励50贝
3.每半年坚持交作业奖励200贝
4.坚持1年不间断交作业奖励珍珠2枚
10月12日父母加油站学习小组关于积分奖励和交作业形式的统一调整：
奖励方法：
1.每月完成基本作业奖励30贝，如果所交作业为4次录音加详细的学习心得，向上浮动20贝（如果是背诵录音交作业时需注明）
2.每3个月坚持交作业奖励80贝
3.每半年坚持交作业奖励200贝
4.坚持1年不间断交作业奖励珍珠4枚
如果能坚持学习一年将得到的奖励为
30（贝）*12（月）+80（贝）*4（季度）+200（贝）*2（半年）=1080（贝）
再加4枚珍珠，相当于一年可获得14枚珍珠
2.每3个月坚持交作业奖励80贝
3.每半年坚持交作业奖励200贝
4.坚持1年不间断交作业奖励珍珠4枚
如果能坚持学习一年将得到的奖励为
30（贝）*12（月）+80（贝）*4（季度）+200（贝）*2（半年）=1080（贝）
再加4枚珍珠，相当于一年可获得14枚珍珠
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