搜索
注册 登陆
网站公告
点击问题反馈。微信登陆的用户请及时在个人中心设置登陆密码，并且牢记自己的用户名。
头像上传问题点击此处
使用道具
graceylt

2019-12-06

[答疑解惑] 请教关于听力的问题！

          最近这几个月几乎每天都会来爸妈网转一转，有种相见恨晚的感觉啊！看了很多英语启蒙成功的经验分享，也深知英语启蒙的重要性，可我家就是没有get到这个点，一直在尝试，一直收效甚微，现在儿子五年级了，一直处于磕磕绊绊地学习英语中，总感觉他是阅读早于听力的，因为听力一直进行得不太成功，拿《frog and toad》给他听，他说太简单，都能听懂，于是我又换成《疯狂学校》的音频给他听，他说单词都能听懂，连成一句话就不太知道是什么意思了！请教各位爸爸妈妈，这种情况下，我该如何训练他的听力啊？好急啊！请各位爸爸妈妈支点招！
1382 查看 31 收藏帖子 (2)

说说我的看法高级模式

您需要登录后才可以回帖 登录|新会员加入

全部评论
  • 祝宇轩

    2019-12-6 23:38:41 使用道具

    我们家现在四年级，听力完全不行。也非常迫切知道怎么才能提高。
    回复 0
  • high5

    2019-12-7 06:20:30 使用道具

    Frog and Toad 听完回答一些问题，看看到底是听懂了多少，要是都听懂了，那就用Nate the Great 测试听懂了多少； 如果听懂没问题，再试试 A to Z mysteries 或是 MTH 看看。
    单词都能听懂，估计孩子听的时候，耳朵能抓取单词，但是很可能每个单词都听的请。 他会自认为是听懂了每个单词，但实际是间隔的听到了几个单词。
    有听力或是朗读经验的应该知道，听和朗读的时候，句子是以意群为单位，而不是以单词为单位的。
    回复 0
  • 风中蓮葉

    2019-12-7 11:20:00 使用道具

    同意high5的意见，能听出几个单词------->能听出句子大意，这一步看起来差别好像就一点。实质上是还没有建立起理解句子的能力。相当于就是小孩子说话从蹦词到说句子的这一步（对所有语言都一样）。我觉得下一步是让你家孩子慢慢说简单句子，建立起自己心中的句子档案。记多了，心里有对应的模式理解，才能反应的到，理解的出听到的语言。也就是我们平常所说的胸有成竹。
    回复 0
  • 风中蓮葉

    2019-12-7 11:29:27 使用道具

    个人觉得：听和说，是有对应关系的。用数学模型来表达的话，是两个大小不完全一致的同心圆吧。能说的，稍小一点，能听的，比能说的按某一系数比例放大（这个参数大约是多少需要专家去研究）。能说出来的，肯定是心里已经理解并很熟悉这种表达法了。能听的，是这种理解的总和的周际发散，（心中理解的越多，你的两个圆才会越大）
    回复 0
  • charle78

    2019-12-7 15:39:46 使用道具

    要听懂材料，建议从分级材料阅读开始，然后阅读过后的材料，反复听这些《已经阅读过的材料》，慢慢建立起逐级而上。
    回复 0
  • 聪明贝贝0703

    2019-12-7 16:59:41 使用道具

    阅读训练眼睛，听力训练耳朵。截然不同。家长不要着急，办法肯定有，时间也要够。泛听用能走进情节内容的材料，听情节。精听用教材，程度一级一级上，例如剑桥prepare 1开始，100-119分，剑桥考试分。喜马拉雅搜索。
    回复 0
  • zt0515

    2019-12-7 19:17:05 使用道具

    我觉得frog&toad读的比较平，对于从小读牛津的孩子比较容易听懂。疯校比较口语化，怎么说呢，不难，但是那个调子，连读什么的比较多。建议疯校多听听，或者买一本先看懂再听，后面就简单了。


    回复 0
  • siegy

    2019-12-7 21:25:13 使用道具

    疯校是什么水平？孩子有的听得懂。。有的说听懂一点点。怎么知道真听懂还是假听懂呢。。
    回复 0
  • Sunshine82

    2019-12-9 07:29:58 使用道具

    听的太少了。小童是在听的过程中建立了英语思维。我们现在上小学了，还是要阅读的。大童听力、阅读两手抓，才能进步快。
    回复 0
  • graceylt

    楼主 2019-12-9 09:30:31 使用道具

    Sunshine82 发表于 2019-12-9 07:29
    听的太少了。小童是在听的过程中建立了英语思维。我们现在上小学了，还是要阅读的。大童听力、阅读两手抓， ...

    你说的有道理，我感觉我家可能没法做到“听力先行”了，只能两手抓了，希望两个同时进步了！
    回复 0
  • graceylt

    楼主 2019-12-9 09:34:10 使用道具

    high5 发表于 2019-12-7 06:20
    Frog and Toad 听完回答一些问题，看看到底是听懂了多少，要是都听懂了，那就用Nate the Great 测试听懂了 ...

    好的，多谢您的细致解答哦！Frog and Toad 他已经没有耐心听了，说太简单，最近几天在给他听Nate the Great，有的章节都能听懂，但有的章节说还有些单词不理解。
    回复 0
  • graceylt

    楼主 2019-12-9 09:35:57 使用道具

    风中蓮葉 发表于 2019-12-7 11:20
    同意high5的意见，能听出几个单词------->能听出句子大意，这一步看起来差别好像就一点。实质上是还没有建 ...

    谢谢您的细致解答！回家慢慢来实践！加大火力
    回复 0
  • graceylt

    楼主 2019-12-9 09:40:08 使用道具

    祝宇轩 发表于 2019-12-6 23:38
    我们家现在四年级，听力完全不行。也非常迫切知道怎么才能提高。

    一起加油！
    回复 0
  • graceylt

    楼主 2019-12-9 09:41:21 使用道具

    charle78 发表于 2019-12-7 15:39
    要听懂材料，建议从分级材料阅读开始，然后阅读过后的材料，反复听这些《已经阅读过的材料》，慢慢建立起逐 ...

    好的，谢谢您分享的方法，我试着来实践一下
    回复 0
  • graceylt

    楼主 2019-12-9 09:42:34 使用道具

    聪明贝贝0703 发表于 2019-12-7 16:59
    阅读训练眼睛，听力训练耳朵。截然不同。家长不要着急，办法肯定有，时间也要够。泛听用能走进情节内容的材 ...

    您好！能否麻烦您推荐一些适合泛听的听力材料啊？
    回复 0
  • graceylt

    楼主 2019-12-9 09:43:35 使用道具

    zt0515 发表于 2019-12-7 19:17
    我觉得frog&toad读的比较平，对于从小读牛津的孩子比较容易听懂。疯校比较口语化，怎么说呢，不难，但是那 ...

    可能是因为<疯校》连读的多，儿子说他不太明白，我准备寒假给他先阅读，我估计我家的只能阅读先行了
    回复 0
  • Giant

    2019-12-9 10:02:40 使用道具

    很有借鉴意义。
    回复 0
  • 猫妈家的虎妞

    2019-12-9 10:18:33 使用道具

    唉，表说娃了，我自己都是这样子的，似乎个个单词都不难，可是不等我在脑海中组词成句想明白啥意思，人家听力材料走下一句下两句去了。还是要找难度适中的多听啊。另，难度适中是一个要素，兴趣是另一个，我家娃听力未必很好，但是她有兴趣的就听得进去，而且我以为她听不懂的，居然就能听个七八。一直想拿章节之类的材料给娃听，结果她死活就爱听动画音频，类似小马宝莉这样的，百听不厌，无奈啊。
    回复 0
  • 陪伴成长

    2019-12-9 13:50:47 使用道具

    重新看了一下这个帖子:


    请教关于孩子听音频的问题！
    https://www.ebama.net/thread-345101-1-1.html

    我觉得自己产生了幻觉 。。。

    回复 0
  • shenww

    2019-12-9 14:06:23 使用道具

    我觉得孩子说frog and toad都能听懂，所以“不耐烦听”，是需要警惕的。
    毕竟frog and toad很有趣很隽永呀。我都爱不释手，孩子是不喜欢，还是根本就不能沉浸下去呢？
    可能我有些理想化，觉得任何时候保留兴趣都很重要。学得怎么样，都没有孩子喜欢、想听来得重要。
    要孩子喜欢、想听，就要适当地减少将听力和阅读作为考核的频次。
    我估计这孩子裸听够呛，还是先集中看无字幕动画片/情景剧一段时间后再裸听比较好。
    回复 0
  • shenww

    2019-12-9 14:11:18 使用道具

    另外听力速度跟不上，需要多听来解决。我觉得选择新闻和纪录片（Do you know之类）的常速语音比较好，可以反复听一个，密集练习，让耳朵适应语速，慢慢的就会减少没法理解句意的情况。
    回复 0
  • graceylt

    楼主 2019-12-9 14:17:52 使用道具

    陪伴成长 发表于 2019-12-9 13:50
    重新看了一下这个帖子:

    哈哈，好心细啊！说明我一直在为听力所烦恼！每次取经都有新的收获！谢谢你啊！
    回复 0
  • graceylt

    楼主 2019-12-9 14:27:36 使用道具

    shenww 发表于 2019-12-9 14:11
    另外听力速度跟不上，需要多听来解决。我觉得选择新闻和纪录片（Do you know之类）的常速语音比较好，可以 ...

    谢谢您中肯的建议哦！我心里想着每天晚上给他听写一段话，试试看，不知道是否可行
    回复 0
  • zt0515

    2019-12-9 17:31:00 使用道具

    可以一边看书一边听啊。我以前刚去美国念书的时候，连Friends都听不懂，就开了字幕一边听一边看，几个月后就不需要字幕了。
    回复 0
  • 吾心深处

    2019-12-10 08:22:34 使用道具

    孩子练听力最好也要从分级开始
    回复 0
  • annashi

    2019-12-10 08:46:18 使用道具

    学习了，先阅读认生词，然后再裸听！这样比较容易进入状态！
    回复 0
  • graceylt

    楼主 2019-12-10 15:07:17 使用道具

    zt0515 发表于 2019-12-9 17:31
    可以一边看书一边听啊。我以前刚去美国念书的时候，连Friends都听不懂，就开了字幕一边听一边看，几个月后 ...

    我觉得我家儿子可能就适合一边看着书一边听。
    回复 0
  • Giant

    2019-12-13 18:33:19 使用道具

    高级了听访谈，比新闻和电视剧不容易重复，更有挑战。
    回复 0
  • Giant

    2019-12-13 18:34:11 使用道具

    各行各业的人和事，不可预测，其乐融融。
    回复 0
    • 加载更多评论
启蒙理念方法

启蒙理念方法

帖子 371545

 收藏 1921
小狐狸英语|幼儿英语|小黑屋|手机版|Archiver|爸妈网
Powered by Discuz! X3.4