本帖最后由 mikemama 于 2012-5-20 23:29 编辑
英国《独立报》报道，据总部设在美国圣迭戈的语言咨询机构“全球语言检测机构”(GLM)估计，2010年英语词汇量将突破百万大关。而中国教育大纲对学生英语词汇量的要求之低，从下表却可窥见一斑：
| 小学英语 | 初中英语 | 高考英语 | 大学四级 | 大学六级 | 考研英语 |
| 总词汇量 | 1026 | 1600 | 2500 | 4000 | 5500 | 5600 |
| 专业四级 | 专业八级 | 托福考试 | 香港小学（非母语） | 美国小学（母语） | 美国高中 |
| 总词汇量 | 6000 | 13000 | 8000 | 5100 | 18000 | 30000 |
特别是，纸质品阅读速度(如报纸),美国高中生平均水平是410单词/分钟,最快者有840/分钟;中国是100/分钟.，到美国攻读学位,每周的阅读量要80万字,如果1分钟读100个词,得花多少小时才能读完？
所以，中国大陆学生英语能力低的原因主要就是词汇量和阅读量远远不够。这也就成了我们突破英语学习的关键。
至于你倒不倒，我反正倒了。
