当我们对孩子说话时，语调给孩子的感受比内容给孩子的感受要更直接、更有影响力。所以我们必须学会控制自己的语言。
1·避免不恰当的说话语调。
如果你是一个有心人，不妨在公园里、商店中、朋友的家里听听父母对孩子说话的语调，相信你一定会发现。很少有父母以正常的语调对孩子说话。情况不外乎两种。其一是命令式的语调：“吃饭了!去洗洗手!\\\"“那个东西不好玩，我们不要!\\\"“妈妈有客人，到一边去玩!\\\"诸如此类的语言充斥在孩子生活的每一个时空。其二是哄骗式的语调：“乖，吃饭了，宝宝去洗洗小手，妈妈亲亲。\\\"“那个东西不好玩、没意思，只有笨孩子才想要。”“妈妈有客人，宝宝是个乖宝宝，到另一个房间去玩，好不好?\\\"诸如此类的语言也充斥在孩子生活的每一个时空。在命令式的语调中，父母具有至高无上的权威性，父母的语言具有法律的功能，孩子除了服从，别无选择。在后一种语调中，孩子成了洋娃娃，成了父母的哄骗对象。天长日久，恐怕哄骗也会在孩子身上失去效应。所以，我们主张用正常的语调对孩子说话：
(1)不要命令，也不要迁就孩子。
(2)平静地表达自己的观点。但是要让孩子听明白你的意思。我们不反对用儿童语言和孩子对话，但是反对哄骗孩子，把孩子当成愚弄对象。
(3)在自己情绪低落或烦躁的时候不要训斥和批评孩子。告诉孩子，你心情不好。
2·不要露出不耐烦的口吻。
孩子有时候很烦人，孩子越小越是烦人。但是尽管如此，你也不能以不耐烦的语言打发孩子。如果孩子是故意以烦你来达到寻找过分关注的目的，那么，你宁可什么也不要说，也不要不耐烦地对待孩子。因为不耐烦的语言通常会让孩子觉得：
(1)我不讨人喜欢。
(2)我是一个可怜虫。
(3)爸爸、妈妈不爱我。
这些感受尽管有时候是失之偏颇的，但是在孩子身上出现却是理所当然的，而这些感受对孩子而言是一种危害。
