本帖最后由 cherry19830906 于 2012-5-4 07:45 编辑
在论坛泡了有那么一段时间，其实一直都是带着问题来的。看着这里有那么多的牛爸牛妈还有牛娃，心里是非常的羡慕。我大学四级过了之后基本就把英语丢到爪哇国去了，自己当时学英语感觉不好，尤其是在某些规律的寻找上。
儿子以轩这个周末就满5周岁了，念中班。他的中文启蒙相对比较早点，大约是2岁多的时候开始的，识字量还可以，现在简单的书可以自己看，虽然他常常还是会缠着我给他念。
本来还抱着语言类是相通的想法，想拿学汉语的那种方法来尝试英语，后来发现是行不通的。首先，没有语言环境，无法做到学以致用，语言的学习是在平时的应用中不断巩固的，不像汉语，我们每天讲就是汉语，本身就是在不断的学习中。后来就想利用讲故事来营造这种氛围，可是对于英语我自己本身就比较薄弱，每次讲之前都要做大量的准备，而且讲的时候还在担心语音是不是准确，没有讲汉语故事那么自信。其实，这些作为孩子都是可以感受的到的，所以孩子对英语的热情远没有汉语的高。但是，尽管如此，我们还是上路了，不断的摸索和探究中，寻找更好的办法。
英文启蒙三岁多开始的，断断续续。在汉字还不是很熟悉的情况下，还是愿意听的。后来有段时间停了，再次拾起来的时候，感觉他有明显的排斥。后来，中断了一段时间。
2011年暑假，基本一个暑假前一个月的时间，为了找回感觉，我基本每天都放一些迪士尼的英文歌给他听，后面一个月加入读攀登英语，一天2本，第二天复习前面的2本，再看新的两本。开学之后，只要我有机会都会给他听歌，读英文故事。很惭愧，居然是我自己念，后果可想而知，我也想试着放音频，但是儿子直接排斥。我选择一个折中的办法，自己先念几次，等他比较熟悉了，给他放音频。某次，被爸爸批评说把儿子的口音带坏了之后，现在对开口念绘本心里压力很大。在尝试看有没有什么别的方法，能直接让儿子听音频，而不需要借助我。
儿子弱视，现在正在纠正中……所以电脑不能看，电视每天都要限制在半个小时内，这也是我原本培养孩子看书的目的，怕他无聊，特别是家里还有别的孩子会看电视的情况下，不自主地被带去看电视。再加上自己妈妈的英语水平有限，所以，在英语启蒙的道路上肯定要比别人家的孩子难一些，
现状，会唱一些简单的歌。平时偶尔也会冒一些单词。短句的话，基本就是five little monkeys jumping on bed，还有brown bear brown bear,what do you see?里面的拿来现实版篡改。因为重复性比较强，主题突出，孩子学起来也比较容易。买了攀登英语有趣的字母，看过几次。体验英语，看过setA1~3,培生英语2~4，还有一些简单的绘本。仅限于看过，念过，听过。在没有中文材料的情况下，他还是愿意看英文的。
但是，总感觉自己东一狼锤，西一斧的，把握不住方向。现阶段如何合理用这些资料，还有有什么更好的方法，有什么好的资料推荐，新手上路，希望爸爸妈妈们多多指教。
对了，儿子对车子和猴子类的东西很痴迷，不知道有否此类有音频的绘本推荐，从孩子的兴趣入手可能会容易点。
