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      我们的英语阅读始于慧慧的一岁八个月,至今已经二年一个月。在这两年多的时间了,除了慧慧生病、过节等十分特殊的原因外,我们基本上没有停止过英语阅读。虽然每天的阅读时间有限,大概是20分钟,但是,我们俩都从阅读中获得不少。一是我们的感情在阅读中得到了发展;二是我们通过阅读增长了见闻;三是通过阅读,学会了外语。因此,我们会继续坚持下去。
     现在,请允许我介绍一下慧慧现在的听读情况。在听力方面,她开始接受裸听了;在阅读方便,可以听我读I can  read系列第一二级水平的书,基本上我读完一次,她能够听到故事的大意了;在表达方面,她可以根据环境背出相应的句子。

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e.灵 + 20 欢迎慧慧。。。
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  • zredz

    2011-1-29 00:09:08 使用道具

    好棒啊!
    英语阅读的书籍有哪些呢?
  • meijun2

    楼主 2011-1-29 08:28:15 使用道具

    我们最近在读的英语书籍是:
    1、sammy the seal
    2/Thomas系列(1) Thomas and the Jet Engine  (2)The Close Shave  (3)Stuck in the Mud
    3、my little pony 系列(1)Very Lucky Ponies (2)Winter Festival  (3)Belle of the Ball(4)Tutus and Toe Shoes  (5)Hide-and-Seek
    以上两个系列,都是I can read系列第一阶段。

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  • xiaolu

    2011-1-29 09:55:37 使用道具

    楼主这位妈妈的坚持力很好,值得学习,对我来说是坚持太难了!学习!!!
  • ppppest

    2011-1-29 10:36:57 使用道具

    非常不错,坚持本来就是这个世界上最难的事情啦。
  • meijun2

    楼主 2011-1-29 12:24:08 使用道具

    那些书,有些事网络下载后打印出来的,有些是网上书店搞活动的时候买的。
  • meijun2

    楼主 2011-1-29 22:42:33 使用道具

    慧慧和我的亲子英语阅读始于两年前。在这两年里,无论是慧慧还是我,通过亲子阅读,学到了不少东西,练习了英语,还增进了感情。无论哪种语言的学习,输入是关键的。只有大量的输入,才会输出。
          在英语输入方面,我主要从下面三个方面开展:
          一、        听儿歌,听故事。一开始的时候,我找的英语儿歌是洪恩版的儿歌。洪恩版的儿歌节奏较慢,背景音乐声音较小,连读弱读音节少,对于我这种水平不高的妈妈而言,比较容易学会。洪恩版的儿歌,我们大概听了半年多的时间。偶尔,我也会给女儿看一下儿歌配套的视频,让慧慧跟着跳舞,提高一下兴趣。之后,我们改为听wee sing了。这套碟是native speaker录制的,美音,连读弱读情况比较常见,节奏明快,我用了一段时间才听到它的内容。为了方便教慧慧唱,我专门买来了配套的书本,学会了再唱。我们现在一直在听wee sing的手指谣。听了一年多的时间了。我每天晚上都播放20多分钟,女儿玩积木的时候放,画画的时候放。现在,慧慧已经能模仿越来越多的歌词了。
          除了听儿歌,我们现在还开始裸听故事了。裸听故事,就是听没有看过书本的故事。裸听,大概在三四个月前开始的。我选择裸听的材料是ort的音频。我之所以选择这个音频,是因为女儿很喜欢ort这个故事,我已经反反复复地讲了satge1-3的故事至少十遍。故事的熟悉,对主人公的喜爱,让她不再抗拒裸听故事(之前曾经试过裸听,被她拒绝了,原因是她听不懂,而且节奏不如儿歌明快)。我裸听的内容是ort stage4的内容。从词汇量、句子长度和结构来说,比起我们亲子阅读的stage1-3都要高,但她却接受了。

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  • meijun2

    楼主 2011-1-29 22:42:50 使用道具

    二、英语动画片。慧慧至今为止主要看过三个动画片。一是《小乌龟学美语》;二是《卡由》;三是《迪士尼美语世界》。《小乌龟学美语》显示中英对话内容,由于慧慧不认识中文字,更不会英语单词,所以这些字幕对她没有任何影响,不过,这个动画片主要是培养小孩子好品格,所以内容不适合慧慧。我们看了两三个月就没再看了,取而代之的是《卡由》。《卡由》是一位四五岁的男孩,动画片内容是围绕着卡由的日常生活张开的,由于故事内容贴近生活,卡由又是一位小朋友,这个动画片一下子就吸引住慧慧的眼球,从此我们开始了七八个月的卡由动画片时光。虽然卡由的句子很长、有连读弱读,新词汇较多,但句子内容与动画片中的场景、人物的动作比较一致,很容易猜到句子的意思,所以丝毫不影响慧慧的观看热情。八个月后,慧慧看完一百多个故事了。我引入了《迪士尼美语世界》。说起这个动画片,实在是一个偶然的场合下了解到的。今年7月,我去了香港书展,进过迪士尼美语世界的铺位,他们热情地送我一张迪士尼美语世界的光盘。回家后,我播放给慧慧看,由于里面有真实的哥哥姐姐跳舞唱歌,正好迎合了慧慧爱动的喜好。于是,卡由退出了历史的舞台,迪士尼美语世界隆重登场。我通过淘宝购买了迪士尼美语世界的整套碟子,现在已经看了快半年了,主课程已经看完,开始看zippy系列了。迪士尼梅雨时节,十分适合初学英语的孩子,因为它画面丰富,除了传统的迪士尼卡通人物以外,还邀请了真人表现。没说到一个单词,它会出现相应的图片或作出相应的动作,比起卡由更清晰明了,小朋友一下子就明白发音与实物或动作意见的关系,实现了单词(音)——实物或单词(音)——动作之间的直接联系,避免了单词(拼写)——中文意思——实物或单词的中文思维。

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  • meijun2

    楼主 2011-1-29 22:43:07 使用道具

    三、故事阅读。二年以来,我们基本坚持了每天阅读15-20分钟。我们最早的阅读内容是《机灵狗故事乐园》(共阅读了三个多月)。这套教材,才简单的单词开始,一个单词一幅图,十分有利于英语思维的建立。不过,由于慧慧已经听了一年多的中文故事,对于英语故事的简单情节有点不满意,于是,我加入了pm书。这套pm书即使《体验英语》,只是pm的内容、故事、本数比引进的《体验英语》多得多。Pm书价格合理(我买的时候才2-3元一本),分级多(从1级开始到20多级),每级有十几二十个故事,故事句子简单,画面优美。Pm书的这些优点让慧慧开始享受英语亲子阅读的乐趣。半年多之后,pm书基本读完(我只买到十三四级的书),我将目光转向了Oxford reading tree。这套书比起pm书有两个更加大的优势:一是这套书在80%英国小学使用,绝对原汁原味;二、故事主角都是同一批人。慧慧喜欢同一主题的故事,对于主角的熟悉能帮助她快速进入故事内容,减少了揣摩主人公性格特征的时间。这套书,我们阅读了一年多时间了,慧慧对它的热情至今还未消减呢

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  • tinakuang

    2011-1-29 23:00:54 使用道具

    提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
  • 乐乐子桐

    2011-1-29 23:51:12 使用道具

    我好想在儿教就看过慧慧的帖子,太好了,又来这里了,关注。
  • meijun2

    楼主 2011-1-30 10:00:42 使用道具

    I drawed something on the wall当我听到女儿说这句话时,不知该怒还是该高兴。
    她会用英语表达这么长的句子里,值得高兴。
    但墙壁如何清理的问题,让我想发怒了。
  • meijun2

    楼主 2011-1-30 10:04:17 使用道具

    wake up ,sun!
        <wake up ,sun>这是一个十分有趣的故事。一只狗在深夜里被蚊子咬醒了。狗开始吠,他还叫醒猪,说天亮了,但太阳还没起床。猪说:“那就是没到起床的时间吧。”狗说不可能,可能到时间了,只是太阳赖床。于是,狗、猪、牛等想尽办法要叫醒太阳。他们吵醒了农夫,农夫以为有狐狸偷东西,向天打了一枪,枪声吵醒了农夫的娃娃,娃娃大声啼哭,太阳终于在娃娃的啼哭声中升起来了。从此,农场里的动物对娃娃宠爱有加,他们相信只有这个娃娃才能叫醒沉睡的太阳。
          昨天凌晨,不知道慧慧是不是晚饭吃少了,在四五点钟的时候嚷嚷着要喝牛奶。我就跟她说,你已经长大了,不需要再喝夜奶。她问我什么时候能喝牛奶,我回答太阳出来后就可以喝牛奶了。她立刻说了一句:wake up sun!我被她的活学活用笑死了。

    本书的封面


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  • funfairy

    2011-1-30 14:08:14 使用道具

    来留个脚印学习一下,嘿嘿
  • meijun2

    楼主 2011-1-31 10:17:08 使用道具

    Harry and His Bucket Full of Dinosaurs Uh-Oh!
           故事中的小男孩不小心摔坏了妈妈的杯子,怎么办呢?他拿出了具有魔法的水桶,与他的恐龙玩具们一起进入了水桶中的魔法世界,但是魔法世界也解决不了杯子问题。是逃避还是想办法解决?小男孩选择了想办法解决。于是,他找出了一个旧杯子,涂上颜色,做成一个新杯子送给妈妈。妈妈没有责备他,反而表示喜欢他也喜欢杯子。
          这书本中女儿最喜欢的一本,原因是将uh-oh作为口头禅的女儿找到了一本以uh-oh命名的书,于是就爱上了这本书。书的内容比较简单,一页一句,很适合初学英语的小朋友。


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  • waterlily

    2011-1-31 22:39:52 使用道具

    在儿教就老爬慧慧妈的楼了,慧慧真棒啊!我这个妈妈太懒了,要坚持啊!
  • meijun2

    楼主 2011-2-12 11:20:47 使用道具

    过年期间 ,我们利用在家的时间阅读了很多英语书。本来年前在99买了很多贝贝熊系列的原版书,但是一直没送来,所以只能继续读旧书了。
    我们用于阅读的书主要是I can read系列,当然是我念,并非慧慧自己拼读。
    慧慧很喜欢Thomas系列。每次读完,她都会跟我讨论一番,最后还提出要求,希望我能送她一套Thomas的火车系列。

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    猴妈 + 20 真是一个厉害的小丫头!
  • meijun2

    楼主 2011-2-12 11:24:08 使用道具

    本帖最后由 meijun2 于 2011-2-20 18:07 编辑

    阅读Thomas之stuck in the mud
         Thomas在外出时看到一辆旧车,他想办法找人维修这辆车,另一辆火车不喜欢Thomas的作为,认为他多管闲事。那辆火车在桥上的时候,陷入了泥土中,Thomas太小了,不够力气将他拉起,幸亏那辆旧车被修好了,在旧车的帮助下,陷入泥中的火车被拉出来了。有时候,朋友间就是需要友爱互助。

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  • meijun2

    楼主 2011-2-14 23:24:02 使用道具

    本帖最后由 meijun2 于 2011-2-14 23:24 编辑

    慧慧在过去一周的阅读记录   2011.2.7-2.13
          在过年时间里,我们读了很多的书,主要包括几个系列:一是oxford reading tree 之read at home系列,这个系列她已经听读了一年多时间,至今热情未减;二是step into reading的Thomas系列。我没有想到,女儿如此喜欢这个系列,可能跟她幼儿园里很多小朋友喜欢Thomas有关吧;三是syd hoff的作品。这也是看到HI5的介绍帖后才下载的。没想到,女儿十分喜欢这套书的画画风格以及文笔。
          除了上述套书以外,慧慧对这两本书也特别的喜爱:Harry and His Bucket Full oof Dinosaurs Uh-Oh! 和We're going on a bear hunt.

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  • meijun2

    楼主 2011-2-16 09:50:28 使用道具

    本帖最后由 meijun2 于 2011-2-16 09:50 编辑

    2011.2.15  danny and dinsaur
         昨晚,我们阅读了两本syd hoff的danny系列。阅读之后,慧慧和我讨论了两个问题:一是恐龙睡在草地上,会不会感到很扎手。(这是camp的故事最后一页的内容,因为床太小了,恐龙只能到草地上睡觉)。我说应该不会吧,草市很柔软的,而且,你看,这只恐龙是吃草的恐龙,所以,它闻着草香入睡,应该睡得很香才是。第二个问题是:“恐龙在草地上睡觉,会不会被坏人抬走。”我反问慧慧:“恐龙大不大,重不重?“她说::很重耶很大。我再问:人能抬起它吗?她说:“不能。”我接着问:“坏人是不是人,能不能抬走它?”她知道答案了,”恐龙这么重,坏人肯定太不走它。”最后,她说:“恐龙这么可爱,要多少钱才能买到一只呢?我也想在家里养只恐龙呢。”

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    kjeavnien + 20 可爱的慧慧阿~~~
  • meijun2

    楼主 2011-2-17 07:51:54 使用道具

    本帖最后由 meijun2 于 2011-2-17 07:56 编辑

    2011.2.16   99的新书到了
          年前订的I can read之贝贝熊系列终于到了。慧慧看到是贝贝熊的新书,高兴的不得了,她已飞快的速度吃完晚饭,就在书堆里挑起书来。她先每本翻翻,看看大概的内容,然后选出5本新书让我念。
        虽然贝贝熊的这套书虽然是阅读难度1,单词都是常见的,但由于故事内容涉及到一些慧慧没有接触过的东西,所以我估计她在理解上会存在一定问题。例如,昨天我念了T-ball系列,讲的是brother bear和sister bear教一班little cub打base ball的事情。里面涉及到了击中base ball之后要跑三个垒的问题,最后还要跑回home才算赢得一分。慧慧听得有点糊涂了(其实我也是第一次从这个故事大概知道如何玩)。还有,我之前上传的west 故事,主要是讲西部牛仔的生活,所以慧慧也是听得不是太懂。

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  • meijun2

    楼主 2011-2-20 18:06:19 使用道具

    本帖最后由 meijun2 于 2011-2-20 18:06 编辑

    2011.2.18  We're going on a bear hunt
        这本书是慧慧最近的最爱,基本一日三餐(我休息的时候,早上起床后要念一遍,午睡前念一遍,晚上睡觉前还要念一遍。)由于念得太多了,慧慧已经能够背下很多句子了。经过我观察,她喜欢这本书的主要原因是熊追着他们一家,他们躲在床上的表情很逗,而且慧慧喜欢模仿他们,躲在被窝下。好玩、容易模仿成为慧慧喜欢这本书的首要内容了。

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  • meijun2

    楼主 2011-2-21 20:10:27 使用道具

    本帖最后由 meijun2 于 2011-2-21 20:10 编辑

    2011.2.20新书到了
        新书到了。每次见到新书,慧慧都会两眼发光。这次也不例外。她一看到新书,二话不说就坐着我大腿上,抱着一堆书说:“妈妈,开始讲故事了。”我看了看她手上的一堆书,差不多10本,这个午觉还能睡吗?于是,立刻和她商量,先讲2本,然后午睡。醒来后再讲。她立刻跟我讨价还价,最后以3本书成交——讲完3本就睡觉了。她醒来后,衣服还没有穿,就说:“妈妈,你答应我要讲故事的。”还怕我食言吗?讲,当然讲,穿好衣服立刻讲。

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  • meijun2

    楼主 2011-2-28 03:50:34 使用道具

    本帖最后由 meijun2 于 2011-2-28 03:51 编辑

    2011.2 最后一周
          慧慧最近又喜欢上dora了。原因是她最近在看中国版的dora,就是基本上说中文,某些单词讲英文那种。我不喜欢这种方式,因为英语的句子结构跟中文不同。一句话里面又有中文,又有英文,除了学会几个单词,根本学不到什么。于是,我找出了光盘(我早就买了,但当时慧慧喜欢卡由,不喜欢dora,就藏起来了),然后再借上一套ready—to—read的dora系列。每晚我们至少阅读5本dora的书。然后看一集dora的原版动画片。

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  • meijun2

    楼主 2011-3-2 08:44:52 使用道具

    本帖最后由 meijun2 于 2011-3-2 08:45 编辑

    2011.3.1   与dora对话
          现在,慧慧每晚都看一集dora。片中,dora会问小朋友一些简单的问题,例如:“Do you see swiper?"慧慧就大声说:”I can't see it."慧慧还很喜欢跟着片尾曲又唱又跳。

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  • meijun2

    楼主 2011-3-7 07:52:01 使用道具

    本帖最后由 meijun2 于 2011-3-7 07:52 编辑

    2011.2.27-2011.3.5 阅读biscuit
         我们上周的阅读书目主要是biscuit。我一年半前就已经买了I can read系列的biscuit。前段时间,又发现了一些难度高一点的biscuit书,例如“mother's day"这类的书。考虑到慧慧喜欢在一段时间里阅读同一主人公的爱好,所以我将上周定位biscuit阅读周,我们俩将与biscuit有关的二十多本书读了个遍。

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  • meijun2

    楼主 2011-3-17 08:44:12 使用道具

    本帖最后由 meijun2 于 2011-3-17 08:44 编辑

    2011.3.13-19  bear阅读周
         根据hi5的任务要求,上周我们设为bear阅读周,基本上阅读家里所有与bear有关的书。我们阅读了brown bear brown bear ,what do you see?以及它的姊妹篇baby bear baby bear ,what do you see?,还有慧慧最近的最爱we're going on a bear hunt。当然,少补了贝贝熊系列。我前段时间跟着妮可在99书城买了很多的贝贝熊I can read (level 1)的书。不过,贝贝熊的书,虽然每页句子不多,用的词也是较为常见的词,由于故事涉及的内容慧慧暂时没有接触到,例如out west这本,主要说的是西部牛仔的生活,所以慧慧有点听不懂。

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  • meijun2

    楼主 2011-3-18 09:11:28 使用道具

    本帖最后由 meijun2 于 2011-3-18 09:11 编辑

    2011.3.18  主题阅读
        昨晚,慧慧看diego的原版碟,里面提及到llama这种动物,也介绍了llama的一些特征。慧慧对llama这种动物好奇起来,想多了解他们,我突然想起家里也有两本与llama相关的书(llama llama ,red pajama以及Is your mama a  llama),立刻找出来,和慧慧一起阅读。这两本书,特别是前面那本,是一份押韵十足的书,我们在半年前曾读过十几次。后面那本,曾经读过一次,慧慧就不喜欢听了,所以放下来了,没想到一部动画片就再次唤起慧慧的阅读兴趣了。
  • meijun2

    楼主 2011-4-7 10:43:16 使用道具

    本帖最后由 meijun2 于 2011-4-8 10:01 编辑

    2011.4.7  diego专题周
        慧慧已经从dora改为迷diego了。这个diego,与dora形式差不多,但内容跟专业——以介绍动物为主。故事以diego要去求助小动物为由展开的,故事中会加上一些动物的特性,故事最后,diego利用拼图的形式还会与大家一起回顾这些动物的特性。因为慧慧一直以来都喜欢小动物,所以diego的动画片比起dora得更吸引她的注意了。
  • meijun2

    楼主 2011-4-8 10:00:54 使用道具

    本帖最后由 meijun2 于 2011-4-8 10:05 编辑

    2011.4.8  开始跟读
           慧慧自从迷上了diego之后,跟读和对话的内容明细增多。即使没看动画片,也会突然说出剧中对话来。例如昨天,她突然对我说:”Would you see the bobo borthers?"我还没反应过来,她就指着家里的小猴子公仔说:“I find them.They are over there."