回家时,弘拿出张小小的奖状,说是校乒乓球比赛第二名。
之前一直没有听她谈起,问起比赛过程,弘说:“下午时,同学提醒我去打乒乓球比赛,我都忘记了,然后随便在学校的一堆乒乓板中挑了一块,没想到很不好,还好对手打得不好,我赢了。然后赶忙又去挑了一块好的板,第二次时,我又赢了。”
然后很高兴的又说:“老师让我去办公室拿奖状时,还开玩笑说,让我在他的T恤上签名呢!”得意之情溢于言表。
真高兴着,收到校讯通短信,班级里的三位同学在这次的读书节作文比赛中分获一、二、三等奖,这下,弘不开心了,说:“我怎么不知道?老师都没跟我们说,不然我也可以写篇文章参加一下这个活动。”
听弘这样说,还真有点气愤,气老师不在课堂上说一声,让大家积极参与,后来也就释然了,想必弘的作文水平不太好,老师也就懒得通知她了,往好的想,作文今后可以提升的空间很大很大。还有很大潜力可挖。