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  • 五年磨一剑,Boxcar Children课件预览
    1 五年 米爸关注有米的教育,应该是在他4周岁左右,到现在刚好5周年了。 5年来,一直在学习、思考、探索,适合有米的英语启蒙、学习路线图,期间经过了无数折腾。 这个暑假成形的 “三步登堂”小学英语学习路线图 ,其实是米爸颇为自得的小成果。 其中的核心,就是拖延了 ...
  • 米妈出手,佳图我有 有米钢琴考级前临时抱佛脚式的冲刺快结束了,在米爸和有米的殷切期盼下,米妈终于拿起了画笔,开始图释古诗词100首的漫长征途: 一、诗词原文(带形象符号) 二、米妈图解 1、 城阙 ,原来指的是宫门前的望楼。在这里,一般都解释作都城长安的象征。而 三秦 ,指 ...
  • 美语发音训练路线图
    米 爸 观 点 1、英语是表音语言,语音无比重要。 2、发音练习之于英语学习,如同挥拍之于网球、音阶之于钢琴。 3、国内会教发音的老师很难找,适合中国孩子从入门到精通练习发音的教程,全世界都难寻。 一、理想中的美语发音教程: 米爸认为,适合孩子学习美语语音的教材必须符合以下条件: ...
  • 经过艰苦卓绝的奋斗,象形文字象形学的体系终于更加完备了,添加了汉字树7、8的内容以及画说汉字2700个常用汉字后,比第一版完善太多。 刚好作为重头戏,在新开通的小密圈里分享交流。
  • 学会一门语言,在掌握词汇这个层面,其实就是要建立音形意的直觉关联。英语好学,不仅因为英语结构严谨,严格遵守语法;更在于它是表音文字,音和形几乎是一致的。汉语本来也不应该这么难学,因为汉字的形与意是通的,形与音也在很大比例上是通的。 汉字是象形文字,不是抽象符号。 可惜,汉字的简化,对象形性造成了 ...
  • 将汉字树的符号体系插入论语,会是怎么样的画风?
    去年在一篇小文中提到过,象形文字,应该象形地学。 汉字树 和 汉字宫买了都很久了,但是一直难以在孩子的学习中发挥该有的作用。尤其是前者,我自己看着都费劲。汉字宫幼儿园的时候有米看过,但其实也没留下深刻印象。 前段时间在研发英语学习课件。灵机一动,可以把汉字树里面的象形符号切割后插入在三字经/论语/ ...
  • 前段时间做了自制的英语教程。 感觉爆棚 乘势而兴,干脆再试试折腾个汉字教材。很多年前,汉字宫切割过了,直映汉字刚买了,这次把汉字树6本书给切了。 看看切出的图,能否像英语单词一样,搞个象形图释《论语》
  • 感觉很棒。 等小密圈建立后,慢慢开始录制。
  • 就等暑假开讲了。 准备用千聊 + 小密圈,把小伙伴召集起来。
  • 有米是个小书虫,爱好阅读的习惯是从小就牢固树立了。 进入小学以后,如何提高他的阅读深度,一直困扰着我。 结合美国学校的图形化分析工具,已经我们家大量实践过的思维导图,我灵感突现,设计出了一套新的工具系统。 先从林汉达故事集开始吧(为暑假阅读史记作准备),一个个分析,如果效果好,再及时给大家分享。
  • 20170427…… 这个星期开始,诵读古文。 第一步 复习三字经,周末已经完成,安装遗忘曲线规律安排复习。用三字经的内容介绍儒家的主要观点(孝悌、五常、三纲、十义、中庸、修齐治平...),统领论语的学习。用三字经的历史部分,为以后的史记阅读,打下伏笔。 第二步 复习论语(幼儿园时候背过),这次不再是简单 ...
  • 漫谈语文(三)象形文字就要象形地学