2月23日
亲子阅读:
E文书:<curious george goes to
hospital>今天我在读这个故事的时候,故意在有些句子句尾剩2,3个单词的时候停顿一下,发现小家伙十之八九都能接出来,让爸爸很是惊讶!
爸爸一直认为小家伙听不懂的。。。。。只是喜欢看图。。。。
中文书:《最奇妙的蛋》
视频:无
音频:同前,MP3里杂七杂八的一大堆音频中,最喜欢的还是caillou,little bear
PS:今天听MP3时,正好在放的是bear wants more,小家伙说这个故事太滑稽了,我问为什么,说是这个bear
吃了这个还要,吃了那个还要,一直吃,后来进不去自己家了,卡在门口。我又问:它都吃了些什么?小家伙说不知道,没看过书。。。。由此看来,我最近放的一
些没听过没讲过的绘本故事的音频,小家伙并没有直接无视,她也听进去了一部分,估计也就能把握故事的大概内容吧。。。然后我在考虑,在这样的情况下,我应
该做些什么工作来帮助小家伙掌握更多的故事细节呢?