最近，喜欢听罗尔德达尔的故事了，中文的看过几本，英文的一直没听，最近找出来，小子竟然能进去了，还不错！《女巫》听了几遍还喜欢，终于找回当初听音频的感觉了。这内容的选择，还是以孩子的兴趣为准。
新概念的学习必须得提上日程了，小子对新概念比较排斥，但考虑再三，觉得这套教材对孩子学习英语的精准度，对孩子的写作还是非常有好处的。其实，小子学习起来没有难度，除了拼写之外。 先反省一下，任何学习都必须坚持，三天打鱼，两天筛网，最终一无所获。小子学新概念早就开始了，但屡屡夭折。这次重新开始再不能中断了。
已经学了2课，lesson 60,lesson61,为什么从中间开学，一是想看看小子的接受程度，二是前10课在第一次启动开学时学完了，有些不好意思写啦！在此记录，鞭策自己督促小子认真学习。
初步学习步骤：1，听一遍录音，回答课文下面的录音问题。2，复述课文。3，听写。4，背诵课文。
前2项很容易完成。第3项听写，对小子来说是个难题，因为之前从没背记过单词，阅读虽然会读，但拼写的准确率却不很乐观。这个归根结底还是需要练习的，所以这项难题一旦克服，小子的英文写作应该能解决一大半问题。还好，孺子可教，估计再默写够20课以后，就会容易很多。第4项背诵对小子来说倒是很容易，但总会出现换单词的现象，也是精准度不高。既然学了，就要认真学好，俺的要求是，百分百原文背诵。
其实，小孩子的潜力是很大的，只看家长能否坚持要求了。
加油！给小子鼓个劲儿吧！
现在越发觉得孩子能否坚持，家长（尤其是妈妈）是关键。