英文输入相对较少，依次有：
1、26个字母点读书，每个字母都配套1-2个单词和一首英文歌
（这本书功劳最大，使用时间最长，书面都坏了，重新装订了两次。大写字母就是靠这会读、会写，也会唱字母歌，会唱里面简单几首的歌）
2、语感启蒙（开始时是视频，然后TB买了点读笔和配套的截屏打印书）
3、牛津书1-2（全部亲子阅读，由故事情节而喜欢，音频孩子不感兴趣，点读笔也不喜欢用）
4、卡尔《Brown bear, what do you see?》(以前排斥，今年暑假我读了几遍，基本都会了)
5、RAZ-aa,（不感兴趣，每次要费心吸引注意力。目前看过20本，会读3-5本）
6、兰登Step into reading 1
（首先是给的音频:listen to the chant和listen to the song，喜欢
暑假这20多天阅读了10本，其中cat traps, big egg能输出）
暑假这20多天阅读了10本，其中cat traps, big egg能输出）7、歌曲《Just one last time》迷恋了好多天，可以唱出3-4句
8、Super simple song视频（大约7-8首，能唱2首）
9、动画片《小企鹅Pororo》
（这些天非常迷这个，一边看一边哈哈大笑。整天还学着里面动物说话，对着小伙伴对着所有人，就是只能几个单词，其他的就瞎说，弄得大家都说“听不懂，请你说中文！” ————谁有字幕呀，我好教孩子学呀
）
）暑假过半了，玩得太多，后一半得加油了。
计划：牛津树3、兰登再来10本、RAZ-AA（尽量找他的兴趣点）
