竞赛保送
学校又进行了一次竞赛班选拔，说对自己有一点点信心，结果还是没有选拔上，难过了一整天。。。。。。
第二天，去找语文老师修改假期写的文章，这老师说没啥要改的，让自己修改，有一点点无从下手；
去找了英语老师，鼓励她要走保送的路子，就先把3500词背下来，然后4000词，然后5000词，然后四六级词汇，然后雅思托福词汇，一步步的背下来，道阻且长，且学且努力！
社团
高中居然没报名参加模联社，不知是什么想法呢
倒是报名参加了哲政经辩论社团，昨天在学校看到他们辩论的题目有《“中国崩溃论”的崩溃》、《“中国威胁论”的兴起》等等，感慨现在孩子对国际形势和中国在国际上地位的关注度比我高中时要强的多，但同时觉得，这些活动应该是国际部的同学参与的多，毕竟他们时间充裕，最终考试要求和要走的道路也不同，试试看吧
讨论小组
昨天返校特意带了《红楼梦》和《史记》，说要参加语文老师让组织的兴趣讨论组；
《红楼梦》断断续续自小学到高中这几年读过几遍，再让老师引导着读，应该能读出更多东西吧，再加上同学之间不同观点和关注点，但愿是相得益彰；《史记》终于出书柜里被她开始关注了，现在很多考试的内容在课外，在延伸，但愿在课余能有时间读下来。
听说，上周的课前演讲很成功，让语文老师认得了她，嘻嘻
数学老师生病了，暂时由一个高三的数学老师代课，
节奏很快，她说很喜欢，这也说明，数学方面有一点点自信心了。
第二周相比第一周少了些忙乱，会越来越好~~
网上的地理课，仍然没有排上时间来听啊，这次回来要谈谈这件事啦
