课内的内容不紧不慢,米饭适应得不错。相比幼儿园,米饭说更喜欢小学。可能是小学里,伙伴更固定,老师上课内容也更吸引他。
这两个月,米饭从不会考试到会考试了。也学了很多儿歌和生肖操,昨天上完唱游课更是学会了一首好听的歌。他们老师管理孩子属于比较人性的,听小区里很几个人评价这个老师不错了。听说学校好班的老师,每天中午放上课的音带,不过也有小区里其他妈妈羡慕这个班级,觉得回家后小孩可以记牢上课的课文。
米饭适应得不错,我也算放下担心了。不过老师也说米饭在学校里属于“乖”的,也就是不太响的,发言不积极,发言声音轻,都是老问题了。不过只要不是不合群,这些跟本性有关的东西,我也很难改善他。