1.1. 第一关听课不走神题 训练目的:训练学生学习能力,能使学生上课专心听讲,认真写作业,考试不粗心,提高学习成绩 训练要求:每天训练10分钟,放学后在家里写作业前训练,由家长监督训练情况,必须每天坚持训练,效果明显。 1.1.1. 数字传真 训练方法：家长将下列每个数字读一遍，孩子在听完之后凭记忆写下听到的数字。 ...

2岁4个月有两件值得高兴的事情：睡前不吃奶瓶和自己开始自己脱裤子尿尿了。 因为奶粉过敏，所以不到2岁就给宝宝戒掉一切奶制品了，别的宝宝睡前喝奶，他只能喝水，大概是因为心理上的依恋，养成了睡前用奶瓶喝水的习惯，即便不 ...

（1） 积极暗示法 许多人之所以记忆力不佳，是由于对自己的记忆力缺乏自信。在面对一个要记的材料时，这些人常常想：”多难记啊！”，”这么多，我能记住吗？”这种想法是提高记忆力的最大障碍。 美国心理学家胡德华说：”凡是记忆力强的人，都必须对自己的记忆充满信心。”要想树立起这种信心就要进行积极的自我暗示，经 ...

今天从当当买了手工书、阶梯数学、贴纸书、迷宫，还从淘宝买了打印版高清海尼曼，送音频。 我决定开始进行数学和英语的启蒙了，说话晚的孩子伤不起，但是我们可以多输出，在儿童教育的道路上，家长要做到只问耕耘不问收获。功到自然成。