我这个人不喜欢直播育儿点滴,总喜欢试行一段时间、确实有效果了才跟大家分享。
结果我的集中汇报导贴往往信息量较大,读者读得累,而且有些方法不及展开介绍。
先给大家伙陪不是了!
大家对某个议题感兴趣可以先看看留言的回复,大家问了、且我觉得有必要详细介绍的我一般都详细回复了。所以留言及回复里信息量也挺大的,不要错过哦。
正式开始总结:
1)英语方面:没有什么能阻挡丫头用英语进行娱乐,这是我教丫头英语最大的成就。即使是妈妈没查过字典懒得给讲的故事,丫头还是一遍一遍执着地听。这点我最佩服!最近丫头最爱看《Planting a rainbow》,我最多允许她每天看两遍,她看得那个入迷啊...平时也会突然问我:Daffodil是什么颜色的?如果我答不出来,她会跟我要手机,自己欣赏一遍,演到Daffodil时,递给我看颜色。神奇校车听完了3本,什么大脑皮层、大陆架、小行星带等词汇妈妈至今念不清楚,但没有拦住丫头热爱这3个故事,妈妈很有成就感。Peppa pig太低幼,已经彻底不要看了,虽然小乌龟还半通不懂,但是每天2集看得还很高兴——关键是跟心智发展匹配!
2)文史方面:能背下来木兰辞、短歌行,李白杜甫一部分,还有幼儿园要求的短诗。妈妈我是个粗人,对于诗词里那些细腻的东西体会不出,只能带着先背再说。丫头知道周文王周武王周公,知道老子孔子苏秦张仪秦始皇,顺便也知道荆轲。往后,知道刘邦项羽,三国曹操。差不多也就到这儿了。大字不认一筐,但是我家把字帖拆了糊墙,娃天天看字帖,还是繁体的,希望她以后更容易有美的标准。
3)算术方面:a+b=10已经很熟练。a+b+n(其中a+b=10)的连加也会了。知道a+b=b+a。会判断奇数偶数,会数2、4、6、8、10,知道个位十位百位。会出猜数的题目,比如我心里有个数,它是偶数,比10大,你猜是几?5+3还要掰手指,需进位的加法不会。每天晚上妈妈带着数数或者摆弄小木块。(有一天妈妈无意间用小木块摆出了钩3股4弦5,丫头没明白,妈妈很兴奋!!!)
4)家务方面:爱扫地,爱做饭!另,估计丫头还一脑袋糨糊呢,她收玩具的思路我总是不能理解。
5)健康方面:2013年新年开始揉手,坚持至今,开胃效果显著。
此时丫头4岁半,快5岁。
我2013的计划是(即丫头4.5岁以后的计划):
1)英语方面,小乌龟继续看。等哪天小乌龟也看烦了,迪斯尼也看烦了就开始MTH。神奇校车要不就买没音频的原版,然后配合动画来看吧。学英语的动力我最不发愁,她听得懂听不懂我也不发愁——我从小到大看了多少半通不懂的电影电视啊,现在不是都懂了。关键不是从小就100%理解,而是持续地看下去!我真正的工作是要教Phonics,除了发音还要背字母组合...工作量还是很大的。另,纠结加州语文要不要讲呢?等我把Phonics过一遍之后再说?
2)文史方面:继续文史结合吧。我觉得讲历史故事+孔子的故事后再讲孔子的观点孩子比较感兴趣。上来就学而时习之让人不明就里。关于认字和拼音,我还是不着急。但是打算继续拆字帖糊墙的行动。我买的是一本柳体楹联的字帖,字写得端正,意思也好。闲来念念,比较舒服。我估计丫头上学后会被学前班出身的小孩打击一下,她认字和拼音都不占先。但人不能事事占先,对不对?承受打击是很重要的,就拿拼音这种短期重要的项目受打击吧。另,从识字到阅读,其实是有很大一个缺口的,妈妈当年在这方面孤立无援,如今要尽量在此帮助丫头,即使在识字以后,也要亲子阅读。
3)算术方面:需要进位的加法需要对于凑10有更熟练的操作,稍晚再引入吧,省得压力太大。先把目前会的加法对应的减法搞搞好。无论如何,上学前打算把乘法口诀全背下来。妈妈今日重温蒙氏教具,更坚定了省钱灵活的小木块法。另汉声数学很有趣,妈妈要时常翻翻,作为摆木块之灵感。
4)家务方面:要常抓不懈!
5)健康方面:继续揉手。周一至周五每天2次,周末每天3次。坚持一年看看效果。
6)钢琴舞蹈:钢琴跟着幼儿园的进度上,舞蹈跟着少年宫走,细水长流。
现在工作日的安排是:
她到家后先玩玩具、梳头、臭美、跳舞之类。
大人晚饭完后,把当天幼儿园的钢琴查漏补缺再练n遍。(这个对她压力大,很不情愿的!)
看小乌龟,同时妈给揉手。(对她来说,这是休闲,是练琴之奖励。)
去玩木块,数数,背乘法口诀。(这个对她压力比较大——我没有教学计划,兴之所致什么都教,估计她挺痛苦的。)
看墙上的字帖。(这个对她也算无趣,但她压力不大)
上床准备睡觉,睡前玩个猜数或者听英语故事。她一般要求这时候看一遍心爱的《Planting a rainbow》,是她非常幸福的休闲时光...
早晨起床,揉手,妈妈边揉手边给丫头背诗。(她的压力主要来自不想起床,从未要她背过诗,后来发现她很爱背给姥姥听...)
早晨走路上幼儿园,一边走一边加车牌。(这个可能也有压力,虽然答错的次数不多,但她并不兴奋。)
周末或节假日:
每天揉手三遍。
出门前钢琴诺干遍。
少年宫舞蹈,菜园子种地。除此以外就是玩,主要的去处就是动物园和翻斗乐。我跟丫头的说法就是,周末妈妈尽量创造条件带你玩,尽量让你玩够。周一到周五,你尽量努力练琴数数,尽量练透!
秀一下我们的算术教具小木块。我看了一下蒙氏教具之计算部分,我用小木块加点其他日常用品都能达到差不多的教学目的。也可以用来玩汉声数学里的游戏。小木块是淘宝买的,跟全套蒙氏教具比,便宜很多。
(我摆的钩3股4弦5——把3*3的正方形拆了接到4*4的正方形上,会变成一个5*5的正方形呢!)
再秀一下我家数数的工具吧。
我家数数基本都是对着下面这种挂图数。
可以顺序数、倒序数、数双数、单数、10个10个数,5个5个数。边数边指,能检查出孩子只是跟着念经还是能跟上思路。还可以用来告知数位的知识,对着图猜数也比较好猜。我们连5+3,4-1这种计算都是用这张表教的。