今天Lily的奶奶突然很愁她孙女被逼学了那么多知识（啊，我就是那个罪人啊！），以后上小学上课讲话不认真听讲怎么办。还好有Lily爸爸支持我，把她奶奶顶回去了，让她奶奶别烦了。其实这种事情就是无解的问题。上课讲话无非是都懂了，觉得老师讲得没意思；听不懂，觉得听不进去；还有一种就 ...

新概念英语青少年版1A学习完Unit 4。

新概念英语青少年版1A学习完Unit 3。

新概念英语青少年版1A学习完Unit 2。Lily让妈妈讲狐假虎威的故事，妈妈刚用英语讲了一句，她就说：不听，不听，我听不懂。妈妈批评Lily英语听力太差。晚上妈妈回家，Lily告诉妈妈，因为早上的批评，她已经在家把Unit 3用点读笔读了一遍了。 还有很多要学要练，加油 ...

做完学乐的phonics week by week。或多多少学习了一些拼读知识。不过如果有合适的老师系统的教一遍会更好，自己教总是三角猫的功夫，上不了台面。

把加州语文Wonder GK中分级读物的Approaching Level给读完了。到底是读过RAZ B的，读起来相对轻松一些。

做完 《玩出来的数学思维 数概念与应用》。分数和倍数方面应该是超纲了吧。只能讲讲给Lily一个概念。

新概念英语青少年版1A学习完Unit 1。

新概念英语青少年版入门级B学习完Unit 15。入门级B初学完了。想了半天，下面还是继续学青少年版1A。剑桥少儿英语西安交通大学出版的那套总觉得不喜欢，13年的新版要比老版本难，词汇量很大，高于剑桥考试的要求。课文内容一会儿这课多些一会儿那课少些，不若新概念那么有规律。等哪天兴起了再学 ...

读完了RAZ的B部分。进步是有的，问题还是大把抓的。如何应用自己已经学习的内容也是很重要的。平时在家不和她讲英文，也没其他的英语环境，单词量还没能达到看书的境界。还好对学英文目前没有厌恶的态度。学习一点一滴漫长的积累真不容易。