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  • 很久没记录古文的进展了。近一个多月读了《买椟还珠》、《女娲补天》、《陋室铭》、《爱莲说》。下一步读什么?
  • 阅读了几本 Magic Tree House, 大妞逐渐对千篇一律的故事情节感到乏味,果断换书。先是读了《体验英语》 9级中比较难的一本In Search of Treasure, 发觉现在读起来没以前那么难了!读完后又找来了Usborne 的Greek Myths for young children ,读了 The Gift of fire, Pandora's box, Persephone and the Seasons ...
  • 学校数学计算比赛,大妞得了满分。加上上次三四单元的测验得的100分,大妞终于在数学上渐入良性循环的学习轨道。回想大妞一至四年级的数学学习,一直不稳定,也相对吃力,可能是女孩的数学思维相对较弱的原因。四年级以上数学的越来越灵活,保持这种良性循环,对数学的学习来说太重要了。不强求在数学上拔尖或去参加奥数比 ...
  • 这学期的中文阅读,除了老师规定的《爱德华的奇妙之旅》外,就是大妞的最爱《哈利波特》,这已经是她的第五遍了,现在第五本快看完了。我已经跟她吹了几次风了,等她把全套第五遍看完,我会封杀中文版《哈利波特》,英文版harry potter对她全面开放。主要是逼她多看看其他的中文书。 ...
  • 看李山主讲的《春秋五霸》,看到了第16集,讲得很精彩,虽然大妞不能全部理解,但对于主要的历史人物和故事,还是记住了很多,很有收获。更为可喜的是,大妞终于乐于翻开《图说历史系列--春秋战国》的书来看,问她好看吗,“好看。”-------终于等来了期待已久的回答。
  • MTH 读到#4。进度不算快,两周一本,基本每本书三遍,讲一遍,自己听读两遍。尝试不讲#4的前两章和最后一章,让大妞自己看,她说能看懂,其实每本书的故事开始和结局都差不多一样,猜都能猜出来大意。不过这样能逐步让孩子自主阅读,领会意思,也能提高读书的速度。 &n ...
  • 新二学习到 lesson 7. 句法的难度不大,但时态的变化是难点。需要把出现的不规则动词记住,同时理解英语时态的用法特点。学习过程中发现大妞对某些时态还是似懂非懂,没有很清晰的概念,需要进一步在学习过程中去加强。当然,第一轮学习的主要目标是多听、熟读,扫清词汇障碍。新一 ...
  • 大妞军训一周,住在营地,终于有闲暇时间自己读读书。拿出了龙应台的三本书《目送》,《亲爱的安德烈》和《孩子你慢慢来》一起读。读完感慨颇多, 作为孩子父母,如何引导教育孩子?摘录几句吧。 我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。 ...
  • 读完MTH #2. 速度有些慢,主要是生词比较多,有些词我自己也不认识。一本书我得先读一遍,查查字典,确保能够讲得正确。跟孩子一起读的时候我先讲一遍,然后让她自己听读两遍,就算过。故事还是很吸引人的,大妞很感兴趣。
  • 大妞一直对历史书籍没有兴趣,《上下五千年》看过几个故事,没能读下去,可见这些历史故事根本不能象《哈利波特》一样吸引她。最近给她看了几集《百家讲坛--春秋》,问她好看吗,答曰好看。好了,就先看看讲坛吧。买了《图说天下》中国历史系列十本,试试听讲坛、看历史书两条 ...